LAPORAN KELOMPOK

KULIAH PRAKTIK dan PENGABDIAN MAHASISWA (KPPM)

PERIODE 46
06 Februari – 25 Februari 2023

Kelompok : 23
Desa : Sabungannihuta
Kecamatan : Ronggurnihuta
Kabupaten : Samosir

Disusun Oleh:

Philip Boyle Sibarani ( 19310095) Sylvester Migel Prayoga Siagian (20330032)

Marjaya P. Sianipar (19310092) Desi kristiani br barus (19400047)

Gunawan Simanullang (18310138) Bungaria Christin Br. Barus (19400011)

Descardo I Sembiring (19320028) Chlara Chindy Hutagalung (19310039)

Endra Bremana Tarigan (19320035) Putra Kusuma Hutauruk (19320040)

LEMBAGA PENELITIAN PENGABDIAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN
MEDAN
2023
 HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN KELOMPOK
KULIAH PRAKTEK DAN PENGABDIAN MAHASISWA 46

06 – 25 Februari 2023

Kelompok : 23
Kecamatan : .Ronggurnihuta
Kabupaten : Samosir
Dengan telah selesainya pelaksanaan KPPM yang kami kerjakan, maka kami:

No. Nama Mahasiswa NPM Tanda Tangan

1. Philip Boyle Sibarani 19310095
2. Marjaya P. Sianipar 19310092
3. Gunawan Simanullang 18310138
4. Descardo I Sembiring 19320028
5. Endra Bremana Tarigan 19320035
6. Sylvester Migel Prayoga Siagian 20330032
7. Desi Kristiani br barus 19400047
8. Bungaria Christin Br. Barus 19400011
9. Chlara Chindy Hutagalung 19310039
10. Putra Kusuma Hutauruk 19320040

Telah menyelesaikan laporan kegiatan kami selama di lokasi KPPM. Laporan Pelaksanaan
KPPM UHN Medan Periode 46 Tahun Akademik 2022/2023 di desa Sabungannihuta
sesuai tersebut di atas, Kecamatan Ronggurnihuta Kabupaten Samosir telah diperiksa dan
disetujui tanggal 25 Februari 2023.
Dosen Pembimbing Lapangan, Kepala Desa

Ir. Suriady Sihombing, MT Master Naibaho

Disetujui oleh:
Ketua LPPM

(Nancy Nopeline SE.,M.Si)

 PERNYATAAN

ORISINALITAS LAPORAN PELAKSANAAN KPPM UHN

Kami menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa sepanjang pengetahuan kami, didalam

naskah laporan pelaksanaan KPPM UHN Periode 46 Tahun 2023 ini tidak terdapat karya
yang pernah ditulis dan diajukan oleh orang atau kelompok lain di suatu perguruan tinggi
atau daftar pustaka.

Apabila ternyata ditemukan dan terbukti adanya unsur-unsur PLAGIASI dalam laporan ini,
kami bersedia diproses dan dijatuhkan sanksi sesuai dengan ketentuan Universitas dan
peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Medan, 06 Februari 2023

Mahasiswa

Ketua : Gunawan Simanullang

Anggota :
Nama Tanda Tangan
1. Philip Boyle Sibarani :
2. Marjaya P. Sianipar :
3. Descardo I Sembiring :
4. Endra Bremana Tarigan :
5. Sylvester Migel Prayoga Siagian :
6. Desi Kristiani br barus :
7. Bungaria Christin Br. Barus :
8. Chlara Chindy Hutagalung :
9. Putra Kusuma Hutauruk :
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa atas kasih
dan anugerahnya tetap menyertai sehingga penulis mampu melaksanakan Kuliah Praktek
Pengabdian Masyarakat (KPPM) Desa Sabungannihutai, Kecamatan Ronggurnihuta
Kabupaten Samosir pada tanggal 06 Februari 2023 – 25 Februari 2023.
Untuk kita ketahui bersama tentang kegiatan yang telah dilaksanakan penulis pada
kegiatan KPPM dimaksud, maka dalam tulisan ini akan memuat tentang kegiatan yang
telah dilaksanakan tersebut. Adapun maksud dari tulisan ini adalah sebagai laporan bahwa
telah terlaksana kegiatan KPPM 46 di Desa Sabungannihuta, Kecamatan Ronggurnihuta
Kabupaten Samosir.

