JURNAL KEGIATAN

PEMBIMBINGAN DAN PEMANTAUAN BELAJAR SISWA DIRUMAH BAGI GURU PAI

PADA KANTOR KEMENAG KABUPATEN PEMALANG

KEGIATAN
HARI/ KOMPETENSI PEMBIMBINGAN DAN
N0 KELAS MATERI KET
TANGGAL DASAR PEMANTAUAN BELAJAR SISWA
DIRUMAH
1 Rabu, V 3.1 Memahami makna QS. At Tin QS. QS. At Tin Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
13-7-2022 Al Ma’un dengan baik dan tatil memberi contoh cara membaca QS. At Comal
Tin, kemudian siswa mengikuti bacaan
guru dan mengerjakan tugas

2 Kamis, IV 4.1 Membaca, menulis, menjelaskan
14-7-2022 pesan pokok dan dan menghafal
serta membuat paparanyang beisi
QS. Al Hujurat/49:13 tentang
keragaman sebagaisunnatullah
dan hadis terkait
QS. Al Hujurat/49:13 Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Hujurat/49:13, kemudian siswa
membaca bersama lalu mengerjakan
tugas

3 Jum’at, II 3.1 Mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah bersambung Guru menjelaskan cara menyambung SD Muh 02
15-7-2022 bersambung sesuai dengan huruf hijaiyah. Comal
makharijul huruf

4 Sabtu, III 3.1 Memahami makna QS. An Nasr Makna QS. An Nasr Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
16-7-2022 dan Al Kausar memberi contoh cara membaca QS. Comal
An Nasr, kemudian siswa membaca
bersama lalu mengerjakan tugas

5 Senin, VI 3.1 Memahami makna QS.Al Kafirun, QS. Al Kafirun Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
18-7-2022 Al Maidah/5:2-3dan Al memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Hujurat/49:12-13 dengan benar Kafirun, kemudian siswa membaca
 bersama lalu mengerjakan tugas

6 Selasa, I Pengenalan Lingkungan Sekolah Pengenalan Lingkungan Sekolah Pengenalan Lingkungan Sekolah SD Muh 02
19-7-2022 (PLS) (PLS) (PLS) Comal

7 Rabu, V 3.1 Memahami makna QS. At Tin QS. QS. At Tin Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
20-7-2022 Al Ma’un dengan baik dan tatil memberi contoh cara membaca QS. At Comal
Tin, kemudian siswa mengikuti bacaan
guru dan mengerjakan tugas

8 Kamis, IV 4.1 Membaca, menulis, menjelaskan
21-7-2022 pesan pokok dan dan menghafal
serta membuat paparanyang beisi
QS. Al Hujurat/49:13 tentang
keragaman sebagai sunnatullah
dan hadis terkait
QS. Al Hujurat/49:13 Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Hujurat/49:13, kemudian siswa
membaca bersama lalu mengerjakan
tugas

9 Jum’at, II 3.1 Mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah bersambung Guru menjelaskan cara menyambung SD Muh 02
22-7-2022 bersambung sesuai dengan huruf hijaiyah. Comal
makharijul huruf

10 Sabtu, III 3.1 Memahami makna QS. An Nasr Makna QS. Al Kausar Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
23-7-2022 dan Al Kausar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Kausar, kemudian siswa membaca
bersama lalu mengerjakan tugas

11 Senin, VI 3.1 Memahami makna QS.Al Kafirun, QS. Al Maidah/5:2-3 Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
25-7-2022 Al Maidah/5:2-3dan Al memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Hujurat/49:12-13 dengan benar Maidah/5:2-3, kemudian siswa
mengikuti bacaanguru lalu
 mengerjakan tugas

12 Selasa, I 1.1 Mengenal huruf hijaiyah, harakat Huruf hijaiyah Guru menjelaskan tentang huruf SD Muh 02
26-7-2022 sederhana(fathah,kasrah dan hijaiyah, kemudian siswa melafalkan Comal
dummah), definisi al qur’an, bersama-sama , lalu mengerjakan
serta1 surat pendek (al fatihah) tugasdari guru

13 Rabu , V 3.1 Memahami makna QS. At Tin QS. QS. At Tin Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
27-7-2022 Al Ma’un dengan baik dan tatil memberi contoh cara membaca QS. At Comal
Tin, kemudian siswa mengikuti bacaan
guru dan mengerjakan tugas

14 Kamis, IV 4.1 Membaca, menulis, menjelaskan
28-7-2022 pesan pokok dan dan menghafal
serta membuat paparanyang beisi
QS. Al Hujurat/49:13 tentang
keragaman sebagaisunnatullah
dan hadis terkait
QS. Al Hujurat/49:13
Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Hujurat/49:13, kemudian siswa
membaca bersama lalu mengerjakan
tugas

15 Jumat, II 3.1 Mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah bersambung Guru menjelaskan cara menyambung SD Muh 02
29-7-2022 bersambung sesuai dengan huruf hijaiyah. Comal
makharijul huruf

16 Sabtu, III 3.1 Memahami makna QS. An Nasr Makna QS. Al Kausar Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
30-7-2022 dan Al Kausar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Kausar, kemudian siswa membaca
bersama lalu mengerjakan tugas

Mengetahui, Purwoharjo, 30 Juli 2022

Kepala SD Muhammadiyah 02 Guru PABP
DIAN PUSPITASARI, S.Pd SOLEHA, S.Pd.I

Mengetahui,

Pengawas Pendidikan Agama Islam

LUKMAN HAKIM, S.Ag. M.Pd

NIP. 19730516 200501 1 001

JURNAL KEGIATAN
PEMBIMBINGAN DAN PEMANTAUAN BELAJAR SISWA DIRUMAH BAGI GURU PAI
PADA KANTOR KEMENAG KABUPATEN PEMALANG
 KEGIATAN
HARI/ KOMPETENSI PEMBIMBINGAN DAN
N0 KELAS MATERI KET
TANGGAL DASAR PEMANTAUAN BELAJAR SISWA
DIRUMAH
1 Senin , VI 4.1 Menunjukkan hafalan QS.Al QS. Al Maidah/5:2-3 Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
1-8-2022 Kafirun, Al Maidah/5:2-3dan Al memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Hujurat/49:12-13 dengan benar Maidah/5:2-3, kemudian siswa
menunjukkan hafalan

2 Selasa, I 1.1 Mengenal huruf hijaiyah, harakat Huruf hijaiyah Guru menjelaskan tentang huruf SD Muh 02
2-8-2022 sederhana(fathah,kasrah dan hijaiyah, kemudian siswa melafalkan Comal
dummah), definisi al qur’an, bersama-sama , lalu mengerjakan
serta1 surat pendek (al fatihah) tugasdari guru

3 Rabu, V 4.1 Menunjukkan hafalan QS. At Tin
3-8-2022 QS. Al Ma’un dengan baik dan
tatil
4 kamis, IV 4.1 Membaca, menulis, menjelaskan
4-8-2022 pesan pokok dan dan menghafal
serta membuat paparanyang beisi
QS. Al Hujurat/49:13 tentang
keragaman sebagaisunnatullah
dan hadis terkait
QS. At Tin Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
memberi contoh cara membaca QS. At Comal
Tin, kemudian siswa mengikuti bacaan
guru dan mengerjakan tugas
QS. Al Hujurat/49:13 Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Hujurat/49:13, kemudian siswa
membaca bersama lalu mengerjakan
tugas

5 Jumat, II 3.1 Mengetahui huruf hijaiyah Huruf hijaiyah bersambung Guru menjelaskan cara menyambung SD Muh 02
5-8-2022 bersambung sesuai dengan huruf hijaiyah. Comal
makharijul huruf
6 Sabtu, III 4.1.1 Membaca kalimat-kalimat dalam Makna QS. An Nasr dan al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
6-8-2022 QS. An Nasr dan Al Kausar dengan Kautsar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
benar Kausar, kemudian siswa membaca
4.1.2 Menulis kalimat-kalimat dalam
bersama lalu menulis kalimat-kalimat
Q.s annasr dan Al kautsar dengan
benar dalam Q.S an Nasr dan al kautsar
dengan benar

7 Senin, VI 4.1 Menunjukkan hafalan QS.Al QS. Al Maidah/5:2-3 Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
8-8-2022 Kafirun, Al Maidah/5:2-3dan Al memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Hujurat/49:12-13 dengan benar Maidah/5:2-3, kemudian siswa
menunjukkan hafalan

8 Selasa, I 1.1 Mengenal huruf hijaiyah, harakat Huruf hijaiyah Guru menjelaskan tentang huruf SD Muh 02
9-8-2022 sederhana(fathah,kasrah dan hijaiyah, kemudian siswa melafalkan Comal
dummah), definisi al qur’an, bersama-sama , lalu mengerjakan
serta1 surat pendek (al fatihah) tugasdari guru

9 Rabu, V 3.2 Memahami Makna al asmaul Husna : Al asmaul Husna al-mumit al hayyu Guru menjelaskan tentang al asmaul SD Muh 02
10-8-2022 al-Mumit al hayyu al qoyuum dan al al qoyyum dan al ahad husna al mumit al hayyu, al qoyyum Comal
ahad dan al ahad.

