Buku Panjang ABM2

B : Sayangilah Kurniaan Tuhan

B1 : Unit 2 : Hidup Bersyukur Tarikh :_____________
B1.1 Mengenal Pasti Anggota Badan
B1.2 Menerangkan Bahagian-bahagian Anggota Badan Manusia
Latihan
1. Labelkan anggota badan manusia di bawah.
Kaki Jari mulut
rambut Mata
Tangan dan siku Hidung
telinga dada 10.

2. Susun dan tulis frasa di bawah semula supaya menjadi ayat yang betul.
a. hitam. berwarna Ng Won Yong Rambut
b. parut. Vincent Tan mempunyai Tangan kanan
c. Kaki kanan Seng Huat kerana terjatuh. berdarah
d. ke sekolah Mei Mei tidak kerana sakit mata.
e. Emak tangan kiri. memakai jam di pergelangan
tangan

Jawapan :
a.________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________________________
d. ________________________________________________________________________________
e. ________________________________________________________________________________
B : Sayangilah Kurniaan Tuhan
B1 : Unit 2 : Hidup Bersyukur Tarikh :_____________
B1.3 Menerangkan Fungsi Deria Manusia
B1.4 Membincangkan Keistimewaan Manusia Berbanding Hidupan Lain
Latihan
1. Labelkan lima organ deria dan nyatakan fungsi organ deria di bawah.
Organ Deria Fungsi Organ Deria
A

2. Nyatakan keistimewaan manusia berbanding dengan hidupan lain. (buku teks muka surat 28)

manusia
B : Sayangilah Kurniaan Tuhan
B1 : Unit 2 : Hidup Bersyukur Tarikh :_____________
B1.5 Menyatakan Keprihatinan Terhadap Semua Hidupan
B1.6 Mengenal pasti Maklumat Dan Menjana Idea Cara Manusia Mengatasi Ketidaksempurnaan Anggota
Badan Atau Deria

Latihan
1. Lihat gambar-gambar berikut dan nyatakan fenomena yang berlaku sebelum penjagaan dan selepas
penjagaan hidupan lain.

Gambar 1 Gambar 2

Sebelum Penjagaan Selepas Penjagaan

Menjaga Tanaman

Menjaga Haiwan
Kesayangan

2. Lihat gambar berikut dan nyatakan cara manusia mengatasi ketidaksempurnaan anggota badan.

(a) Orang yang lumpuh ; __________________________________________________________

(b) Orang yang buta : _____________________________________________________________

(c) Orang yang pekak dan bisu : _____________________________________________________

Jawapan Pilihan
Membawa tongkat atau anjing pemandu, belajar tulisan Braille
Menggunakan deria penglihatan, belajar bahasa isyarat
Menggunakan kerusi roda untuk bergerak.
B : Sayangilah Kurniaan Tuhan
B1 : Unit 2 : Hidup Bersyukur Tarikh :_____________
B1.7 Menghasilkan Buku Skrap Tentang Anggota Badan Manusia

Latihan
1. Isi tempat kosong bahagian anggota badan di bawah dan membina ayat berdasarkan perkataan yang
berikut.

a mata

b telinga

c jari

d siku

e lutut

f hidung
C - Bermain Dengan Angka
C1: Unit 3 : Mengenal Nombor Tarikh :_____________
C1.1 Menyatakan Jenis-jenis Nombor Dan Mengelaskan Mengikut Jenis-jenis Nombor : Nombor Bulat
(genap dan ganjil), Pecahan ,dan Perpuluhan

Latihan
1.Nombor boleh dinyatakan dalam bentuk ________________ dan ____________________.
2.Tuliskan nombor berikut dalam bentuk angka atau perkataan.

Angka Perkataan

1 479
2 Tiga ratus dua belas
3 1000
4 Lima belas
5 412
6 288
7 366907
8 Tiga puluh ribu lapan ratus tiga puluh enam

3.Tuliskan sama ada nombor di bawah nombor genap atau nombor ganjil.
Nombor Ganjil/Genap
a 13
b 36
c 278
d 992
e 1089
f 3455
g 2787

4.Baca dan sebut pecahan berikut dengan betul.

Bentuk Perkataan Bentuk Angka
a Satu perempat

b Tiga belas perdua puluh satu

c Dua persembilan

d Dua puluh satu perseratus

e Enam belas per tiga puluh

dua

5.Tuliskan nombor perpuluhan dalam bentuk perkataan atau angka.