Dengan segala hormat dan rendah hati, penulis mengucapkan banyak terima kasih dan
penghargaan yang setinggi-tingginya kepada kedua orang tua penulis yang telah
memberikan dukungan, motivasi serta mencukupi segala kebutuhan materi penulis dalam
pelaksanaan kegiatan ini.Dalam melaksanakan Kuliah Praktek dan Pengabdian Mahasiswa
(KPPM) ini, ada banyak pihak yang terlibat di dalamnya sehingga kegiatan ini dapat
terlaksana dengan baik, hinggalaporan ini selesai. Untuk itu izinkan penulis mengucapkan
terima kasih kepada : :
1. Bapak Dr. Haposan Sialagan, S.H.,M.H. sebagai Rektor Univestas HKBP Nommensen.

2. Bapak Vandiko Timotius Gultom, ST sebagai Bupati Kabupaten Samosir yang telah
memberikan kami kesempatan untuk mengabdi di wilayah kepemerintahannya.

3. Bapak Bresma Simbolon SP,d Selaku Camat kecamatan Ronggur nihuta yang telah
menerima dan memberikan kami pelayanan.

4. Bapak Master Naibaho Selaku Kepala Desa Sabungannihuta yang telah melayani dan
memberikan arahan dan juga bimbingan.
5. Bapak Dosen Pendamping lapangan KPPM yaitu Bapak Suriady Sihombing, MT.

6. Bapak Sekretaris Desa Osben Simalango yang telah menerima ,mengarahkan fasilitas
rumah Kelompok 23 KPPM 46 UHN, membantu melancarkan kegiatan KPPM,serta
memberikan amanah dan juga bimbingan .

7. Kepala Seksi Pemerintahan Bapak Mula Huta Sinaga Desa Sabungannihuta.

8. Kepala Dusun Toruan Bapak Sandro Silalahi pemerintahan Desa Sabungannihuta.

9. Kepala Dusun Tonga-tonga Bapak Konstan Sitanggang Desa Sabungannihuta.

10.Seluruh warga Desa Sabungannihuta yang telah menyambut kami dengan baik untuk
melaksanakan kegiatan KPPM 46 ini.

Demikian kata pengantar ini yang kami buat ,kiranya laporan ini dapat bermanfaat bagi
kita semua untuk membangun, menumbuhkembangkan perekonomian perdesaaan.

Samosir, Februari 2023

Kelompok 23

.
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.....................................................................................................i

DAFTAR ISI....................................................................................................................ii

DAFTAR TABEL...........................................................................................................iii

DAFTAR GAMBAR......................................................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN................................................................................................1

A. Latar Belakang....................................................................................................1
B. Tujuan.................................................................................................................2
C. Manfaat KPPM...................................................................................................3
D. Metode Pelaksaan KPPM...................................................................................4

BAB II GAMBARAN UMUM DESA............................................................................5

A. Sejarah Desa.......................................................................................................6
B. Kondisi Umum Desa..........................................................................................6
C. Penduduk Dan Mata pencarian..........................................................................6
D. Sarana dan Prasarana.........................................................................................7

BAB III RUANG LINGKUP MASALAH DESA........................................................8

A. Permasalahan Umum.........................................................................................8
B. Permasalahan Khusus........................................................................................8

BAB IV PERUMUSAN PROGRAM KERJA............................................................10

A. Perkenalan kepada masyarakat........................................................................10

 B. Kegatan Gotong Royong Didesa.....................................................................10
C. Mengkuti Kegiatan Kesehatan Yang Ada Di Desa.........................................10
D.