10 Kamis, IV 3.1 Mengenal dan Memahami Asmaul Al asmaul Husna Guru Menjelaskan tentang al asmaul SD Muh 02
11-8-2022 Husna serta meneladani sikap mulia husna serta membaca al asmaul husna Comal
Asmaul husna

11 Jumat, II 3.2 Memahami Pesan-pesan Pokok Q.s Q.s Annas dan Al asr Guru menjelaskan pesan-pesan Q.s Annas SD Muh 02
12-8-2022 annas dan Q.s Al ashr dan Al ashr kemudian melafalkan Q.s Comal
annas dan al asr Bersama-sama

12 Sabtu, III 4.1.1 Membaca kalimat-kalimat dalam Makna QS. An Nasr dan al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
13-8-2022 QS. An Nasr dan Al Kausar dengan Kautsar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
benar Kausar, kemudian siswa membaca
 4.1.2 Menulis kalimat-kalimat dalam bersama lalu menulis kalimat-kalimat
Q.s annasr dan Al kautsar dengan dalam Q.S an Nasr dan al kautsar
benar dengan benar

13 Senin , VI 3.2 Memahami Makna Al asmaul Husna : Al asmaul husna : assomad, Al Guru menjelaskan makna Al Asmaul SD Muh 02
15-8-2022 Assomad, Al Muqtadir, dan Al baqi Muqtadir dan Al baqi Husna Assomad, Al Muqtadir dan Al baqi Comal

14 Selasa, I 2.1 Menghafalkan surat Al-fatihah Surat Alfatihah Guru menjelaskan tentang surat al SD Muh 02
16-8-2022 dengan lancar fatihah, kemudian siswa melafalkan Comal
bersama-sama , lalu mengerjakan
tugas dari guru.

15 Rabu, V 3.2 Memahami Makna al asmaul Husna : Al asmaul Husna al-mumit al hayyu Guru menjelaskan tentang al asmaul SD Muh 02
17-8-2022 al-Mumit al hayyu al qoyuum dan al al qoyyum dan al ahad husna al mumit al hayyu, al qoyyum Comal
ahad dan al ahad.

16 Kamis, IV 3.1 Mengenal dan Memahami Asmaul Al asmaul Husna Guru Menjelaskan tentang al asmaul SD Muh 02
18-8-2022 Husna serta meneladani sikap mulia husna serta membaca al asmaul husna Comal
Asmaul husna

17 Jumat, II 3.2 Memahami Pesan-pesan Pokok Q.s Q.s Annas dan Al asr Guru menjelaskan pesan-pesan Q.s Annas SD Muh 02
19-8-2022 annas dan Q.s Al ashr dan Al ashr kemudian melafalkan Q.s Comal
annas dan al asr Bersama-sama

18 Sabtu, III 4.1.1 Membaca kalimat-kalimat dalam Makna QS. An Nasr dan al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
20-8-2022 QS. An Nasr dan Al Kausar dengan Kautsar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
benar Kausar, kemudian siswa membaca
4.1.2 Menulis kalimat-kalimat dalam
bersama lalu menulis kalimat-kalimat
Q.s annasr dan Al kautsar dengan
dalam Q.S an Nasr dan al kautsar
benar
dengan benar

19 Senin, VI 3.2 Memahami makna al-Asmaul Husna : AL-asmaul husna: assomad al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
 22-8-2022 as samad, al muqtadir, al muqtadir al muqodim, dal al baqi memberi contoh as somad al muqtadir Comal
Muqoddim, dan al-baqi al muqodim dan al baqi, kemudian
siswa mengikuti bacaan guru dan
mengerjakan tugas

20 Selasa, I 2.1 Menghafalkan surat Al-fatihah Surat Alfatihah Guru menjelaskan tentang surat al SD Muh 02
23-8-2022 dengan lancar fatihah, kemudian siswa melafalkan Comal
bersama-sama , lalu mengerjakan
tugas dari guru.

21 Rabu, V 3.2 Memahami Makna al asmaul Husna : Al asmaul Husna al-mumit al hayyu Guru menjelaskan tentang al asmaul SD Muh 02
24-8-2022 al-Mumit al hayyu al qoyuum dan al al qoyyum dan al ahad husna al mumit al hayyu, al qoyyum Comal
ahad dan al ahad.

22 Kamis, IV 3.1 Mengenal dan Memahami Asmaul Al asmaul Husna Guru Menjelaskan tentang al asmaul SD Muh 02
25-8-2022 Husna serta meneladani sikap mulia husna serta membaca al asmaul husna Comal
Asmaul husna

23 Jumat, II 3.2 Memahami Pesan-pesan Pokok Q.s Q.s Annas dan Al asr Guru menjelaskan pesan-pesan Q.s Annas SD Muh 02
26-8-2022 annas dan Q.s Al ashr dan Al ashr kemudian melafalkan Q.s Comal
annas dan al asr Bersama-sama

24 Sabtu, III 4.1.1 Membaca kalimat-kalimat dalam Makna QS. An Nasr dan al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
27-8-2022 QS. An Nasr dan Al Kausar dengan Kautsar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
benar Kausar, kemudian siswa membaca
4.1.2 Menulis kalimat-kalimat dalam
bersama lalu menulis kalimat-kalimat
Q.s annasr dan Al kautsar dengan
dalam Q.S an Nasr dan al kautsar
benar
dengan benar

25 Senin, VI 3.2 Memahami makna al-Asmaul Husna : AL-asmaul husna: assomad al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
29-8-2022 as samad, al muqtadir, al muqtadir al muqodim, dal al baqi memberi contoh as somad al muqtadir Comal
Muqoddim, dan al-baqi al muqodim dan al baqi, kemudian
siswa mengikuti bacaan guru dan
 mengerjakan tugas

26 Selasa, I 2.1 Menghafalkan surat Al-fatihah Surat Alfatihah Guru menjelaskan tentang surat al SD Muh 02
30-8-2022 dengan lancar fatihah, kemudian siswa melafalkan Comal
bersama-sama , lalu mengerjakan
tugas dari guru.

27 Rabu, V 3.2 Memahami Makna al asmaul Husna : Al asmaul Husna al-mumit al hayyu Guru menjelaskan tentang al asmaul SD Muh 02
31-8-2022 al-Mumit al hayyu al qoyuum dan al al qoyyum dan al ahad husna al mumit al hayyu, al qoyyum Comal
ahad dan al ahad.

Mengetahui, Purwoharjo, 31 Agustus 2022

Kepala SD Muhammadiyah 02 Guru PABP

DIAN PUSPITASARI, S.Pd SOLEHA, S.Pd.I

Mengetahui,
 Pengawas Pendidikan Agama Islam

LUKMAN HAKIM, S.Ag. M.Pd

NIP. 19730516 200501 1 001

JURNAL KEGIATAN
PEMBIMBINGAN DAN PEMANTAUAN BELAJAR SISWA DIRUMAH BAGI GURU PAI
PADA KANTOR KEMENAG KABUPATEN PEMALANG

N0 HARI/ KELAS KOMPETENSI MATERI KEGIATAN KET

TANGGAL DASAR PEMBIMBINGAN DAN
PEMANTAUAN BELAJAR SISWA
 DIRUMAH
1 Kamis, IV 3.1 Mengenal dan Memahami Asmaul Al asmaul Husna Guru Menjelaskan tentang al asmaul SD Muh 02
1-9-2022 Husna serta meneladani sikap mulia husna serta membaca al asmaul husna Comal
Asmaul husna

2 Jumat, II 4.2 menunjukkan hafalan Q.s annas dan Q.s Annas dan Al asr Guru menjelaskan pesan-pesan Q.s Annas SD Muh 02
2-9-2022 Q.s Al ashr dengan benar dan jelas dan Al ashr kemudian melafalkan Q.s Comal
annas dan al asr Bersama-sama

3 Sabtu, III 4.1.3 Menunjukkan hafalan QS. An Makna QS. An Nasr dan al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
3-9-2022 Nasr dan Al Kausar dengan lancar Kautsar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Kausar, kemudian siswa membaca
bersama lalu maju menunjukkan
hafalan Q.S an Nasr dan al kautsar
dengan benar
4 Senin, VI PTS 1 SD Muh 02
5-9-2022 Comal

5 Selasa, I PTS 1 SD Muh 02

6-9-2022 Comal

6 Rabu, V PTS 1 SD Muh 02

7-9-2022 Comal

7 Kamis, IV PTS 1 SD Muh 02

8-9-2022 Comal

8 Jumat, II KTS SD Muh 02

9-9-2022 Comal

9 Sabtu, III KTS SD Muh 02

10-9-2022 Comal
10 Senin , VI 4.2 Membaca Al asmaul Husna : Al asmaul husna : assomad, Al Guru menjelaskan maknaAl Asmaul SD Muh 02
12-9-2022 Assomad, Al Muqtadir, dan Al baqi Muqtadir dan Al baqi Husna Assomad, Al Muqtadir dan Al baqi Comal
dengan jelas dan benar kemudian siswa membaca dengan jelas
dan benar

11 Selasa , I 2.1 Menghafalkan surat Al-fatihah Surat Alfatihah Guru menjelaskan tentang surat al SD Muh 02
13-9-2022 dengan lancar fatihah, kemudian siswa melafalkan Comal
bersama-sama , lalu mengerjakan
tugas dari guru.

