Rubrik Penilaian Produk Poster

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Tema Kearifan Lokal
1. Prosedur penilaian
● Bentuk penilaian: penilaian tulis

● Penilaian dilaksanakan setelah proses pembelajaran

● Nilai = skor yang diperoleh/ skor maksimum x 100

2. Rubrik penilaian
a. Isi

No Deskripsi Skor

1 Sangat sesuai dan sangat mudah dipahami 4

2 Sesuai dan mudah dipahami 3

3 Kurang sesuai dan sedikit sulit dipahami 2

4 Tidak sesuai dan sulit dipahami 1

b. Ejaan

No Deskripsi Skor

1 Tingkat kesalahan antara 0-2 4

2 Tingkat kesalahan antara 3-4 3

3 Tingkat kesalahan 5-6 2

4 Lebih dari 6 kesalahan 1

c. Tata bahasa

No Deskripsi Skor

1 Tingkat kesalahan antara 0-2 4

2 Tingkat kesalahan antara 3-4 3

3 Tingkat kesalahan 5-6 2

4 Lebih dari 6 kesalahan 1

d. Desain

No Deskripsi Skor

1 Keterpaduan tulisan, gambar dan warna 4

sangat bagus

2 Keterpaduan tulisan, gambar dan warna 3

bagus
3 Keterpaduan tulisan, gambar dan warna 2
cukup bagus

4 Keterpaduan tulisan, gambar dan warna 1

kurang bagus
3. Lembar Penilaian

No Kelompok Isi Ejaan Tata Bahasa Total

Kreativitas Nilai

1 Kelompok 1

2 Kelompok 2

3 Kelompok 3

4 Kelompok 4

5 Kelompok 5

6 Kelompok 6