BAHASA INGGRIS
Disusun oleh:
DEDEH HAYATI, S.Pd.
B. Tujuan
Pembelajaran Bahasa Inggris menekankan pencapaian tujuan melalui empat
aspek keterampilan bahasa. Keempat aspek keterampilan bahasa tersebut adalah
menyimak, berbicara, membaca dan menulis. Keempat aspek keterampilan tersebut
memiliki keterkaitan antara satu dengan yang lainnya.
Berkaitan dengan hal tersebut, standar kelulusan Bahasa Inggris
mengisyaratkan bahwa siswa harus memiliki kemampuan menyimak berbicara,
membaca dan menulis yang dapat diterapkan dalam kehiduan sehari-hari.
Berdasarkan hal tersebut, maka tujuan praktek Bahasa Inggris akan
mengujikan materi yang mencakup keterampilan berbahasa melaui naskah drama,
praktek drama. Adapun tujuannya adalah sebagai berikut:
1. Siswa mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan dan perasaan secara
lisan (berbicara).
2. Siswa mampu mengekpresikan berbagai pikiran, gagasan, pendapat dan perasaan
dalam berbagai tulisan (menulis naskah drama).
D. Waktu Pelaksanaan
Hari/tanggal :Senin s/d Sabtu, 13-18 Maret 2023
Waktu pelaksanaan :07.30-selesai
F. Langkah-langkah Kegiatan
a. Membuat naskah dan praktek drama:
1. Siswa dibagi dalam 6 kelompok.
2. Siswa membuat naskah drama sesuai dengan tema yang telah ditentukan.
3. Siswa praktek bermain peran sesuai dengan naskah drama yang dibuatnya.
KISI-KISI UJIAN PRAKTEK
Components
No Name Sex Total
Pronouncation Grammar Vocabulary Fluency
Pedoman Penilaian
100-95 : Baik Sekali
94-80 : Baik
79-60 : Cukup
59-40 : Kurang
Mengetahui,