12 Rabu , V 3.3 Memahami nama-nama Rosul Nama-nama Rosul Allah dan Guru menjelaskan tentang nama-nama SD Muh 02
14-9-2022 Allah dan Rosul ulul Azmi Rosul ulul Azmi Rosul Allah dan Rosul ulul azmi kemudian Comal
siswa mengerjakan tugas tentang nama-
nama rosul ulul Azmi

13 Kamis , IV 3.3 Mendeskripsikan keragaman sebagai Sikap Toleransi Guru menjelaskan tentang pentingnya SD Muh 02
15-9-2022 sunatallah, memahami ajaran toleransi Comal
kebaikan dalam islam serta
meneladani sikap toleransi

14 Jumat , II 4.2 menunjukkan hafalan Q.s annas dan Q.s Annas dan Al asr Guru menjelaskan pesan-pesan Q.s Annas SD Muh 02
16-9-2022 Q.s Al ashr dengan benar dan jelas dan Al ashr kemudian melafalkan Q.s Comal
annas dan al asr Bersama-sama

15 Sabtu 4.1.3 Menunjukkan hafalan QS. An Makna QS. An Nasr dan al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
17-9-2022 III Nasr dan Al Kausar dengan lancar Kautsar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Kausar, kemudian siswa membaca
bersama lalu maju menunjukkan
hafalan Q.S an Nasr dan al kautsar
dengan benar
16 Senin, VI 4.2 Membaca Al asmaul Husna : Al asmaul husna : assomad, Al Guru menjelaskan maknaAl Asmaul SD Muh 02
19-9-2022 Assomad, Al Muqtadir, dan Al baqi Muqtadir dan Al baqi Husna Assomad, Al Muqtadir dan Al baqi Comal
dengan jelas dan benar kemudian siswa membaca dengan jelas
 dan benar

17 Selasa, I 3.3 Menyebutkan rukun iman dengan Rukun Iman Guru menjelaskan rukun iman, kemudian SD Muh 02
20-9-2022 benar siswa membaca dan menyalin 6 rukun Comal
iman

18 Rabu, V 3.3 Memahami nama-nama Rosul Nama-nama Rosul Allah dan Guru menjelaskan tentang nama-nama SD Muh 02
21-9-2022 Allah dan Rosul ulul Azmi Rosul ulul Azmi Rosul Allah dan Rosul ulul azmi kemudian Comal
siswa mengerjakan tugas tentang nama-
nama rosul ulul Azmi

19 Kamis, IV 3.3 Mendeskripsikan keragaman sebagai Sikap Toleransi Guru menjelaskan tentang pentingnya SD Muh 02
22-9-2022 sunatallah, memahami ajaran toleransi Comal
kebaikan dalam islam serta
meneladani sikap toleransi

20 Jumat , II 4.2 menunjukkan hafalan Q.s annas dan Q.s Annas dan Al asr Guru menjelaskan pesan-pesan Q.s Annas SD Muh 02
23-9-2022 Q.s Al ashr dengan benar dan jelas dan Al ashr kemudian melafalkan Q.s Comal
annas dan al asr Bersama-sama

21 Sabtu , III 4.1.3 Menunjukkan hafalan QS. An Makna QS. An Nasr dan al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
24-9-2022 Nasr dan Al Kausar dengan lancar Kautsar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Kausar, kemudian siswa membaca
bersama lalu maju menunjukkan
hafalan Q.S an Nasr dan al kautsar
dengan benar

22 Senin, VI 4.2 Membaca Al asmaul Husna : Al asmaul husna : assomad, Al Guru menjelaskan maknaAl Asmaul SD Muh 02
26-9-2022 Assomad, Al Muqtadir, dan Al baqi Muqtadir dan Al baqi Husna Assomad, Al Muqtadir dan Al baqi Comal
dengan jelas dan benar kemudian siswa membaca dengan jelas
dan benar

23 Selasa I 3.3 Menyebutkan rukun iman dengan Rukun Iman Guru menjelaskan rukun iman, kemudian SD Muh 02
27-9-2022 benar siswa membaca dan menyalin 6 rukun Comal
 iman

24 Rabu , V 3.3 Memahami nama-nama Rosul Nama-nama Rosul Allah dan Guru menjelaskan tentang nama-nama SD Muh 02
28-9-2022 Allah dan Rosul ulul Azmi Rosul ulul Azmi Rosul Allah dan Rosul ulul azmi kemudian Comal
siswa mengerjakan tugas tentang nama-
nama rosul ulul Azmi

25 Kamis , IV 3.3 Mendeskripsikan keragaman sebagai Sikap Toleransi Guru menjelaskan tentang pentingnya SD Muh 02
29-9-2022 sunatallah, memahami ajaran toleransi Comal
kebaikan dalam islam serta
meneladani sikap toleransi

26 Jumat , II 4.2 menunjukkan hafalan Q.s annas dan Q.s Annas dan Al asr Guru menjelaskan pesan-pesan Q.s Annas SD Muh 02
30-9-2022 Q.s Al ashr dengan benar dan jelas dan Al ashr kemudian siswa Comal
menunjukkan hafalan Q.s annas dan al
Asr Bersama-sama

Mengetahui, Purwoharjo, 31 Agustus 2022

Kepala SD Muhammadiyah 02 Guru PABP
 DIAN PUSPITASARI, S.Pd SOLEHA, S.Pd.I

Mengetahui,

Pengawas Pendidikan Agama Islam

LUKMAN HAKIM, S.Ag. M.Pd

NIP. 19730516 200501 1 001

JURNAL KEGIATAN
PEMBIMBINGAN DAN PEMANTAUAN BELAJAR SISWA DIRUMAH BAGI GURU PAI
PADA KANTOR KEMENAG KABUPATEN PEMALANG

KEGIATAN
HARI/ KOMPETENSI PEMBIMBINGAN DAN
N0 KELAS MATERI KET
TANGGAL DASAR PEMANTAUAN BELAJAR SISWA
DIRUMAH
1 Sabtu, III 4.1.3 Menunjukkan hafalan QS. An Makna QS. An Nasr dan al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
1-10-2022 Nasr dan Al Kausar dengan lancar Kautsar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Kausar, kemudian siswa membaca
bersama lalu maju menunjukkan
 hafalan Q.S an Nasr dan al kautsar
dengan benar

2 Senin , VI 3.3 memahami hikmah beriman Hikmah beriman kepada ahari akhir Guru menjelaskan tentang hari akhir SD Muh 02
3-10-2022 kepada hari akhir yang dapat yang dapat membentuk perilaku kemudian siswa membuat kelompok Comal
membentuk perilaku akhlak mulia akhlak mulia diskusi tentang hari diskusi

3 Selasa, I 3.3 Menyebutkan rukun iman dengan Rukun Iman Guru menjelaskan rukun iman, kemudian SD Muh 02
4-10-2022 benar siswa membaca dan menyalin 6 rukun Comal
iman dan menunjukan hafal rukun iman

4 Rabu, V 3.3 Memahami nama-nama Rosul Nama-nama Rosul Allah dan Guru menjelaskan tentang nama-nama SD Muh 02
5-10-2022 Allah dan Rosul ulul Azmi Rosul ulul Azmi Rosul Allah dan Rosul ulul azmi kemudian Comal
siswa mengerjakan tugas tentang nama-
nama rosul ulul Azmi

5 Kamis, IV 3.3 Mendeskripsikan keragaman sebagai Sikap Toleransi Guru menjelaskan tentang pentingnya SD Muh 02
6-10-2022 sunatallah, memahami ajaran toleransi Comal
kebaikan dalam islam serta
meneladani sikap toleransi