Bentuk Perkataan Bentuk Angka
a Sifar perpuluhan sifar satu
b 29.02
c 36.14
C - Bermain Dengan Angka
C1: Unit 3 : Mengenal Nombor Tarikh :_____________
C1.2 Menerangkan Penggunaan Operasi Matematik Dalam Perkataan : + =Tambah, -=Tolak, x= Darab, ÷=
Bahagi.
Latihan

1. Tulis ayat matematik dalam bentuk perkataan. (operasi +, -, ×,÷)

Ayat Matematik dalam Perkataan
a 3+4= 7
b 6+12=18
c 4300+167=4467
d 9-2=7
e 1367-67=1300
f 5×5=25
g 21×9=189
h 20÷5 = 4
i 144÷12=12
j 255÷5 =51

2.Tuliskan idea matematik berdasarkan gambar. (operasi +, -, ×,÷)

a. _______________________________________________________________

b._______________________________________________________________

c._______________________________________________________________

d._______________________________________________________________________________________
C - Bermain Dengan Angka
C1: Unit 3 : Mengenal Nombor Tarikh :_____________
C1.3 Membina Susunan Nombor Mengikut Urutan Menaik Dan Menurun.
C1.4 Menghasilkan ayat Matematik Melalui Penyelesaian Masalah

Latihan
1. Jawab soalan berdasar jadual di bawah.
11 12 13 14
15 16 17 18
19 20 21 22
23 24 25 26
27 28 29 30

a. Nyatakan nombor ganjil tertib menaik.

Jawapan : ____________________________________________________________________

b. Nyatakan nombor genap tertib menurun.

Jawapan : _______________________________________________________________________
2. Isi tempat kosong dengan susunan nombor menaik secara gandaan lima.

23 33

3. Isi tempat kosong dengan susunan nombor menurun empat-empat.

16

4.Tuliskan ayat matematik yang lengkap melalui penyelesaian masalah yang diberikan.

a Ah Meng membeli lima buah buku cerita.

Ming Ming membeli 10 buah buku cerita
Berapakah buah buku cerita yang dibeli oleh mereka ?
b Ibu memotong dua belas keping kek. Abang memakan dua
ketul dan kakak memakan seketul. Berapa ketul kek yang
tinggal ?
c Di dalam satu bungkusan terdapat tiga puluh biji buah ciku.
Ali membeli tiga bungkusan, berapakah jumlah buah ciku
yang dibeli oleh Ali ?
 C - Bermain Dengan Angka
C1: Unit 3 : Mengenal Nombor Tarikh :_____________
C1.5 Memerihalkan Nombor Pecahan Dalam Pelbagai Situasi
C1.6 Memerihalkan Keputusan Acara Sukan Berdasarkan Ukuran Jarak dan Masa
Latihan

1.Tuliskan pecahan berdasarkan rajah di atas.

Jawapan : (a) ___________ (b) __________ (c) __________ (d) ___________

2. Lengkapkan jadual keputusan acara balapan dan acara padang berikut.

Jadual keputusan acara sukan

Acara Nama Pemenang Pasukan Rumah Masa/ jarak

100 meter 1. Matsukri Merah 13.26 saat
2. Mathavan Biru 13.50 saat
3. Huat Seng Hijau 14.06 saat

400 meter 1. Kim You Biru 1:07.25 saat

2. Tian Sheng Kuning 1:07.40 saat
3. Muhammad Ali Merah 1:08.05 saat

Lompat Jauh 1. Boon Siong Kuning

5.10 meter
2. Henrry Khoo Hijau 4.6 meter
3. Keysaven Biru 4.27 meter

Lompat Tinggi 1. Meng Chun Merah 1.10 meter

2. Kim You Biru 1.05 meter
3. Mathavan Biru 1.00 meter

(a) Siapakah pemenang tempat pertama acara balapan 100 meter ? Nyatakan catatan masa lariannya.

______________________________________________________________________________

(b) Siapakah yang memenangi tempat ketiga acara 400 meter ? Nyatakan catatan masanya.

______________________________________________________________________________
(c) Nyatakan bilangan pingat yang dipunggut oleh pasukan rumah sukan berikut.

Rumah Merah Rumah Kuning

(d) Apakah unit ukuran untuk jarak ?

A. Jam dan minit
B. Meter dan sentimeter
C. Kilometer dan meter

(e) Apakah unit ukuran bagi masa ?

A. Jam dan minit
B. Meter dan sentimeter
C. Kilometer dan meter

(f) Apakah unit ukuran bagi tinggi ?

A. Jam dan minit

B. Meter dan sentimeter
C. Kilometer dan meter
B : Sayangilah Kurniaan Tuhan
B2 : Unit 6 : Kenikmatan Hidup Tarikh :_____________
B2.1 Menyatakan Pelbagai Rasa Makanan

Latihan
1. Nyatakan makanan dan rasa makanan dalam peta minda di bawah.

