PERPUSTAKAAN “MENARA”
SMP NEGERI 4 PANGGANG
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
KEPALA SEKOLAH
Sutikna, S.Pd., M.Pd
KEPALA
PERPUSTAKAAN
Wuryanta, S.Pd
PENGADAAN SIRKULASI
Drs. Sugaib Dwi Retnowati
LITERATUR
Agnes Deta W
PENGOLAHAN
REFERENSI
Evani Nurhayati
Nurjanah
BIMBINGAN
PENYUSUNAN PEMAKAI
PEMUSTAKA
2. Kepala Perpustakaan :
a. Bertugas dan bertanggungjawab tentang penyelenggaraan dan pengelolaan seluruh
unit perpustakaan sekolah.
b. Mengorganisir dan mengkoordinir tata kerja dan tata hubungan seluruh staf
perpustakaan sekolah.
c. Menetapkan kebijakan intern yang khusus dalam bidangnya.
d. Pembuatan program / perencanaan bulanan.
e. Merancang program kerja dan rencana pengembangan perpustakaan setahun
kedepan
f. Membuat laporan dsb.
1. Wajib mengisi daftar hadir dengan mengisi Buku Pengunjung yang disediakan
2. Tidak diperkenankan membawa tas dan jaket ke dalam ruangan perpustakaan, kecuali
barang-barang berharga seperti handphone (HP), dompet, dsb.
3. Kartu anggota perpustakaan hilang, segera melapor kepada petugas perpustakaan untuk
diganti dengan yang baru
4. Pengunjung wajib mengembalikan buku yang sudah dibaca ke tempat semula
5. Pengunjung yang membutuhkan informasi tentang koleksi yang dibutuhkan dapat
meminta bantuan petugas perpustakaan
6. Turut menjaga kebersihan dan keberadaan fasilitas serta semua koleksi perpustakaan
7. Tidak diperkenankan makan, minum, dan merokok di dalam ruangan
8. Turut menjaga ketenangan suasana perpustakaan
9. Bersikap sopan dan saling menghargai kepada petugas dan sesama pengunjung
perpustakaan
PERATURAN PEMINJAMAN
SANKSI
1. Bila terlambat mengembalikan buku yang dipinjam maka akan dikenakan denda sebesar
Rp. 1000/buku/hari
2. Buku yang hilang atau rusak karena kelalaian peminjam, wajib digantikan dengan buku
yang sama atau mengganti dengan uang seharga buku
3. Pelanggaran terhadap peraturan perpustakaan dapat dikenai sanksi sesuai dengan
kesepakatan atau tidak diperkenankan meminjam buku perpustakaan selama satu bulan
LARANGAN
Pemustaka dilarang :
1. Merokok, makan, minum di ruang perpustakaan
2. Membuat gaduh di ruang perpustakaan
3. Merusak bahan-bahan pustaka dan perlengkapan perpustakaan
4. Mencorat-coret bahan-bahan pustaka, meja, kursi, dan perlengkapan lainnya
5. Memindahkan letak buku sehingga tidak sesuai dengan sistem penempatan yang berlaku
6. Membawa keluar buku-buku dari perpustakaan tanpa diproses secara administratif
7. Membuang sampah di sembarang tempat
8. Terlambat mengembalikan buku-buku yang dipinjamnya.
LAIN – LAIN
1. Setiap memakai buku untuk difotokopi harus dicatatkan pada petugas dan meninggalkan
kartu anggota
2. Hal –hal yang belum termuat dalam tata tertib ini akan ditentukan kemudian
3. Tata tertib ini berlaku mulai ditetapkan.
JADWAL KUNJUNG PERPUSTAKAAN “MENARA”
SMP NEGERI 4 PANGGANG
1 SENIN 07.00-15.00
2 SELASA 07.00-15.00
SABTU
3 RABU 07.00-15.00 MINGGU
LIBUR
4 KAMIS 07.00-15.00
5 JUM’AT 07.00-13.00
TATA LETAK RUANG PERPUSTAKAAN
8 9
3 1 1 1 7 7 7
0 12
1
5 5
12
3
5 5
4
12
2 5 5
6
12
2
11 13
Keterangan :
1. Meja Sirkulasi
2. Panggung ekspresi
3. Rak Referensi
4. Rak Audio Visual
5. Ruang Baca/ Diskusi
6. Ruang Teknis/Pengolahan
7. Rak Buku
8. Papan Pengumuman
9. Rak Penitipan Barang
10. Rak Surat Kabar
11. Rak Majalah
12. Komputer internet
13. TV
PROSEDUR PEMINJAMAN BUKU PERPUSTAKAAN
Mulai
Tidak
Cocok
?
Selesai
PROSEDUR PENGEMBALIAN DAN PERPANJANGAN PEMINJAMAN
Mulai
Tidak Konfirmasi
Cocok ? Selesai
Selesai
VISI, MISI, DAN TUJUAN PERPUSTAKAAN “MENARA”
SMP NEGERI 4 PANGGANG
VISI
Pemberdayaan potensi perpustakaan dalam meningkatkan mutu pendidikan
di sekolah.
MISI
1. Melestarikan bahan pustaka (termasuk karya siswa dan guru).
2. Menyelenggarakan pelayanan perpustakaan secara prima.
3. Meningkatkan minat baca, budaya literasi dan numerasi warga sekolah.
4. Mendidik siswa agar memelihara dan memanfaatkan bahan pustaka secara
tepat guna.
5. Meningkatkan kualitas dan kuantitas koleksi buku bacaan dan referensi.
TUJUAN
1. Menyediakan buku-buku pengetahuan sebagai bahan ajar bagi guru dan
sumber bacaan bagi siswa.
2. Mengembangkan minat, kemampuan, dan kebiasaan membaca, literasi dan
numerasi.
3. Mengembangkan kemampuan mencari dan mengolah serta memanfaatkan
informasi,
4. Meletakkan dasar kearah proses pembelajaran mandiri.
5. Memupuk dan mengembangkan minat dan bakat siswa.
6. Mengembangkan kemampuan berpikir siswa secara kreatif dan inovatif.