6 Jumat, II 4.2 menunjukkan hafalan Q.s annas dan Q.s Annas dan Al asr Guru menjelaskan pesan-pesan Q.s Annas SD Muh 02
7-10-2022 Q.s Al ashr dengan benar dan jelas dan Al ashr kemudian siswa Comal
menunjukkan hafalan Q.s annas dan al
Asr Bersama-sama

7 Sabtu, III Libur Maulid nabi Muhammad

8-10-2022
saw
8 Senin, VI 3.3 memahami hikmah beriman Hikmah beriman kepada ahari akhir Guru menjelaskan tentang hari akhir SD Muh 02
10-10-2022 kepada hari akhir yang dapat yang dapat membentuk perilaku kemudian siswa membuat kelompok Comal
membentuk perilaku akhlak mulia akhlak mulia diskusi tentang hari diskusi

9 Selasa, I 3.3 Menghafal 6 rukun iman dengan Rukun Iman Guru menjelaskan rukun iman, kemudian SD Muh 02
 11-10-2022 benar siswa membaca dan menyalin 6 rukun Comal
iman dan menunjukan hafal rukun iman
10 Rabu , V 3.3 Memahami nama-nama Rosul Nama-nama Rosul Allah dan Guru menjelaskan tentang nama-nama SD Muh 02
12-10-2022 Allah dan Rosul ulul Azmi Rosul ulul Azmi Rosul Allah dan Rosul ulul azmi kemudian Comal
siswa mengerjakan tugas tentang nama-
nama rosul ulul Azmi

11 Kamis , IV 3.3 Mendeskripsikan keragaman sebagai Sikap Toleransi Guru menjelaskan tentang pentingnya SD Muh 02
13-10-2022 sunatallah, memahami ajaran toleransi Comal
kebaikan dalam islam serta
meneladani sikap toleransi

12 Jumat , II 3.3 Memahami makna al- Asmaul al- Al asmaul Husna Guru menjelaskan makna Al asmaul SD Muh 02
14-10-2022 Husna : al Quddus, assalam dan husna al quddus asalam dan al Khaliq Comal
al Khaliq

13 Sabtu III 4.1.3 Menunjukkan hafalan QS. An Makna QS. An Nasr dan al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
15-10-2022 Nasr dan Al Kausar dengan lancar Kautsar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Kausar, kemudian siswa membaca
bersama lalu maju menunjukkan
hafalan Q.S an Nasr dan al kautsar
dengan benar

14 Senin , VI 3.3 memahami hikmah beriman Hikmah beriman kepada ahari akhir Guru menjelaskan tentang hari akhir SD Muh 02
17-10-2022 kepada hari akhir yang dapat yang dapat membentuk perilaku kemudian siswa mempresentasikan hasil Comal
membentuk perilaku akhlak mulia akhlak mulia diskusi tentang hari akhir

15 Selasa, 3.3 Menghafal 6 rukun iman dengan Rukun Iman Guru menjelaskan rukun iman, kemudian SD Muh 02
18-10-2022 I benar siswa membaca dan menyalin 6 rukun Comal
iman dan menunjukan hafal rukun iman
16 Rabu, V 3.3 Memahami nama-nama Rosul Nama-nama Rosul Allah dan Guru menjelaskan tentang nama-nama SD Muh 02
19-10 -2022 Allah dan Rosul ulul Azmi Rosul ulul Azmi Rosul Allah dan Rosul ulul azmi kemudian Comal
siswa mengerjakan tugas tentang nama-
nama rosul ulul Azmi
17 Kamis , IV 3.3 Mendeskripsikan keragaman sebagai Sikap Toleransi Guru menjelaskan tentang pentingnya SD Muh 02
20-10-2022 sunatallah, memahami ajaran toleransi Comal
kebaikan dalam islam serta
meneladani sikap toleransi

18 Jumat , II 3.3 Memahami makna al- Asmaul al- Al asmaul Husna Guru menjelaskan makna Al asmaul SD Muh 02
21-10-2022 Husna : al Quddus, assalam dan husna al quddus asalam dan al Khaliq Comal
al Khaliq

19 Sabtu , III 4.1.3 Menunjukkan hafalan QS. An Makna QS. An Nasr dan al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
22-10-2022 Nasr dan Al Kausar dengan lancar Kautsar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Kausar, kemudian siswa membaca
bersama lalu maju menunjukkan
hafalan Q.S an Nasr dan al kautsar
dengan benar

20 Senin , VI 3.3 memahami hikmah beriman Hikmah beriman kepada ahari akhir Guru menjelaskan tentang hari akhir SD Muh 02
24-10-2022 kepada hari akhir yang dapat yang dapat membentuk perilaku kemudian siswa menyebutkan hikmah2 Comal
membentuk perilaku akhlak mulia akhlak mulia beriman kepada hari akhir

21 Selasa , I 3.3 Menghafal 6 rukun iman dengan Rukun Iman Guru menjelaskan rukun iman, kemudian SD Muh 02
25-10 -2022 benar siswa membaca dan menyalin 6 rukun Comal
iman dan menunjukan hafal rukun iman

22 Rabu , V 3.3 Memahami nama-nama Rosul Nama-nama Rosul Allah dan Guru menjelaskan tentang nama-nama SD Muh 02
26-10-2022 Allah dan Rosul ulul Azmi Rosul ulul Azmi Rosul Allah dan Rosul ulul azmi kemudian Comal
siswa menunkukkan hafal tentang
nama-nama rosul ulul Azmi

23 Kamis IV 3.3 Mendeskripsikan keragaman sebagai Sikap Toleransi Guru menjelaskan tentang pentingnya SD Muh 02
27-10-2022 sunatallah, memahami ajaran toleransi kemudian siswa mengerjakan Comal
kebaikan dalam islam serta soal-soal latihan tentang sikap toleransi
meneladani sikap toleransi
24 Jumat , II 3.3 Memahami makna al- Asmaul al- Al asmaul Husna Guru menjelaskan makna Al asmaul SD Muh 02
28-10-2022 Husna : al Quddus, assalam dan husna al quddus asalam dan al Khaliq Comal
al Khaliq kemudian siswa melafalkan nya

25 Sabtu , III 4.1.3 Menunjukkan hafalan QS. An Makna QS. An Nasr dan al Guru menjelaskan makna dan SD Muh 02
29-10-2022 Nasr dan Al Kausar dengan lancar Kautsar memberi contoh cara membaca QS. Al Comal
Kausar, kemudian siswa membaca
bersama lalu maju menunjukkan
hafalan Q.S an Nasr dan al kautsar
dengan benar

26 Senin , VI 3.3 memahami hikmah beriman Hikmah beriman kepada ahari akhir Guru menjelaskan tentang hari akhir SD Muh 02
31-10-2022 kepada hari akhir yang dapat yang dapat membentuk perilaku kemudian siswa mengerjakan soal soal Comal
membentuk perilaku akhlak mulia akhlak mulia latihan tentang hari akhir

Mengetahui, Purwoharjo, 31 Oktober 2022

Kepala SD Muhammadiyah 02 Guru PABP

DIAN PUSPITASARI, S.Pd SOLEHA, S.Pd.I

Mengetahui,

Pengawas Pendidikan Agama Islam

 LUKMAN HAKIM, S.Ag. M.Pd

NIP. 19730516 200501 1 001

JURNAL KEGIATAN
PEMBIMBINGAN DAN PEMANTAUAN BELAJAR SISWA DIRUMAH BAGI GURU PAI
PADA KANTOR KEMENAG KABUPATEN PEMALANG

KEGIATAN
HARI/ KOMPETENSI PEMBIMBINGAN DAN
N0 KELAS MATERI KET
TANGGAL DASAR PEMANTAUAN BELAJAR SISWA
DIRUMAH
1 Selasa, I 3.3 Menghafal 6 rukun iman dengan Rukun Iman Guru menjelaskan rukun iman, kemudian SD Muh 02
1-11-2022 benar siswa membaca dan menyalin 6 rukun Comal
iman dan menunjukan hafal rukun iman

2 Rabu, V 3.4 Memahami makna saling Sikap saling menghargai sesame Guru menjelasakan tentang indahnya SD Muh 02
2-11-2022 menghargai sesame manusia manusia saling menghargai sesama manusia Comal
kemudian siswa membuat kelompok dan
mendiskusikannya

3 Kamis , IV 3.4 Memahami tanda-tanda usia balig Tanda-tanda usia balig Guru menjelaskan tanda-tanda usia SD Muh 02
3-11-2022 serta membiasakan sikap bersyukur, baligh kemudia siswa membaca dan Comal
 taat beribadah dan bertanggung mendiskusikan materi tentang tanda-
jawab tanda usia baligh

