PEMERINTAH KABUPATEN KAPUAS

KORWIL BID. PENDIDIKAN KEC. BATAGUH

SDN 2 TERUSAN MULYA
Alamat: Blok D kanan Dusun Marga Rahayu Desa Terusan Mulya Kec. Bataguh
Email:sdnegeri2terusanmulya@gmail.com

NASKAH PRAKTIK UJIAN SEKOLAH (US)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VI (Enam)
Hari / Tanggal : Rabu, 11 Mei 2022
Waktu : 07.00 – 09.00 WIB
=============================================================================

A. PETUNJUK UMUM
1. Peserta ujian hadir 15 menit sebelum praktik dimulai
2. Peserta ujian memasuki ruangan setelah tanda bel dibunyikan
3. Peserta ujian yang terlambat boleh mengikuti tes praktik seijin Kepala Sekolah
4. Peserta ujian tidak diperkenankan meninggalkan ruang praktik tanpa ijin dari penguji
5. Peserta ujian yang sudah selesai mengerjakan tugas praktik dapat meninggalkan
ruangan dengan tertib

B. PETUNJUK KHUSUS
1. Peserta tes diwajibkan membawa alat tulis yang diperlukan
2. Peserta ujian Praktik melaksanakan tugas berdasarkan petunjuk dari penguji
3. Peserta ujian Praktik melaksanakan empat materi tes yang akan diujikan: yaitu:
mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis.

C. STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami teks dan cerita anak yang dibacakan
2. Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan.
7. Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca teks drama.
8. Mengungkapkan pikiran dan informasi secara tertulis dalam bentuk naskah pidato dan
surat resmi.

D. KOMPETENSI DASAR
1.2. Mengidentifikasi tokoh, watak, latar, tema, atau amanat dari cerita anak yang
dibacakan
2.1. Menyampaikan pesan/informasi yang diperoleh dari berbagai media dengan bahasa
yang runtut, baik dan benar.
7.1. Menemukan makna tersirat suatu teks melalui membaca intensif.
8.2. Menulis surat resmi dengan memperhatikan pilihan kata sesuai dengan orang yang
dituju

E. INDIKATOR
 Peserta dapat menceritakan kembali cerita yang di dengar
 Peserta dapat menyampaikan isi iklan berdasarkan gambar yang disajikan secara lisan
 Siswa membaca intensif teks bacaan
  Menulis surat undangan ulang tahun
F. MATERI TES
 Mendengarkan
Dengarkan Teks berikut!

Buah Kebaikan

Suatu hari ada sebuah rumah di tengah hutan yang dihuni oleh
seorang anak dan ibu. Anak dari Ibu tersebut terbilang masih dalam usia
kecil. Pada suatu hari anaknya bermain di halaman rumah. Pada saat
yang bersamaan datanglah seekor rusa. Rusa tersebut berusaha
memasukkan tanduknya ke dalam pakaian sang anak kecil tadi.
Sehingga anak kecil tersebut seperti terangkat di atas tanduk rusa.
Seketika anak itu ketakutan terhadap rusa dan menangis sambil berteriak
memanggil ibunya. Secara tiba-tiba Ibunya langsung berlari keluar
mencari keberadaan sang anak. Namun terlambatlah, sang anak sudah
di bawa lari ke dalam hutan oleh rusa. Lalu sang ibu sekuat tenaga
berusaha mengejar rusa tetapi sangat disayangkan perbedaan lari
seoarang manusia dan seekor rusa sangatlah berbeda jauh. Walaupun
begitu sang Ibu tetap terus berlari.
Sesampainya di dalam hutan, anaknya yang dibawa rusa sudah
berada di area rerumputan luas. Sang ibu begitu bahagia telah
menemukan anaknya yang sedang bermain seperti biasanya. Sontak ia
langsung menggendong sang anak dan membawanya pulang. Setibanya
di halaman rumah Ibu langsung dikejutkan dengan keadaan rumah yang
hancur akibat tertimpa pohon besar yang tumbang. Sang ibu mulai
berpikir jika ia masih di dalam rumah itu, tanpa mengejar anaknya apa
yang akan terjadi padanya.
Seketika ia ingat pada beberapa tahun sebelumnya bahwa ia
menyelamatkan anak rusa dari incaran pemburu. Ibu menutupi anak rusa
dengan berbagai macam kain agar tidak terlihat oleh para pemburu.
Ketika para pemburu sudah tiada di tempat tersebut, sang ibu mulai
mengambil kain yang menutupi tubuh rusa dan melepaskan rusa ke
dalam hutan.
Tanpa disangka jika rusa yang membawa anaknya tadi adalah anak
rusa yang telah ia selamatkan dulu. Seakan-akan anak rusa tersebut
berusaha untuk mengucapkan terima kasih kepada sang ibu dengan cara
membawa anaknya lari ke hutan untuk menyelamatkan keluarga ibu dari
hantaman pohon tumbang. Dari kejadian tersebut ibu berkata kepada
sang anak jika membantu semua makhluk ciptaan Tuhan meski sekecil
apapun kelak tetap akan berbalik pada diri kita.