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang KPPM

Kuliah Praktik dan Pengabdian Mahasiswa (KPPM) merupakan suatu
bentuk kegiatan mahasiswa sebagai bagian dari mata kuliah dalam jenjang
pendidikan tinggi yang dilaksanakan di luar kampus melalui proses interaksi dengan
memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk berinteraksi dan
berkomunikasi secara langsung dengan masyarakat yang ditujukan dalam rangka
mengidentifikasi berbagai masalah yang dihadapi masyarakat setempat serta
berperan membantu menangani permasalahan yang dihadapi dengan harapan dapat
mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang diperoleh melalui proses pendidikan di
kampus.
Universitas HKBP Nommensen (UHN) didirikan pada tanggal 07 Oktober
1954 yang dimaksudkan sebagai upaya gereja HKBP untuk turut serta ambil bagian
melibatkan diri dalam proses mencerdaskan kehidupan bangsa sebagaimana amanat
UUD NRI Tahun 1945. Salah satu upaya untuk memaksimalkan keterlibatan dalam
mencerdaskan kehidupan bangsa, maka UHN menetapkan KPPM sebagai salah satu
mata kuliah dalam kurikulum yang berlaku di berbagai fakultas yang dikelola UHN.
Mata kuliah tersebut diharapkan menjadi sarana mewujudkan keterlibatan
universitas, dosen dan mahasiswa untuk mengabdi pada kepentingan masyarakat
luas. Proses pengabdian kepada masyarakat lebih ditekankan pada masyarakat
pedesaan yang sangat membutuhkan keterlibatan mahasiswa dalam mendukung
aktivitas kesehariannya, khususnya memberikan pencerahan secara langsung dalam
perspektif
 Atas dasar pertimbangan tersebut, maka UHN memiliki kewajiban untuk
menjaga eksistensi dan citra pelaksanaan KPPM demi terwujudnya upaya
pengabdian kepada masyarakat. Melalui kegiatan tersebut, keterlibatan UHN untuk
mengubah paradigma berpikir masyarakat 2 menjadi lebih maju, inovatif dan
kreatif, khususnya masyarakat pedesaan akan dapat dioptimalkan.
Optimalisasi dimaksud diwujudkan melalui gerakan perubahan paradigma,
dari paradigma pembangunan konvensional menuju paradigma pembangunan yang
berorientasi pada pemberdayaan serta penguatan pola berpikir yang lebih modern
dengan tetap menjunjung tinggi adat istiadat dan budaya setempat. Oleh sebab itu,
maka melalui KPPM, mahasiswa diharapkan menjadi agen pembaharu dan
mengedukasi masyarakat secara lebih riil. Agar pelaksanaan KPPM dapat berjalan
lebih maksimal, maka pengelolaannya ditempatkan melalui lembaga tersendiri yaitu
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UHN. Dengan demikian,
agenda dan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat diharapkan dapat
dijalankan secara profesional serta benar-benar menyentuh kebutuhan dan
kepentingan masyarakat luas.
B. Tujuan KPPM
Adapun tujuan KPPM adalah sebagai berikut:
1. Mempersiapkan mahasiswa agar menjadi sarjana yang mampu memahami dan
menghayati permasalahan-permasalahan yang dihadapi masyarakat dalam
pembangunan dan mampu menawarkan berbagai solusi sebagai alternatif untuk
memecahkannya secara pragmatis dan antar disiplin.
2. Mendekatkan civitas akademika UHN pada masyarakat serta dalam rangka
menyesuaikan pendidikan dan pengajaran yang diselenggarakannya dengan tuntutan
pembangunan.
3. Membantu Pemerintah mempercepat laju pembangunan serta mempersiapkan
kader-kader pembangunan di daerah pedesaan guna meningkatkan kesejahteraan
masyarakat.
4. Mengembangkan kerjasama antardisiplin ilmu dan antar lembaga serta memberi
kesempatan bagi UHN untuk merancang dan 3 mempersiapkan berbagai bentuk
pengabdian lanjutan bagi masyarakat di lokasi KPPM.
5. Membentuk empati dan kepedulian mahasiswa terhadap masalah yang kompleks
dihadapi masyarakat, menanamkan nilai kepribadian, yang meliputi nasionalisme
dan jiwa Pancasila, keuletan yang didasarkan pada etos kerja dan tanggung jawab,
serta kemandirian, kepemimpinan dan kewirausahaan.

