RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SD Cahaya Bangsa Metro

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semeseter : II / Ganjil
Materi Pokok : Family
Alokasi Waktu : 10 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Peserta didik mengetahui sebutan anggota keluarga
 Peserta didik mampu mempresentasikan foto anggota keluarga

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
 Guru menyapa dan menanyakan kabar setiap peserta didik. “Good morning, everyone. How
are you today? Are you ready for having fun with English today?”
 Guru memeriksa kehadiran peserta didik kemudian berdoa bersama. Guru melanjutkan: “Do
you bring your family member’s photograph? Today we’re going to study about family.”
 Kegiatan dilanjutkan dengan guru memberikan pertanyaan: “Do you know what family is?
Can you mention your family member?”
 Peserta didik menjawab pertanyaan guru seperti: “father, mother, sister, brother, etc.”
 Guru memberikan apresiasi terhadap jawaban peserta didik seperti: “That’s right.” / “Good
job” / “Excellent”
2. Kegiatan Inti
 Guru menunjukkan flashcard tentang anggota keluarga dalam Bahasa Indonesia dan dalam
Bahasa Inggris seperti: ibu=mother, ayah=father, saudara perempuan=sister, saudara laki-
laki=brother, nenek=grandmother, kakek=grandfather.
 Peserta didik memperhatikan dan mengulang kembali kosa kata anggota keluarga dalam dua
bahasa. Kemudian guru memberikan flashcard anggota keluarga tanpa keterangan. Peserta
didik menebak anggota keluarga yang ditunjukkan oleh guru dalam Bahasa Inggris.
 Guru menunjukkan satu foto keluarga. Memberikan contoh mempresentasikan anggota
keluarga. “Hi, my name is Albert. This is my family member. This is my mother. This is my
father. It is me. This is my sister and this is my brother. I love my family. Thank you.”
 Guru meminta peserta didik untuk mempersiapkan presentasi tentang anggota keluarga
mereka berdasarkan foto keluarga yang dipersiapkan dari rumah. Guru membimbing peserta
didik dalam persiapan presentasi.
 Murid mempresentasikan foto keluarga di depan kelas sebagai penilaian speaking skill.
 Guru memberikan apresiasi kepada murid atas keterampilan membawa diri mereka dalam
presentasi seperti: “Good job, Alice. You are doing great in your presentation.”
3. Kegiatan Penutup
 Peserta didik dan guru melakukan refleksi bersama dengan mengucapkan setiap anggota
keluarga yang telah dipelajari.
 Guru memberikan kalimat penguatan dan motivasi untuk tetap belajar dan menjaga
kesehatan selama masa pandemi Covid19: “Thank you very much for today. I’m proud of
you. Don’t forget to wash your hands frequently, wear your mask, do social distancing and
eat healthy food.”
 Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan berdoa dan mengucapkan salam
perpisahan: “Before we end the meeting, let’s pray together.” “Good-bye everyone. See you
next meeting.”
C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
 Pengetahuan : Murid mengetahui sebutan anggota keluarga
 Keterampilan : Murid mampu mempresentasikan anggota keluarga yang terdapat di dalam foto
keluarga dengan kalimat sederhana dan mengucapkan kata dalam Bahasa Inggris dengan benar.
 Sikap : Perubahan tingkah laku (tingkat kepercayaan diri)

Metro, 08 April 2021

Mengetahui
Kepala SD Cahaya Bangsa Metro Guru Mata Pelajaran

DWI YANTO, S.Pd. DWI YANTO, S.Pd.

 LEMBAR PENILAIAN

Sekolah : SD Cahaya Bangsa Metro

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semeseter : II / Ganjil
Materi Pokok : Family
 Peserta didik mengetahui sebutan anggota keluarga
 Peserta didik mampu mempresentasikan foto anggota keluarga

RUBRIK PENILAIAN
No Aspek Kriteria Skor
Semua benar 4
Sebagian besar benar 3
1. Pengetahuan
Sebagian kecil benar 2
Semua salah 1
Semua benar 4
Sebagian besar benar 3
2. Keterampilan (Pronunciation)
Sebagian kecil benar 2
Semua salah 1
Percaya diri 4
3. Sikap (Percaya Diri) Kurang percaya diri 2
Tidak percaya diri 1

LEMBAR PENILAIAN
Jumlah
No Nama Pengetahuan Keterampilan Sikap Nilai
Skor
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Catatan:
Nilai=(Jumlah skor : Skor maksimal) x 10
Metro, 08 April 2021
Mengetahui
Kepala SD Cahaya Bangsa Metro Guru Mata Pelajaran

DWI YANTO, S.Pd. DWI YANTO, S.Pd.