Pemahaman

Kurikulum
Merdeka
2022
 Topik R ?
ELAJA SAJA
DEKA B APA
MER
1. Mengenal & Memahami Diri sebagai
Pendidik.
2. Mendidik dan Mengajar.
3. Mendampingi Murid dengan Utuh &
Menyeluruh.
4. Mendidik & Melatih Kecerdasan Budi
Pekerti.
5. Pendidikan yang Mengantarkan
Keselamatan & Kebahagiaan.
 Modul 1
MENGENAL & MEMAHAMI DIRI
SEBAGAI PENDIDIK

Mengenali Karakteristik & Kebutuhan Murid

Mendidik harus ada kesadaran dari dalam diri untuk terus belajar

Membantu murid mengenali dirinya agar dapat mandiri dalam

merdeka belajar.

Sebagai guru harus bisa adaptif terhadap perubahan.

Sebagai guru harus memberikan pengalaman yang

menyenangkan dalam belajar.
 Modul 2
MENDIDIK DAN MENGAJAR

Pengajaran merupakan salah satu bagian pendidikan.

Mengajar adalah salah satu bagian dari mendidik.

Pendidikan adalah tempat menaburkan kebudayaan di

masyarakat sekaligus alat tumbuhnya unsur kebudayaan.

Pendidikan yang berorientasi kognitif menyebabkan

terabaikannya kecakapan emosional.
Pendidikan harus memberikan keterampilan berfikir dan
mengembangkan kecerdasan batin murid.

Sebagai guru harus adaptif terhadap perubahan.

Sistem Among dilaksanakan dengan cara memberikan

kebebasan kepada murid untuk dapat bergerak dan bertindak
dengan leluasa.
 Modul 3
MENDAMPINGI MURID DENGAN UTUH DAN MENYELURUH

Pendidikan yang bergerak secara dinamis sehingga

menyesuaikan keadaan yang berubah begitu cepat.

Setiap murid dilahirkan dengan kodrat alam yang berbeda -

beda.

cara mendidik dan mengajar harus mengikuti perkembangan

zaman yaitu disesuaikan dengan kodrat alam dan kodrat zaman
Guru merancang pembelajaran yang berkelanjutan, terbuka dan
berdasar kebudayaan bangsa. (Asas trikon : Kontinyu, Konvergen,
dan Konsentris)
 Modul 4
MENDIDIK DAN MELATIH KECERDASAN BUDI PEKERTI

Budi pekerti merupakan hasil bersatunya gerak fikiran, perasaan

dan kehendak sehingga menimbulkan suatu tenaga.

Budi pekerti juga merupakan perpaduan cipta, rasa dan karsa.

Budi pekerti tidak dibentuk di lingkungan sekolah saja tetapi juga

di lingkungan keluarga dan masyarakat

Bagian dari budi pekerti adalah biologis dan inteligible.

Mendidik harus memahami kodrat murid.

Guru harus melatih keberanian (akal), mengasah perasaan dan

perilaku (rasa), dan memunculkan kehendak (karsa)
 Modul 5
MENDIDIK YANG MENGANTARKAN KESELAMATAN DAN
KEBAHAGIAAN
Setiap murid mempunyai kodrat dan potensi yang berbeda

Pendidikan hanyalah sebagai tuntunan untuk murid agar

selamat dan bahagia

Pendidik tidak dapat berkehendak atas kodrat kekuatan atau

potensi murid.

Pendidik memberikan daya upaya maksimal untuk

mengembangkan akal budi pekerti murid.
Pendidik mengantarkan murid untuk merdeka atas dirinya sendiri
dan penghidupannya sendiri.
Pendidik menuntun murid sesuai zaman & membimbing murid
memperbaiki bangsa, mengembangkan kecerdasan sosial
sesuai dengan Profil Pancasila