2. Membina ayat
(a) Tembikai-sangat manis
_________________________________________________________________________________
(b) Serbuk kopi-sangat pahit
__________________________________________________________________________________
(c) Buah manga muda-sangat masam
__________________________________________________________________________________
(d) Ubat-sangat pahit
____________________________________________________________________________________
(e) Nasi putih- tawar
____________________________________________________________________________________
(f) Nasi lemak-sangat pedas
____________________________________________________________________________________
(g) Pisang muda -sangat kelat
___________________________________________________________________________________________

(h) Ikan masin-sangat masin

___________________________________________________________________________________
 3. Susun semula frasa di bawah supaya menjadi ayat yang betul.

termakan Adik pedas. cili yang

(a) ______________________________________________________________________________

Ibu ikan masin di dapur. sedang

menggoreng

(b) ______________________________________________________________________________

Buah langsat sangat manis. Encik Tan yang dijual oleh

(c) ______________________________________________________________________________
4. Gabungkan ayat-ayat tunggal supaya menjadi ayat majmuk.
(a)
Ayat Tunggal 1 Kopi mmepunyai rasa pahit.
Ayat Tunggal 2 Ubat mempunyai rasa pahit.
Ayat majmuk

(b)
Ayat Tunggal 1 Gula rasanya sangat manis.
Ayat Tunggal 2 Gula boleh mendatangkan banyak penyakit.
Ayat majmuk

(c)
Ayat Tunggal 1 Epal hijau itu masam.
Ayat Tunggal 2 Epal merah itu rasanya manis.
Ayat majmuk

(d)
Ayat Tunggal 1 Ali suka kopi pahit ?
Ayat Tunggal 2 Ali suka kopi manis ?
Ayat majmuk

(e)
Ayat Tunggal 1 Sambal ikan bilis itu pedas.
Ayat Tunggal 2 Sambal ikan bilis itu mengandungi banyak cili.
Ayat majmuk
B : Sayangilah Kurniaan Tuhan
B2 : Unit 6 : Kenikmatan Hidup Tarikh :_____________
B2.2 Menyenaraikan Sifat Kimia Bahan Dengan Menggunakan Kertas Litmus

1. Kertas yang digunakan untuk menguji sifat kimia bahan ialah _______________________.
2. Nilai pH kertas Litmus bermula dari ______ hingga _________.
3. Nilai pH 0-6 bersifat _________, ph 7 bersifat ____________ manakala nilai ph 8-14 bersifat
___________.
4. Perubahan warna Kertas Litmus :

(a) Bahan berasid : kertas Litmus berwarna biru bertukar kepada ____________.Kertas Litmus berwarna
merah tidak __________________ warna.

(b) Bahan beralkali : kertas Litmus berwarna merah bertukar kepada ______________. Kertas Litmus
berwarna biru tidak ______________ warna.

(c) Bahan neutral : kertas Litmus berwarna merah dan biru tidak _________________ warna.

Latihan
1. Nyatakan skala pH kertas Litmus di bawah :

2. Nyatakan sifat kimia bahan makanan dan tuliskan jawapan pada rajah di bawah.

Bahan Makanan

Berasid (酸性) Neutral （中性） Beralkali （碱性）

Kubis, avakado, minyak masak, nanas, tepung gandum, kentang, badam, air suling,
Air kelapa, terung, cuka, marjerin, air gula, kapur sirih, manggis
 3. Berdasarkan pengalaman anda, nyatakan sifat kimia bahan yang ada di kantin sekolah dan di pasar.

Tempat Bahan Bersifat Berasid Bahan Bersifat Beralkali Bahan Bersifat Neutral
Di kantin

Di pasar /Pasar Tani

Peria, lemon, serbuk kopi, buah limau, cuka, air minuman kosong, air kelapa, bahan pencuci
pingan, serbuk pencuci, minyak masak, sayur kubis, sabun, air gula, kicap, peluntur, air paip,
kopi, teh O, minuman berkarbonat
B : Sayangilah Kurniaan Tuhan Tarikh :_____________
B2 : Unit 6 : Kenikmatan Hidup
B2.2 Menghuraikan Sebab Dan Akibat Pengambilan Makanan Yang Mengandungi Rasa Yang Berlebihan
Seperti Terlalu Manis, Masin, Masam Dan Pahit

Latihan
1. Padankan penyakit manusia yang berkaitan dengan amalan pemakanan yang kurang sihat.

Makan makanan yang terlalu masin.

Kencing manis/diabetis

Sakit jantung Makan makanan yang berlemak dan kolesterol tinggi

Tekanan darah tinggi

Makan makanan yang terlalu manis.

Kegemukan/obesiti
Makan makanan yang terlalu masam atau pedas

Sakit perut
Makan makanan yang terlalu berminyak ,
berkarbohidrat dan berkalori tinggi.

2. Nyatakan penyakit berikut yang berkaitan dengan amalan pemakanan yang tidak sihat.

3. Bahaya pengambilan makanan yang masam secara berlebihan meningkatkan risiko

________________________________, sakit ___________, sakit ____________, ______________,

______________ dan sakit ____________.

4. Bahaya makan makanan pahit berlebihan mungkin lebih berisiko mendapat penyakit

______________.

5. Labelkan piramid makanan berikut dengan betul.

MAKAN BANYAK
Sayur-sayuran dan buah-buahan
MAKAN SECARA SEDERHANA
Susu, keju, kekacang,daging, makanan laut (ikan, sotong, ketam, udang, kerang)

MAKAN SECUKUPNYA
Mi, bihun, nasi, roti, spageti, kuih-muih, gandum, donut, ubi-ubian, bijirin

MAKAN SEDIKIT
Marjerin, minyak, garam, gula, gula-gula, aiskrim, coklat

Piramid Makanan