4 Jumat , II 3.4 Memahami makna doa sebelum Doa sebelum dan sesudah makan Guru menjelaskan tentang makna doa SD Muh 02
4-11-2022 dan sesudah makan sebelum dan sesudah makan kemudian Comal
siswa membaca dan melafalkan doa
sebelum dan sesudah makan

5 Sabtu , III 3.3 Memahami sikap bersyukur Sikap bersyukur Guru menjelaskan tentang sikap SD Muh 02
5-11-2022 bersyukur dan mencontohkannya dalam Comal
kehidupan sehari-hari

6 Senin, VI 3.4 memahami hikmah beriman Hikmah beriman kepada qadha Guru menjelaskan hikmah beriman SD Muh 02
7-11-2022 kepada qadha dan qadhar yang dan qadar yang dapat membentuk kepada qadha dan qadar kemudian siswa Comal
membentuk prilaku akhlak mulia perilaku akhlak mulia mengerjakan latihan soal tentang iman
kepada qadha dan qadar

7 Selasa, I 3.3 Menghafal 6 rukun iman dengan Rukun Iman Guru menjelaskan rukun iman, kemudian
8-11-2022 benar siswa membaca dan menyalin 6 rukun
iman dan menunjukan hafal rukun iman

8 Rabu , V 3.4 Memahami makna saling Sikap saling menghargai sesame Guru menjelasakan tentang indahnya SD Muh 02
9-11-2022 menghargai sesame manusia manusia saling menghargai sesama manusia Comal
kemudian siswa membuat kelompok dan
mendiskusikannya

9 Kamis , IV 3.4 Memahami tanda-tanda usia balig Tanda-tanda usia balig Guru menjelaskan tanda-tanda usia SD Muh 02
10-11-2022 serta membiasakan sikap bersyukur, baligh kemudia siswa membaca dan Comal
taat beribadah dan bertanggung mendiskusikan materi tentang tanda-
jawab tanda usia baligh

10 Jumat , II 3.4 Memahami makna doa sebelum Doa sebelum dan sesudah makan Guru menjelaskan tentang makna doa SD Muh 02
11-11-2022 dan sesudah makan sebelum dan sesudah makan kemudian Comal
siswa membaca dan melafalkan doa
 sebelum dan sesudah makan

11 Sabtu , III 3.3 Memahami sikap bersyukur Sikap bersyukur Guru menjelaskan tentang sikap SD Muh 02
12-11-2022 bersyukur dan mencontohkannya dalam Comal
kehidupan sehari-hari

12 Senin , VI 3.4 memahami hikmah beriman Hikmah beriman kepada qadha Guru menjelaskan hikmah beriman SD Muh 02
14-11-2022 kepada qadha dan qadhar yang dan qadar yang dapat membentuk kepada qadha dan qadar kemudian siswa Comal
membentuk prilaku akhlak mulia perilaku akhlak mulia mengerjakan latihan soal tentang iman
kepada qadha dan qadar

13 Selasa, I 3.3 Menghafal 6 rukun iman dengan Rukun Iman Guru menjelaskan rukun iman, kemudian SD Muh 02
15-11-2022 benar siswa membaca dan menyalin 6 rukun Comal
iman dan menunjukan hafal rukun iman

14 Rabu , V 3.4 Memahami makna saling Sikap saling menghargai sesame Guru menjelasakan tentang indahnya SD Muh 02
16-11-2022 menghargai sesame manusia manusia saling menghargai sesama manusia Comal
kemudian siswa membuat kelompok dan
mendiskusikannya

15 Kamis , IV 3.4 Memahami tanda-tanda usia balig Tanda-tanda usia balig Guru menjelaskan tanda-tanda usia SD Muh 02
17-11-2022 serta membiasakan sikap bersyukur, baligh kemudia siswa membaca dan Comal
taat beribadah dan bertanggung mendiskusikan materi tentang tanda-
jawab tanda usia baligh

16 Jumat , II 3.4 Memahami makna doa sebelum Doa sebelum dan sesudah makan Guru menjelaskan tentang makna doa SD Muh 02
18-11-2022 dan sesudah makan sebelum dan sesudah makan kemudian Comal
siswa membaca dan melafalkan doa
sebelum dan sesudah makan

17 Sabtu , III 3.3 Memahami sikap bersyukur Sikap bersyukur Guru menjelaskan tentang sikap SD Muh 02
19-11-2022 bersyukur dan mencontohkannya dalam Comal
kehidupan sehari-hari

18 Senin , VI 3.4 memahami hikmah beriman Hikmah beriman kepada qadha Guru menjelaskan hikmah beriman SD Muh 02
 21-11-2022 kepada qadha dan qadhar yang dan qadar yang dapat membentuk kepada qadha dan qadar kemudian siswa Comal
membentuk prilaku akhlak mulia perilaku akhlak mulia mengerjakan latihan soal tentang iman
kepada qadha dan qadar

19 Selasa , I 3.3 Menghafal 6 rukun iman dengan Rukun Iman Guru menjelaskan rukun iman, kemudian SD Muh 02
22-11-2022 benar siswa membaca dan menyalin 6 rukun Comal
iman dan menunjukan hafal rukun iman

20 Rabu , V 3.4 Memahami makna saling Sikap saling menghargai sesame Guru menjelasakan tentang indahnya SD Muh 02
23-11-2022 menghargai sesame manusia manusia saling menghargai sesama manusia Comal
kemudian siswa membuat kelompok dan
mendiskusikannya

21 Kamis , IV 3.4 Memahami tanda-tanda usia balig Tanda-tanda usia balig Guru menjelaskan tanda-tanda usia SD Muh 02
24-11 -2022 serta membiasakan sikap bersyukur, baligh kemudia siswa membaca dan Comal
taat beribadah dan bertanggung mendiskusikan materi tentang tanda-
jawab tanda usia baligh

22 Jumat , II 3.4 Memahami makna doa sebelum Doa sebelum dan sesudah makan Guru menjelaskan tentang makna doa SD Muh 02
25-11-2022 dan sesudah makan sebelum dan sesudah makan kemudian Comal
siswa membaca dan melafalkan doa
sebelum dan sesudah makan

23 Sabtu III 4.3 mencontohkan sikap bersyukur Sikap bersyukur Guru menjelaskan tentang sikap SD Muh 02
26-11-2022 bersyukur dan mencontohkannya dalam Comal
kehidupan sehari-hari kemudian siswa
mengerjakan soal-soal latihan tentang
bersyukur

24 Senin , VI 3.4 memahami hikmah beriman Hikmah beriman kepada qadha Guru menjelaskan hikmah beriman SD Muh 02
27-11-2022 kepada qadha dan qadhar yang dan qadar yang dapat membentuk kepada qadha dan qadar kemudian siswa Comal
membentuk prilaku akhlak mulia perilaku akhlak mulia mengerjakan latihan soal tentang iman
kepada qadha dan qadar
25 Selasa, I 3.3 Menghafal 6 rukun iman dengan Rukun Iman Guru menjelaskan rukun iman, kemudian SD Muh 02
28-11-2022 benar siswa membaca dan menyalin 6 rukun Comal
iman dan menunjukan hafal rukun iman

26 Rabu , V 3.4 Memahami makna saling Sikap saling menghargai sesame Guru menjelasakan tentang indahnya SD Muh 02
29-11-2022 menghargai sesame manusia manusia saling menghargai sesama manusia Comal
kemudian siswa membuat kelompok dan
mendiskusikannya

27 Kamis , IV 3.4 Memahami tanda-tanda usia balig Tanda-tanda usia balig Guru menjelaskan tanda-tanda usia
30-11-2022 serta membiasakan sikap bersyukur, baligh kemudia siswa membaca dan
taat beribadah dan bertanggung mendiskusikan materi tentang tanda-
jawab tanda usia baligh

Mengetahui, Purwoharjo, 30 November 2022

Kepala SD Muhammadiyah 02 Guru PABP

DIAN PUSPITASARI, S.Pd SOLEHA, S.Pd.I

Mengetahui,

Pengawas Pendidikan Agama Islam

LUKMAN HAKIM, S.Ag. M.Pd

NIP. 19730516 200501 1 001

 JURNAL KEGIATAN
PEMBIMBINGAN DAN PEMANTAUAN BELAJAR SISWA DIRUMAH BAGI GURU PAI
PADA KANTOR KEMENAG KABUPATEN PEMALANG

KEGIATAN
HARI/ KOMPETENSI PEMBIMBINGAN DAN
N0 KELAS MATERI KET
TANGGAL DASAR PEMANTAUAN BELAJAR SISWA
DIRUMAH
1 Kamis , IV SAS (SUMATIF AKHIR SD Muh 02
1-12-2022 SEMESTER) Comal