C. Manfaat KPPM
Bagi mahasiswa:
 Mahasiswa bisa memanfaatkan kegiatan KPPM sebagai sarana menerapkan ilmu
yang didapatkan dikampus.
 Membangun rasa kepercayaan diri mahasiswa untuk terjun langsung ke
lingkungan masyarakat.
 Membentuk mental mahasiswa yang lebih kuat dalam menghadapi kondisi
masyarakat di lapangan.
 Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta usaha untuk
memajukan ilmu pengetahuan, kebudayaan serta kehidupan bermasyarakat.
 Meningkatkan pola pikir mahasiswa untuk melaksanakan penelaan dan
pemecahan dalam masyarakat serta ilmiah.
 Menumbuhkan kekreativitas dan keinovatifan mahasiswa.
 Mendewasakan alam pikiran mahasiswa sebagai generasi penerus kader-kader
pembangunan desa.
 Menambah wawasan dan pengalaman bagi mahasiswa.
Bagi Masyarakat, Memperoleh bantuan tenaga dan pemikiran serta ilmu
pengetahuan dalam merencanakan, melaksanakan dan menindaklanjuti berbagai
program pembangunan dan pengembangan masyarakat pada umumnya serta
mengatasi ragam persoalan yang ada.
Manfaat Bagi Perguruan Tinggi, Dapat lebih fokus dan terarah dalam
pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta mengembangkan praktik
 pengajaran dan penelitian melalui berbagai 4 kasus nyata yang ditemukan di tengah-
tengah masyarakat serta membangun kerjasama dengan berbagai pihak. Selain itu,
KPPM juga dapat menjadi sarana mewujudkan pengabdian bagi insan perguruan
tinggi dan penyebarluasan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi kepentingan
masyarakat luas.
C. Metode Pelaksanaan Kegiatan KPPM
Metode yang dilakukan pada pelaksanaan kegiatan KPPM sebagai berikut :
1. Observasi Peserta KPPM turun secara langsung kelapangan untuk mengamati dan
merumuskan permasalahan yang ada di masyarakat.
2. Wawancara Mengadakan Tanya jawab langsung baik wawancara terstruktur
maupun wawancara tidak terstruktur dengan perangkat desa/kelurahan, orangtua,
dan anak-anak sekolah.
3. Demostrasi Mengaplikasikan ilmu dan teori yang didapat di bangku perkuliahan
di tengah-tengah masyarakat, terbilang di bidang pendidikan.
4.Dokumentasi Pengambilan Visual sebagai bahan pendukung dalam
melaksanakan kegiatan KPPM.

