Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning peserta didik
dapat menganalisis, mengidentifikasi teks drama dan mennyajikan naskah drama baik secara lisan maupun
tulis dengan bekerja sama dan komunikatif.
Langkah-langkah pembelajaran
Penilaian
1. Sikap : Observasi saat pembelajaran berlangsung (Iman & taqwa, kejujuran, kerjasama,
toleransi dan tanggung jawab )
2. Pengetahuan : Tes tertulis dalam bentuk pilihan ganda
3. Keterampilan : Menulis dan menyajikan naskah drama
Sebulu, ………Februari 2020
Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Sebulu Guru Mata Pelajaran