2 Jumat , II PAT 1 (PENILAIAN AKHIR SD Muh 02

2-12-2022 SEMESTER) Comal

3 Sabtu , III PAT 1 (PENILAIAN AKHIR SD Muh 02

3-12-2022 SEMESTER) Comal

4 Senin , VI PAT 1 (PENILAIAN AKHIR SD Muh 02

5-12-2022 SEMESTER) Comal

5 Selasa , I SAS (SUMATIF AKHIR SD Muh 02

6-12-2022 Comal
SEMESTER)

6 Rabu , V PAT 1 (PENILAIAN AKHIR SD Muh 02

7-12-2022 SEMESTER)
 Comal

7 Kamis , IV SAS (SUMATIF AKHIR SD Muh 02

8-12-2022 Comal
SEMESTER)
8 Jumat , II PAT 1 (PENILAIAN AKHIR SD Muh 02
9-12-2022 SEMESTER) Comal

9 Sabtu , III PAT 1 (PENILAIAN AKHIR SD Muh 02

10-12-2022 SEMESTER) Comal

10 Senin , VI PENGOREKSIAN DAN PEMBUATAN NILAI SD Muh 02

12-12-2022 RAPOT Comal

11 Selasa , IV PENGOREKSIAN DAN PEMBUATAN NILAI SD Muh 02

13-12-2022 RAPOT Comal

12 Rabu , V PENGOREKSIAN DAN PEMBUATAN NILAI SD Muh 02

14-12-2022 RAPOT Comal

13 kamis, IV PENGOREKSIAN DAN PEMBUATAN NILAI SD Muh 02

15-12-2022 RAPOT Comal

14 Jumat , II PENGOREKSIAN DAN PEMBUATAN NILAI SD Muh 02

16-12-2022 RAPOT Comal

15 Sabtu , III PEMBAGIAN RAPOT SD Muh 02

17-12-2022 Comal
Mengetahui, Purwoharjo, 31 Desember 2022
Kepala SD Muhammadiyah 02 Guru PABP

DIAN PUSPITASARI, S.Pd SOLEHA, S.Pd.I

Mengetahui,

Pengawas Pendidikan Agama Islam

LUKMAN HAKIM, S.Ag. M.Pd

NIP. 19730516 200501 1 001

 JURNAL KEGIATAN
PEMBIMBINGAN DAN PEMANTAUAN BELAJAR SISWA DIRUMAH BAGI GURU PAI
PADA KANTOR KEMENAG KABUPATEN PEMALANG

KEGIATAN
HARI/ KOMPETENSI PEMBIMBINGAN DAN
N0 KELAS MATERI KET
TANGGAL DASAR PEMANTAUAN BELAJAR SISWA
DIRUMAH
1 Senin , VI 3.5 Memahami perilaku hormat dan Perilaku hormat dan patuh kepada Guru menjelaskan perilaku hormat dan SD Muh 02
02-01-2023 patuh kepada orang tua, guru dan orang tua, guru dan sesame patuh kepada orang tua , guru dan Comal
sesame anggota keluarga anggota keluarga sesame anggota keluarga, kemudia siswa
membaca bacaan terkait bacaan tersebut

2 Selasa, I 6. Mengenal Harokat membaca Huruf Harokat hijaiyah dan surat Al ikhlas Guru menjelaskan horakat hijaiyah dan SD Muh 02
03-01-2023 Hijaiyah, Membaca surah Al surat al Ikhlas, kemudian siswa Comal
Ikhlas dan pesan pokok surat al mengulang menyebutkan nama-nama
Ikhlas harokat

3 Rabu, V 3.5 Memahami makna hemat dan Sikap hemat dan sederhana dalam Guru menjelaskan tentang sikap hemat SD Muh 02
04-01-2023 sederhana dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari dan sederhana dalam kehidupan sehari- Comal
hari hari

4 Kamis , IV 6. Mari Mengaji dan mengkaji Q.s At tin Q.s Attin dan Hadits tentang Guru memberikan contoh cara membaca SD Muh 02
05-01-2023 dan Hadits tentang silaturahmi silaturahmi Q.s Attin dengan benar , kemudia siswa Comal
menirukannya bacaan tersebut.

5 Jumat , II 3.6 Memahami doa sebelum dan sesudah Doa sebelum dan sesudah wudhu Guru memeberikan arahan dan SD Muh 02
06-01-2023 wudhu menjelaskan tentang doa sebelum dan
 sesudah wudhu kemudian siswa pun Comal
menirukan membacanya

6 Sabtu, III 3.4 Memahami makna zikir dan doa Dzikir dan doa setelah salat Guru menjelaskan tentang makna zikir SD Muh 02
07-01-2023 setelah sholat dan doa setelah sholat Comal

7 Senin , VI 3.5 Memahami perilaku hormat dan Perilaku hormat dan patuh kepada Guru menjelaskan perilaku hormat dan SD Muh 02
09-01-2023 patuh kepada orang tua, guru dan orang tua, guru dan sesame patuh kepada orang tua , guru dan Comal
sesame anggota keluarga anggota keluarga sesame anggota keluarga, kemudia siswa
membaca bacaan terkait bacaan tersebut

8 Selasa , I 6. Mengenal Harokat membaca Huruf Harokat hijaiyah dan surat Al ikhlas Guru menjelaskan horakat hijaiyah dan SD Muh 02
10-01-2023 Hijaiyah, Membaca surah Al surat al Ikhlas, kemudian siswa Comal
Ikhlas dan pesan pokok surat al mengulang menyebutkan nama-nama
Ikhlas harokat

9 Rabu , V 3.5 Memahami makna hemat dan Sikap hemat dan sederhana dalam Guru menjelaskan tentang sikap hemat SD Muh 02
11-01-2023 sederhana dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari dan sederhana dalam kehidupan sehari- Comal
hari hari

10 Kamis, IV 6. Mari Mengaji dan mengkaji Q.s At tin Q.s Attin dan Hadits tentang Guru memberikan contoh cara membaca SD Muh 02
12-01-2023 dan Hadits tentang silaturahmi silaturahmi Q.s Attin dengan benar , kemudia siswa Comal
menirukannya bacaan tersebut.

11 Jumat , II 3.6 Memahami doa sebelum dan sesudah Doa sebelum dan sesudah wudhu Guru memeberikan arahan dan SD Muh 02
13-01-2023 wudhu menjelaskan tentang doa sebelum dan Comal
sesudah wudhu kemudian siswa pun
menirukan membacanya

12 Sabtu, III SD Muh 02

14-01-2023 Comal

13 Senin , VI 4.5 Mencontohkan perilaku hormat Perilaku hormat dan patuh kepada Guru menjelaskan perilaku hormat dan SD Muh 02
16-01-2023 dan patuh kepada orang tua, guru orang tua, guru dan sesame patuh kepada orang tua , guru dan Comal
 dan sesame anggota keluarga anggota keluarga sesame anggota keluarga, kemudia siswa
mencontohkannya

14 Selasa , I 6. Mengenal Harokat membaca Huruf Harokat hijaiyah dan surat Al ikhlas Guru menjelaskan horakat hijaiyah dan SD Muh 02
17-01-2023 Hijaiyah, Membaca surah Al surat al Ikhlas, kemudian siswa Comal
Ikhlas dan pesan pokok surat al mengulang menyebutkan nama-nama
Ikhlas harokat dan membaca kembali q.s al
ikhlas

15 Rabu , V 3.5 Memahami makna hemat dan Sikap hemat dan sederhana dalam Guru menjelaskan tentang sikap hemat SD Muh 02
18-01-2023 sederhana dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari dan sederhana dalam kehidupan sehari- Comal
hari hari

16 Kamis , IV 6. Mari Mengaji dan mengkaji Q.s At tin Q.s Attin dan Hadits tentang Guru menjelaskan tentang hadits SD Muh 02
19-01-2023 dan Hadits tentang silaturahmi silaturahmi silaturahmi , Comal

Jumat, II 3.6 Memahami doa sebelum dan sesudah Doa sebelum dan sesudah wudhu Guru memeberikan arahan dan SD Muh 02
17 20-01-2023 wudhu menjelaskan tentang doa sebelum dan Comal
sesudah wudhu kemudian siswa pun
menirukan membacanya

18 Sabtu, III 3.4 Memahami makna zikir dan doa Dzikir dan doa setelah salat Guru menjelaskan tentang makna zikir SD Muh 02
21-01-2023 setelah sholat dan doa setelah sholat Comal

19. Senin, VI 4.5 Mencontohkan perilaku hormat Perilaku hormat dan patuh kepada Guru menjelaskan perilaku hormat dan SD Muh 02
23-01-2023 dan patuh kepada orang tua, guru orang tua, guru dan sesame patuh kepada orang tua , guru dan Comal
dan sesame anggota keluarga anggota keluarga sesame anggota keluarga, kemudia siswa
mencontohkannya

20 Selasa, I 6. Mengenal Harokat membaca Huruf Harokat hijaiyah dan surat Al ikhlas Guru menjelaskan horakat hijaiyah dan SD Muh 02
24-01-2023 Hijaiyah, Membaca surah Al surat al Ikhlas, kemudian siswa Comal
Ikhlas dan pesan pokok surat al mengulang menyebutkan nama-nama
 Ikhlas harokat dan membaca kembali q.s al
ikhlas

21 Rabu, V 3.5 Memahami makna hemat dan Sikap hemat dan sederhana dalam Guru menjelaskan tentang sikap hemat SD Muh 02
25-01-2023 sederhana dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari dan sederhana dalam kehidupan sehari- Comal
hari hari

22 Kamis, IV 6. Mari Mengaji dan mengkaji Q.s At tin Q.s Attin dan Hadits tentang Guru memberikan contoh cara membaca SD Muh 02
26-01-2023 dan Hadits tentang silaturahmi silaturahmi Q.s Attin dengan benar , kemudia siswa Comal
menirukannya bacaan tersebut.