BAB II
GAMBARAN UMUM DESA

A. Sejarah Desa

Sabungan Nihuta adalah salah satu desa yang berada di Kecamatan Ronggur
Nihuta, Kabupaten Samosir, Provinsi Sumatra Utara, Indonesia
Batas wilayah Sebelah Timur :Desa Sijambur dan Desa Lintong Nihuta,Kecamatan
RonggurnihutaSebelah Barat :Kelurahan Pintusona,Kecamatan Panguruan.
Sebelah Selatan : Desa Paraduan Kecamatan Ronggurnihuta Sebelah Utara : Desa
Salaon Toba dan Desa Hutatinggiterdiri dari beberapa huta/kampung diantaranya;
Huta Simbolon, Simanampang, Huta Parik, Huta Sinaga/Golat Sinaga, Peanabolak,
Lumban Buttu.Terdiri dari 3 Dusun yaitu Dusun Toruan,Dusun Tonga Tonga dan
Dusun DolokDesa Sabungan Nihuta dialiri sungai yang bernama Sungai Sigumbang
 yang bermuara ke Danau Toba melalui Desa huta Tinggi dan Kelurahan Pintu
Sona.Warga Desa Sabungan Nihuta bermatapencaharian dibidang pertanian dan
perkebunan antara lain, tani Padi, kopi, cengkeh, jagung, kacang. Selain itu,
penghasilan alternatif, warganya sebahagian bekerja sebagai tambang pasir dan batu
Batu dan pasir di dapatkan dari sungai Sigumbang.indah terhadap Danau Toba dan
Gunung Pucuk Buhit.Sedangkan marga-marga yang hidup di Desa Sabungan
Nihuta diantaranya; Simbolon, Sinaga, Naibaho, Sitanggang, Nadeak, dll.Danau
Sidihoni yang dikenal sebagai Danau di Atas danau secara pemerintahan masuk
dalam wilayah Desa Sabungan Nihuta.Disamping Danau Sidihoni,masih ada
beberapa objek wisata alam dan budaya yang dapat di temukan di wilayah
Sabungan Nihuta

B. Kondisi Umum Desa

C. Penduduk dan Mata Pencarian
D. Sarana dan Prasarana

BAB III

RUANG LINGKUP MASALAH DESA

A. Permasalahan Umum
B. Permasalahan Khusus
 BAB IV

HASIL KEGIATAN/PROGRAM KERJA

A. Analisis Pembahasan
1. Membersihkan sampah yang berserakan di sekitar lingkungan Sidihoni.
2. Membuat pagar di halaman kantor kepala desa.
3.Mengecat pagar di halaman kantor kepala desa.
4. Melakukan piket setiap hari kantor kepala desa secara bergantian.
5. Membantu perangkat desa untuk penyambutan Bupati Kabupaten Samosir.
6. Membantu memanen jagung.
7. Mengecat rumah.

B. Hasil Kegiatan

No. Kategori Jenis Alternatif Solusi Usulan Kegiatan

Permasalahan Permasalahan
1. Sosial a. Gotong royong Membersihkan Rutin
sampah yang membersihkan
berserakan di lingkungan
sekitar lingkungan setempat dan
Sidihoni. saling menjaga
kebersihan.
b. Membuat pagar Melakukan Merawat pagar
di halaman kantor perbaikan pagar agar tidak mudah
kepala desa. dan membuat rusak.
 kembali pagar yang
yang telah rusak di
halaman kantor
kepala sekolah
tersebut.

c. Melakukan piket Membersihkan Selalu

setiap hari dikantor kantor kepala desa membersihkan
kepala desa secara agar terlihat lebih dan menjaga
bergantian. bersih. kebersihan di
kantor kepala
desa.
d. Membantu Menyusun dan -
perangkat desa merapikan
untuk penyambutan meja,kursi untuk
Bupati Kabupaten penyambutan
Samosir. Bupati Kabupaten
Samosir.
e. Membantu Membantu Saling membantu
memanen jagung. memanen jagung agar cepat selesai
opung Bona Sinaga proses penen
yang kami tempat jagung tersebut.
tinggalkan selama
KPPM ini
berlangsung.
f.Mengecat rumah Mengecat rumah Saling membantu
Opung Bona agar cepat selesai
Sinaga agar rumah selamat mengecat
tersebut terlihat rumah tersebut.
lebih cantik.
 BAB V

PENUTUP

A. Kesimpulan
B. Saran/Rekomendasi
DAFTAR PUSTAKA