AKSI NYATA

Topik 1 Merdeka Belajar

Menyebarkan Pemahaman Merdeka
Belajar Oleh
Takmalun,S.Pd
SMK Negeri 1 Sukoharjo Kab.Wonosobo
TOPIK MERDEKA BELAJAR
Pemahaman Gagasan
dan Prinsip Pendidikan Pemahaman Untuk Penerapan
berdasarkan Pemikiran Memfasilitasi Murid Pembelajaran Yang
KHD Agar Tumbuh Sesuai memrdekakan murid
Dengan Kodrat nya
5 Modul
Mengenali dan Memahami Mendidik dan Melatih
01 diri sebagai pendidik 04 Kecerdasan Budi Pekerti

02 Mendidik dan Mengajar Pendidikan yang

05 Mengantarkan
Keselamatan dan
Mendampigi Murid Kebahagiaan
03 dengan Utuh Menyeluruh
Modul 1 Mengenal dan Memahami diri
Sebagai Pendidik

1. Memahami dan Menghayati diri sebagai manusia yang merdeka untuk terus belajar

2. Menyelaraskan peran guru yang relevan dengan konteks murid dan zaman

3. Bertutur kata lembut, mendengarkan pendapat, memotivasi untuk gemar dan senang

belajar.
Modul 2 Mendidik dan Mengajar
1. Pengajaran Merupakan Bagian dari Pendidikan
2. Mendidik adalah Menuntun Segala kodrat yang ada pada murid sehingga murid
dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi – tingginya
3. Anak – anak tumbuh berdasarkan kekuatan kodratnya yang unik,
tidak mungkin peendidik mengubah padi menjadi jagung atau
sebaliknya
4. Pengajaran merupakan cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi hidup anak
– anak secara lahir dan batin
5. Pendidik sebaiknya memiliki system among diantaranya ing ngarso sung
tuladha, ing madyo mangunkarso, tut wuri handayani.
6. Pendidikan atau tuntunan seyogyanya mampu memberikan didikan lahir
maupun didikan batin kepada murid
Modul 3
Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh

1. Pendidik Secara dinamis bergerak menyesuaikan kondisi saat ini

2. Guru bukan satu satunya sumber belajar murid, maka guru dapat membantu
murid dengan pembelajaran kontekstual
3. Mengadopsi azas trikon sebagai prinsip melakukan perubahan, kebudayaan
bangsa tidak akan tertinggal
Modul 4
Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti
1. Budi pekerti Merupakan Hasil dari bersatunya gerak pikiran, perasaan, dan
kehendak ataupun kemauan sehingga menimbulkan suatu tenaga.
2. Budi pekerti juga dapat diartikan sebagai perpaduan cipta, rasa dan karsa
3. Budi pekerti murid tidak hanya dibentuk dilingkungan sekolah tetapi juga
dikeluarga dan masyarakat
4. Kodrat anak diibaratkan kertas yang sudah diisi penuh
Modul 5
pendidikan yang mengantarkan keselamatan
dan kebahagiaan
1. Guru memberikan pembelajaran yang bermakna untuk siswa
2. Pendidik menuntun murid untuk mengembangkan diri nya sesuai dengan
kodrat dan potensinya.
3. Fungsi Pendidikan adalah untuk mengantarkan murid agar siap hidup dan
mampu mengisi zamannya.
 Terimakasih
Mari Gunakan Platform Merdeka Mengajar
Untuk Belajar, Mengajar dan Berkarya