Anda di halaman 1dari 10

aksi Nyata

merdeka mengajar
Ni Made Dwijayanti S.Pd.SD.
Topik Merdeka Belajar
Prinsip pendidikan berdasarkan filosofi
1 pendidikan Ki Hajar Dewantara
Pemahaman pendidikan yang menuntun sesuai
2 kodrat anak
Pembelajaran yang mewujudkan kemerdekaan
3 murid/berpusat pada murid
Memahami 5 modul

1 Mengenal dan memahami diri sebagai pendidik

2 Mendidik dan mengajar


Mendampingi murid dengan utuh dan
3 menyeluruh

4 Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti


Pendidikan yang mengantarkan kebahagian
5 dan keselamatan
Modul 1
Mengenal dan memahami diri sebagai pendidik
Memahami diri sebagai manusia yang merdeka
1 dan terus belajar
menyelaraskan peran guru yang relevan
2 dengan murid dan juga zaman
bertutur kata lembut, memotivasi senang
3 belajar hal baru
Modul 2
Mendidik dan mengajar
Pendidikan secara menyeluruh dimana mendidik seperti
1 seorang petani yang merawat tanaman namun tidak
mengubah kodrat dari tanaman tersebut

2 Mendidik dengan trilogi pendidikan


Mendidik sehingga mencapai kebahagian dan
3 kebijaksanaan
Mendidik yang berorientasi pada kebutuhan
4 dan juga potensi murid

5 Pendidikan yang berpusat pada murid


Modul 3
Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh

Pendidik yang bergerak secara


1 dinamis menyesuaikan dengan
kondisi saat ini
2 Mengadopsi azaz TRIKON yang
merancang pembelajaran yang
berkelanjutan terbuka, dan
berdasarkan pada kebudayaan
Pendidik yang mampu
3 mengembangkan kodrat alam
anak dan disesuaikan dengan
kodrat zaman
Modul 4
Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti

Budi pekerti merupakan paduan dari cipta rasa


1 dan karsa

Budi pekerti murid dibentuk di keluarga ,


2 sekolah dan masyarakat

kodrat anak bagaikan kertas yang sudah terisi


3 kita yang bertugas untuk mengembangkan
kodrat itu
Modul 5
Pendidikan yang mengantarkan kebahagian dan
keselamatan
Pendidikan sebagai tuntunan yang menuntun
1 kodrat alam anak sehingga nanti anak-anak
mencapai kebahagian dan kebijaksanaan
sebagai manusia dan juga warga masyarakat
2 Pendidikan yang menerapkan sistem among

Pembelajaran yang menerapkan P5 dengan


3 berkarakter Profil Pelajar Pancasila
Umpan Balik
NI Nyoman Lestari,S.Pd.
Ni Made Sorni,S.Pd.
Ni Wayan Sutiani,S.Pd.SD.

Anda mungkin juga menyukai