23 Jumat, II 3.6 Memahami doa sebelum dan sesudah Doa sebelum dan sesudah wudhu Guru memeberikan arahan dan SD Muh 02
27-01-2023 wudhu menjelaskan tentang doa sebelum dan Comal
sesudah wudhu kemudian siswa pun
menirukan membacanya

24 Sabtu, III 3.4 Memahami makna zikir dan doa Dzikir dan doa setelah salat Guru menjelaskan tentang makna zikir SD Muh 02
28-01-2023 setelah sholat dan doa setelah sholat Comal

25. Senin, VI 4.5 Mencontohkan perilaku hormat Perilaku hormat dan patuh kepada Guru menjelaskan perilaku hormat dan SD Muh 02
30-01-2023 dan patuh kepada orang tua, guru orang tua, guru dan sesame patuh kepada orang tua , guru dan Comal
dan sesame anggota keluarga anggota keluarga sesame anggota keluarga, kemudia siswa
mencontohkannya

26 Selasa, I 6. Mengenal Harokat membaca Huruf Harokat hijaiyah dan surat Al ikhlas Guru menjelaskan horakat hijaiyah dan SD Muh 02
31-01-2023 Hijaiyah, Membaca surah Al surat al Ikhlas, kemudian siswa Comal
Ikhlas dan pesan pokok surat al mengulang menyebutkan nama-nama
Ikhlas harokat dan membaca kembali q.s al
ikhlas dan mengerjakan latihan-latihan
soal terkait materi.

Mengetahui, Comal, 31 Jan 2023

Kepala SD Muhammadiyah 02 Guru PABP

DIAN PUSPITASARI, S.Pd SOLEHA, S.Pd.I

Mengetahui,

Pengawas Pendidikan Agama Islam

LUKMAN HAKIM, S.Ag. M.Pd

NIP. 19730516 200501 1 001

JURNAL KEGIATAN
PEMBIMBINGAN DAN PEMANTAUAN BELAJAR SISWA DIRUMAH BAGI GURU PAI
PADA KANTOR KEMENAG KABUPATEN PEMALANG
 KEGIATAN
HARI/ KOMPETENSI PEMBIMBINGAN DAN
N0 KELAS MATERI KET
TANGGAL DASAR PEMANTAUAN BELAJAR SISWA
DIRUMAH
1 Rabu , V 3. 6 Memahami Makana ikhlas Sikap ikhlas beramal dalam Guru menjelaskan tentenga ikhlas SD Muh 02
01-02-2023 beramal dalam kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari beramal dalam kehidupan sehari hari, Comal
kemudian siswa membaca materi
tentang ikhlas beramal

2 Kamis, IV 7. Memahami beriman kepada Rosul Beriman kepada Rosul Allah Guru menjelaskan tentang nabi dan SD Muh 02
02-02-2023 Allah Rosul kemudian siswa membaca Comal
materi tentang beriman kepada Rosul-
Rosul Allah

3 Jumat , II 3.6 Memahami tata cara salat dan Tata cara sholat dan bacaannya Guru menjelaskan tata cara salat dan SD Muh 02
03-02-2023 bacaannya bacaannya Comal

4 Sabtu , III 3.5 Memahami hikmah ibadah salat Hikmah dan pengalaman Guru menjelaskan tentang ibadah SD Muh 02
04-02-2023 melalui pengamatan dan beribadah sholat syarat dan rukun2nya serta Comal
pengalaman dirumah dan sekolah hikmah nya kemudian siswa membaca
materi tentang ibadah sholat

5 Senin , VI 3.6 Memahami sikap toleran dan Sikap toleran dan simpatik Guru menjelaskan tentang sikap SD Muh 02
06-02-2023 simpatik terhadap sesame sebagai terhadap sesame sebagai wujud toleran dan simpatik terhadap sesame Comal
wujud dari pemahaman Q>S al dari pemahaman Q.s Al kafirun sebagai wujud dari pemahaman Q.s Al
Kafirun kafirun kemudian siswa membaca
tentang materi tersebut.

6 Selasa, I 7. menunjukkan kasih sayang terhadap Kasih sayang terhadap sesama Siswa membaca materi tentang kasih SD Muh 02
07-02-2023 sesama sayang terhadap sesame kemudian Comal
menyaksikan film tentang kasih
sayang
7 Rabu, V 3. 6 Memahami Makana ikhlas Sikap ikhlas beramal dalam Guru menjelaskan tentenga ikhlas SD Muh 02
08-02-2023 beramal dalam kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari beramal dalam kehidupan sehari hari, Comal
kemudian siswa berdiskusi tentang
materi tentang ikhlas beramal

8 Kamis , IV 7. Memahami beriman kepada Rosul Beriman kepada Rosul Allah Guru menjelaskan tentang nabi dan SD Muh 02
09-02-2023 Allah Rosul kemudian siswa membaca Comal
materi tentang beriman kepada Rosul-
Rosul Allah

9 Jumat , II 3.6 Memahami tata cara salat dan Tata cara sholat dan bacaannya Guru menjelaskan tata cara salat dan SD Muh 02
10-02-2023 bacaannya bacaannya Comal

10 Sabtu , III 3.5 Memahami hikmah ibadah salat Hikmah dan pengalaman Guru menjelaskan tentang ibadah SD Muh 02
11-02-2023 melalui pengamatan dan beribadah sholat syarat dan rukun2nya serta Comal
pengalaman dirumah dan sekolah hikmah nya kemudian siswa membaca
materi tentang ibadah sholat

11 Senin , VI 3.6 Memahami sikap toleran dan Sikap toleran dan simpatik Guru menjelaskan tentang sikap SD Muh 02
13-02-2023 simpatik terhadap sesame sebagai terhadap sesame sebagai wujud toleran dan simpatik terhadap sesame Comal
wujud dari pemahaman Q>S al dari pemahaman Q.s Al kafirun sebagai wujud dari pemahaman Q.s Al
Kafirun kafirun kemudian siswa mengerjakan
latihan tentang materi tersebut.

12 Selasa, I 7. menunjukkan kasih sayang terhadap Kasih sayang terhadap sesama Siswa membaca materi tentang kasih SD Muh 02
14-02-2023 sesama sayang terhadap sesame kemudian Comal
mendiskusikannya

13 Rabu, V 3. 6 Memahami Makana ikhlas Sikap ikhlas beramal dalam Guru menjelaskan tentenga ikhlas SD Muh 02
15-02-2023 beramal dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari beramal dalam kehidupan sehari hari, Comal
hari kemudian siswa mengerjakan latihan
tentang materi sikap ikhlas beramal
14 Kamis , IV 7. Memahami beriman kepada Rosul Beriman kepada Rosul Allah Guru menjelaskan tentang nabi dan SD Muh 02
16-02-2023 Allah Rosul kemudian siswa mengerjakan Comal
soal-soal latihan materi tentang
beriman kepada Rosul-Rosul Allah

15 Jumat , II 3.6 Memahami tata cara salat dan Tata cara sholat dan bacaannya Guru menjelaskan tata cara salat dan SD Muh 02
17-02-2023 bacaannya bacaannya kemudian siswa Comal
mempraktikkannya
Senin , VI 3.6 Memahami sikap toleran dan Sikap toleran dan simpatik Guru menjelaskan tentang sikap SD Muh 02
16 20-02-2023 simpatik terhadap sesame sebagai terhadap sesame sebagai wujud toleran dan simpatik terhadap sesame Comal
wujud dari pemahaman Q>S al dari pemahaman Q.s Al kafirun sebagai wujud dari pemahaman Q.s Al
Kafirun kafirun kemudian siswa membaca
tentang materi tersebut.