Coba ceritakan kembali cerita anak yang kamu dengar !

  Berbicara
Perhatikan gambar berikut !
Sikat gigi mantul

Sampaikan isi iklan sesuai gambar di atas secara lisan dengan bahasa sendiri
dengan baik dan benar!

 Membaca
Bacalah Wacana berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Lalitya
Pelukis Keramik Termuda

Nama Lengkapnya Lalitya Paramarta. Nama itu bersal dari bahasa

Jawa Kuno yang berarti “ Si Cantik yang baik budi pekertinya.” Si bungsu ini
lahir di Bantul, 24 September 1995. Saat ini, ia duduk di kelas 2 SDN
Monggang, Yogyakarta.
Meskipun baru kelas 2 SD, tetapi Lalitya sudah dikenal sebagai
pelukis berbakat. Bapak Jaya Suprana dari Musium Rekor Indonesia (MURI)
mencatat sebagainya sebagai “ Pelukis Keramik Termuda .” Sejak balita,
Lalitya sudah pandai melukis. Ketika baru berumur dua tahun, ia telah
mampu melukis di atas rupa-rupa keramik. Hasilnya, keramik-keramik itu
pun menjadi semakin apik dan unik. Kebetulan, rumah Lalitya dekat
Kasongan yang merupakan pusat kerajiana keramik di Yogyakarta. Selain
itu, kedua orang tuanya, Drs. Adi Susilo dan Sri Rahayu juga selalu
mendorong Lalitya untuk maju dalam dunia seni.
( Dikutip dengan pengubahan dari Bobo No 05, Tahun XXXIII)

 Menulis
Buatlah surat undangan ulang tahun !

G. LANGKAH – LANGKAH KEGIATAN

1. Peserta ujian mengisi daftar hadir.

2. Peserta ujian diberi pengarahan/petunjuk tentang pelaksanaan ujian praktik
3. Peserta dibagi kedalam 4 kelompok, setiap kelompok memasuki ruangan yang berbeda sesuai
materi uji praktik
4. Peserta ujian melaksanakan tugas praktik
 5. Setelah Selesai setiap kelompok pindah ruangan untuk melaksanakan tugas-tugas praktik
selanjutnya
6. Peserta yang sudah selesai di perbolehkan meninggalkan ruangan.

H. ALAT DAN TEMPAT

1. Alat : - Teks bacaan
- Gambar Sikat Gigi
- Kertas Polio bergaris
2. Tempat : dikondisikan

I. KRITERIA PENILAIAN
a. Mendengarkan
No Aspek yang dinilai Skor
1 Penyampaian kembali cerita anak secara lisan
 Sempurna/ utuh 5
 Lengkap 4
 Kurang lengkap 3
 Tidak lengkap 2
 Terbata-bata 1

b. Berbicara
No Aspek yang dinilai Skor
1 Teknik
 Kalimat yang disampaikan tepat, jelas, dan sistematis 4
 Kalimat yang disampaikan tepat, kurang jelas, dan kurang
sistematis 3
 Kalimat yang disampaikan kurang tepat, kurang jelas, dan kurang
sistematis 2

2 Pembawaan
 Sangat percaya diri 4
 Percaya diri 3
 Kurang percaya diri 2
 Tidak percaya diri 1
Jumlah Skor ( Skor maksimal) 8

c. Membaca
No Aspek yang di nilai Skor
1 Kelancaran/ kecepatan
 Sangat lancar 3
 lancar 2
 Kurang lancar 1
2 Lafal/Pengucapan
 Vokal dan pengucapan sangat jelas 4
 Vokal dan pengucapan jelas 3
 Vokal dan pengucapan kurang jelas 2
 Vokal dan pengucapan tidak jelas 1
 3 Intonasi
 Sangat tepat 3
 tepat 2
 Kurang tepat 1

