Disusun Oleh:
Annisa Fathurrohmah, S.Pd.
Segala puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan YME yang telah memberikan
kesehatan kepada kita, sehingga dapat menyelesaikan proposal kegiatan “Ujian Praktek”
SMK Nahdlatul Ulama Donomulyo.
Tidak lupa kami ucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Didik Hariyadi, S.Pd. selaku Kepala SMK Nahdlatul Ulama Donomulyo.
2. Ibu Novia Ulfa Idayanti, S.Pd. selaku Wakasek Kurikulum SMK Nahdlatul Ulama
Donomulyo.
Demikian kata pengantar ini kami buat, semoga kegiatan “Ujian Keahlian
Kompetensi” SMK Nahdlatul Ulama Donomulyo dapat berjalan seperti yang telah
direncanakan.
Donomulyo, 1 Februari 2023
Tim Penyusun
2
LEMBAR PERSETUJUAN
Menyetujui:
3
A. LATAR BELAKANG
Ujian merupakan salah satu cara untuk mengevaluasi proses belajar dalam dunia
pendidikan. Ujian dimaksudkan untuk mengukur taraf pencapaian suatu tujuan pengajaran
terhadap siswa sebagai peserta didik, sehingga siswa akan dapat mengetahui tingkat
kemampuannya dalam memahami bidang studi yang sedang ditempuh. Bila ternyata hasilnya
belum maksimal, maka proses belajar harus ditingkatkan baik kualitas maupun kuantitas.
Teknologi komunikasi dan elektronik sudah berkembang sedemikian pesat, sehingga
menyebabkan bidang pendidikan juga turut mengalami peningkatan dalam hal kualitas dan
keindahan. Untuk keberhasilan pelaksanaan pembelajaran dalam lingkup bahasa Indonesia
perlu adanya ujian praktek dalam materi yang ada pada mata pelajaran bahasa Indonesia,
khususnya materi drama yang ada pada kelasXII di SMK NU Donomulyo.
Berdasarkan pada beberapa pertimbangan diatas, maka dirasa perlu untuk diadakannya
ujian praktik pada materi drama, karena materi ini memberikan pengetahuan terhadap
tanggung jawab pada masa yang akan datang. Untuk kepentingan tersebut, perlu adanya
pembuatan program yang matang agar ujian peraktek materi munakahat/pernikahan pada saat
pelaksanaan di lapangan dapat memenuhi sasaran yang diharapkan.
B. DASAR
Program kerja Ujian Nasional ini di dasarkan atas:
1. Undang-undang RI. Nomor 20 /2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Peraturan Mendiknas RI Nomor 75 Tahun 2009, tanggal 13 Oktober 2009 tentang Ujian
Nasional untukk SMA/SMK/MA Tahun Pelajaran 2009/2010
4. Peraturan Mendiknas RI Nomor 84 tahun 2009 tanggal 14 Desember 2009 tentang
Perubahan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 75 tahun 2009 tentang Ujian
Nasional SMA/SMK/MA Tahun Pelajaran 2009/2010
5. Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor : 0023/SK-POS/BSNP/XII/2009
Tanggal 14 Desember 2009 tentang Prosedur Operasional Standar ( POS ) Ujian Nasional
MA/SMA/SMK Tahun Pelajaran 2009/2010
6. Undang-undang RI. Nomor 20 /2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
7. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
C. TUJUAN
1. Meningkatkan kreatifitas siswa dalam melakukan sebuah pementasan
4
2. Meningkatkan keterampilan siswa dalam menggunakan bahasa Indonesia dalam sebuah
seni pertunjukan
3. Meningkatkan rasa tanggungjawab dalam diri siswa
4. Meningkatkan keterampilan siswa dalam berkomunikasi melalui sebuah pementasan
5. Mengembangkan kemampuan dalam diri siswa
2. KOMPETENSI DASAR
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.19 Menganalisis isi dan kebahsaan drama Menganalisi isi drama yang dibaca
yang dibaca atau ditonton atau ditonton.
5
Menganalisis kebahasaan drama yang
dibaca atau ditonton.
4.19 Mendemonstrasikan sebuah naskah Menyajikan drama dengan
drama dengan memperhatikan isi dan memperhatikan isi dan kaidah
kebasaan kebahasaan.
Menampilkan pementasan drama
dengan memperhatikan isi dan kaidah
kebahasan.
G. PEDOMAN PENILAIAN
Aspek yang dinilai / indikator penilaian serta pedoman penilaian pada Ujian Praktik tahun
Pelajaran 2022 / 2023 adalah sebagai berikut :
Contoh Pedoman Penilaian ( terlampir )
6
I. PENUTUP
Demikian proposal peraktek ini kami buat sebagai panduan dalam pelaksaan kegiatan
ujian peraktek di SMK NU Donomulyo tahun pelajaran 2022-2023. Kami meyadari bahwa
proposal ini jauh dari kata sempurna, untuk itu kami mengharap penyempurnaannya, agar
proposal ini lebih baik. Atas saran dan keritik yang bersifat membangun, kami ucapkan
terimakasih.
7
PEDOMAN PENILAIAN UJIAN PRAKTIK BAHASA INDONESIA
Keterangan :
5 : Sangat Baik
4 : Baik
3 : Cukup
2 : Kurang
1 : Sangat Kurang
Skor Nilai
25 100
24 96
23 92
22 88
21 84
20 80
19 76
18 72
17 68
16 64
15 60
8
DAFTAR NILAI UJIAN PRAKTIK
BAHASA INDONESIA
9
DAFTAR NILAI UJIAN PRAKTIK
BAHASA INDONESIA
10
DAFTAR NILAI UJIAN PRAKTIK
BAHASA INDONESIA
11
DOKUMENTASI
12