17 Selasa, I 7. menunjukkan kasih sayang terhadap Kasih sayang terhadap sesama Guru menjelaskan tentang materi SD Muh 02
21-02-2023 sesama tentang kasih sayang terhadap sesame Comal
kemudian siswa mengerjakan soal-soal
latihan terkait materi tersebut

19. Rabu , V 3. 6 Memahami Makana ikhlas Sikap ikhlas beramal dalam Guru menjelaskan tentenga ikhlas SD Muh 02
22-02-2023 beramal dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari beramal dalam kehidupan sehari hari, Comal
hari kemudian siswa dan guru membahas
latihan PTS

20 Kamis , IV 7. Memahami beriman kepada Rosul Beriman kepada Rosul Allah Guru menjelaskan tentang nabi dan SD Muh 02
23-02-2023 Allah Rosul kemudian siswa berdiskusi Comal
materi tentang beriman kepada Rosul-
Rosul Allah

21 Jumat , II 3.6 Memahami tata cara salat dan Tata cara sholat dan bacaannya Guru menjelaskan tata cara salat dan SD Muh 02
24-02-2023 bacaannya bacaannya kemudian siswa Comal
mempraktikkannya
22 Sabtu , III 3.5 Memahami hikmah ibadah salat Hikmah dan pengalaman Guru menjelaskan tentang ibadah SD Muh 02
25-02-2023 melalui pengamatan dan beribadah sholat syarat dan rukun2nya serta Comal
pengalaman dirumah dan sekolah hikmah nya kemudian siswa
berdiskusi dan mempraktekkan materi
tentang ibadah sholat

23 Senin , VI PTS II SD Muh 02

27-02-2023 Comal

24 Selasa, I PTS/ ATS II SD Muh 02

28-02-2023 Comal

Mengetahui, Comal, 28 feb 2023

Kepala SD Muhammadiyah 02 Guru PABP

DIAN PUSPITASARI, S.Pd SOLEHA, S.Pd.I

 Mengetahui,

Pengawas Pendidikan Agama Islam

LUKMAN HAKIM, S.Ag. M.Pd

NIP. 19730516 200501 1 001

JURNAL KEGIATAN
PEMBIMBINGAN DAN PEMANTAUAN BELAJAR SISWA DIRUMAH BAGI GURU PAI
PADA KANTOR KEMENAG KABUPATEN PEMALANG
 KEGIATAN
HARI/ KOMPETENSI PEMBIMBINGAN DAN
N0 KELAS MATERI KET
TANGGAL DASAR PEMANTAUAN BELAJAR SISWA
DIRUMAH
1 Rabu , V PTS II /ATS SD Muh 02
01-03-2023 Comal

2 Kamis, IV PTS II /ATS SD Muh 02

02-03-2023 Comal

3 Jumat , II PTS II/ATS SD Muh 02

03-03-2023 Comal

4 Sabtu , III KTS SD Muh 02

04-03-2023 Comal

5 Senin , VI KTS SD Muh 02

06-03-2023 Comal

6 Selasa, I KTS SD Muh 02

07-03-2023 Comal

7 Rabu, V 3.7 Memahami hikmah puasa puasa Hikmah Puasa Ramadhan Guru menjelaskan tentang puasa SD Muh 02
08-03-2023 Ramadhan yang dapat membentuk Ramadhan dan hikmah nya kemudian Comal
akhlak mulia siswa membaca materi tentang puasa
Ramadhan

8 Kamis , IV 7. Memahami beriman kepada Rosul Beriman kepada Rosul Allah Guru menjelaskan tentang nabi dan SD Muh 02
09-03-2023 Allah Rosul kemudian siswa membaca Comal
materi tentang beriman kepada Rosul-
Rosul Allah

9 Jumat , II 3.6 Memahami tata cara salat dan Tata cara sholat dan bacaannya Guru menjelaskan tata cara salat dan SD Muh 02
 10-03-2023 bacaannya bacaannya Comal

10 Sabtu , III 3.5 Memahami hikmah ibadah salat Hikmah dan pengalaman Guru menjelaskan tentang ibadah SD Muh 02
11-03-2023 melalui pengamatan dan beribadah sholat syarat dan rukun2nya serta Comal
pengalaman dirumah dan sekolah hikmah nya kemudian siswa membaca
materi tentang ibadah sholat

11 Senin , VI 3.6 Memahami sikap toleran dan Sikap toleran dan simpatik Guru menjelaskan tentang sikap SD Muh 02
13-03-2023 simpatik terhadap sesame sebagai terhadap sesame sebagai wujud toleran dan simpatik terhadap sesame Comal
wujud dari pemahaman Q>S al dari pemahaman Q.s Al kafirun sebagai wujud dari pemahaman Q.s Al
Kafirun kafirun kemudian siswa mengerjakan
latihan tentang materi tersebut.

12 Selasa, I 7. menunjukkan kasih sayang terhadap Kasih sayang terhadap sesama Siswa membaca materi tentang kasih SD Muh 02
14-03-2023 sesama sayang terhadap sesame kemudian Comal
mendiskusikannya

13 Rabu, V 3. 6 Memahami Makana ikhlas Sikap ikhlas beramal dalam Guru menjelaskan tentenga ikhlas SD Muh 02
15-03-2023 beramal dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari beramal dalam kehidupan sehari hari, Comal
hari kemudian siswa mengerjakan latihan
tentang materi sikap ikhlas beramal

14 Kamis , IV 7. Memahami beriman kepada Rosul Beriman kepada Rosul Allah Guru menjelaskan tentang nabi dan SD Muh 02
16-03-2023 Allah Rosul kemudian siswa mengerjakan Comal
soal-soal latihan materi tentang
beriman kepada Rosul-Rosul Allah

15 Jumat , II 3.6 Memahami tata cara salat dan Tata cara sholat dan bacaannya Guru menjelaskan tata cara salat dan SD Muh 02
17-03-2023 bacaannya bacaannya kemudian siswa Comal
mempraktikkannya
Sabtu , VI 3.6 Memahami sikap toleran dan Sikap toleran dan simpatik Guru menjelaskan tentang sikap SD Muh 02
16 18-03-2023 simpatik terhadap sesame sebagai terhadap sesame sebagai wujud toleran dan simpatik terhadap sesame Comal
wujud dari pemahaman Q>S al dari pemahaman Q.s Al kafirun sebagai wujud dari pemahaman Q.s Al
 Kafirun kafirun kemudian siswa membaca
tentang materi tersebut.

17 Senin, I 7. menunjukkan kasih sayang terhadap Kasih sayang terhadap sesama Guru menjelaskan tentang materi SD Muh 02
19-03-2023 sesama tentang kasih sayang terhadap sesame Comal
kemudian siswa mengerjakan soal-soal
latihan terkait materi tersebut

19. Selasa , V 3. 6 Memahami Makana ikhlas Sikap ikhlas beramal dalam Guru menjelaskan tentenga ikhlas SD Muh 02
20-02-2023 beramal dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari beramal dalam kehidupan sehari hari, Comal
hari kemudian siswa dan guru membahas
latihan PTS

20 Rabu , IV 7. Memahami beriman kepada Rosul Beriman kepada Rosul Allah Guru menjelaskan tentang nabi dan SD Muh 02
21-02-2023 Allah Rosul kemudian siswa berdiskusi Comal
materi tentang beriman kepada Rosul-
Rosul Allah

21 Jumat , II 3.6 Memahami tata cara salat dan Tata cara sholat dan bacaannya Guru menjelaskan tata cara salat dan SD Muh 02
24-02-2023 bacaannya bacaannya kemudian siswa Comal
mempraktikkannya

22 Sabtu , III 3.5 Memahami hikmah ibadah salat Hikmah dan pengalaman Guru menjelaskan tentang ibadah SD Muh 02
25-02-2023 melalui pengamatan dan beribadah sholat syarat dan rukun2nya serta Comal
pengalaman dirumah dan sekolah hikmah nya kemudian siswa
berdiskusi dan mempraktekkan materi
tentang ibadah sholat

23 Senin , VI PTS II SD Muh 02

27-02-2023 Comal
24 Selasa, I PTS/ ATS II SD Muh 02
28-02-2023 Comal

Mengetahui, Comal, 28 feb 2023

Kepala SD Muhammadiyah 02 Guru PABP

DIAN PUSPITASARI, S.Pd SOLEHA, S.Pd.I

Mengetahui,

Pengawas Pendidikan Agama Islam

LUKMAN HAKIM, S.Ag. M.Pd

NIP. 19730516 200501 1 001