Jumlah Skor ( Skor maksimal) 10

d. Menulis
No Aspek yang di nilai Skor
1 Bagian-bagian surat
3
 Lengkap
2
 Kurang lengkap
1
 Tidak lengkap
2 Ketepatan penggunaan ejaan
 Sangat tepat 4
 Tepat 3
 Kurang tepat 2
 Tidak tepat 1
3 Kesinambungan antar kalimat
 Menunjukan adanya kesinambungan 3
 Menunjukan ada sedikit kesinambungan 2
 Menunjukan tidak ada kesinambungan 1
4 Kerapihan tulisan
 Sangat rapih 4
 Rapih 3
 Kurang rapih 2
 Tidak rapih 1

Jumlah Skor ( Skor maksimal) 14

J. PENILAIAN
Teknik Penilaian
Nilai tiap aspek
Contoh:
Nilai Membaca = Skor yang diperoleh x 100
Skor maksimal
= 3+ 3+ 2+4 x 100 = 1200 = 85,7
14 14

Nilai Akhir = Nilai a + Nilai b + Nilai c + Nilai d

4
Contoh :
Nilai Akhir = 80+70+90+85,7 = 325,7 = 81,4
4 4
 FORMAT PENILAIAN UJIAN SEKOLAH (US) PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : Rabu, 11 Mei 2022

Kelas : VI (Enam) Waktu : 07.00-09.00 WIB

a. Mendengarkan
NOMOR
Nama Peserta Skor Nilai
Urut Peserta US

1. 1-21-14-04-30200101-001
2. 1-21-14-04-30200101-002
3. 1-21-14-04-30200101-003
4. 1-21-14-04-30200101-004
5. 1-21-14-04-30200101-005
6. 1-21-14-04-30200101-006
7. 1-21-14-04-30200101-007
Jumlah

Rata-rata

FORMAT PENILAIAN UJIAN SEKOLAH (US) PRAKTIK

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : Rabu,2 Juni 2021

Kelas : VI (Enam) Waktu : 09.30 – 11.30 WIB

b. Berbicara
NOMOR Aspek yang Dinilai
Jumlah
Nama Peserta Pembaw Nilai
Urut Peserta US Tehnik Skor
aan
1. 1-21-14-04-30200101-001
2. 1-21-14-04-30200101-002
3. 1-21-14-04-30200101-003
4. 1-21-14-04-30200101-004
5. 1-21-14-04-30200101-005
6. 1-21-14-04-30200101-006
7. 1-21-14-04-30200101-007
Jumlah

Rata-rata

Terusan Mulya, .... Mei 2022

Penguji I, Penguji II,

.............................................. ..............................................
NIP. ........................................ NIP. ........................................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : Rabu, 11 Mei 2022
Kelas : VI (Enam) Waktu : 07.00 – 09.00 WIB

FORMAT PENILAIAN UJIAN SEKOLAH (US) PRAKTIK

TAHUN PELAJARAN 2020/2021
c. Membaca
NOMOR Aspek yang Dinilai
Jumlah
Nama Peserta Nilai
Urut Peserta US Kelancaran Lafal Intonasi Skor

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Jumlah

Rata-rata

FORMAT PENILAIAN UJIAN SEKOLAH (US) PRAKTIK

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

d. Menulis
Aspek yang Dinilai

Nama Peserta Jumlah

Kesinam-

Kerapi-
bungan

Nilai
Bagian

Ejaan
Surat
Urut

Skor
han

Peserta US

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Jumlah
Rata-rata

Terusan Mulya.........Mei 2022

Penguji I, Penguji II,

.............................................. ..............................................
NIP. ........................................ NIP. ........................................
 FORMAT PENILAIAN UJIAN SEKOLAH (US) PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NOMOR Nilai

Nilai

Mendengar-
Nama Peserta Jumlah

Berbicara

Membaca

Menulis
Akhir
Urut

kan
Peserta US

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Jumlah

Rata-rata

Terusan Mulya...... Mei.2022

Penguji I, Penguji II,

.............................................. ..............................................
NIP. ........................................ NIP. ........................................