INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK

OLEH KEPALA MADRASAH

ADMINISTRASI GURU (PERENCANAAN PEMBELAJARAN)

No Fokus Pengamatan 1 2 3 4
1. Kalender Pendidikan Jika tersedia namun Jika tersedia namun Jika tersedia, milik Jika tersedia, miik sendiri, dan
dokumen bukan milik memuat program tidak sendiri, dan memuat memuat program PPDB, MOPDB,
sendiri lengkap program PPDB, MOPDB, jadwal pelajaran, minggu efektif,
jadwal pelajaran, beban belajar, jeda tengah
minggu efektif, beban semester, penilaian hasil belajar,
belajar, jeda tengah peringatan hari besar, dan hari
semester, penilaian libur dan memuat kegiatan
hasil belajar, peringatan sekolah
hari besar, dan hari libur
tapi tidak memuat
kegiatan sekolah
2. Program tahunan Jika tersedia namun Jika tersedia, milik Jika tersedia, milik Jika tersedia, milik sendiri, dan
dokumen bukan milik sendiri, dan memuat sendiri, dan memuat memuat
sendiri - identitas (satuan - identitas (satuan - identitas (satuan pendidikan,
pendidikan, kelas, fase/ pendidikan, kelas, fase/ kelas, fase/ kelas, materi, elemen
kelas, materi, elemen kelas, materi, elemen CP,dimensi profile, tahun
CP,dimensi profile, CP,dimensi profile, pelajaran) dan
tahun pelajaran) dan tahun pelajaran) dan - format isian (Mapel/TP/Materi,
- format isian - format isian sub materi, dan alokasi waktu)
(Mapel/TP/Materi, sub (Mapel/TP/Materi, sub
materi, dan alokasi materi, dan alokasi DIPERBARUI setiap tahun dan
waktu) waktu) MENGACU pada kalender
pendidikan tahun pelajaran
TIDAK DIPERBARUI DIPERBARUI setiap berjalan
setiap tahun dan tahun tapi TIDAK
TIDAK MENGACU pada MENGACU pada
kalender pendidikan kalender pendidikan
tahun pelajaran tahun pelajaran
berjalan berjalan
3. Program Semester Jika tersedia namun Jika tersedia, milik Jika tersedia, milik Jika tersedia, milik sendiri, dan
dokumen bukan milik sendiri, dan memuat sendiri, dan memuat memuat komponen :
sendiri komponen : komponen : - identitas (satuan pendidikan,
- identitas (satuan - identitas (satuan kelas, muatan pelajarana, tahun
pendidikan, kelas, pendidikan, kelas, pelajaran)
muatan pelajarana, muatan pelajarana, - format isian
tahun pelajaran) tahun pelajaran) (Mapel/tema/subtema,
- format isian - format isian pembelajaran ke, alokasi waktu,
(Mapel/tema/subtema, (Mapel/tema/subtema, dan keterangan yang diisi
pembelajaran ke, pembelajaran ke, pelaksanaan pembelajaran yang
alokasi waktu, dan alokasi waktu, dan berlangsung
keterangan yang diisi keterangan yang diisi
pelaksanaan pelaksanaan DIPERBARUI setiap tahun dan
pembelajaran yang pembelajaran yang MENGACU pada kalender
berlangsung berlangsung pendidikan tahun pelajaran
berjalan
TIDAK DIPERBARUI DIPERBARUI setiap
setiap tahun dan tahun tapi TIDAK
TIDAK MENGACU pada MENGACU pada
kalender pendidikan kalender pendidikan
tahun pelajaran tahun pelajaran
berjalan berjalan
4. ATP Jika tersedia namun Jika tersedia, Jika tersedia, Jika tersedia, mengembangkan
dokumen bukan milik mengembangkan mengembangkan sendiri/kelompok kerja dan
sendiri dan sendiri/kelompok sendiri/kelompok kerja, memuat komponen
mendownload dari kerja, dan memuat dan memuat komponen --identitas satuan pendidikan
Platform merdeka komponen --identitas satuan - fase/kelas
mengajar -identitas satuan pendidikan -elemen kognitif
pendidikan - fase/kelas -Capaian pembelajaran memuat
- fase/kelas -elemen kognitif (konten dan kompetensi)
-elemen kognitif -Capaian pembelajaran -Tujuan Pembelajaran
-Capaian pembelajaran memuat (konten dan -Ruang lingkup materi CP
memuat (konten dan kompetensi) -Pengembangan Materi
kompetensi) -Tujuan Pembelajaran -Karakteristik / Potensi sekolah
-Tujuan Pembelajaran -Ruang lingkup materi
-Ruang lingkup materi CP
 CP -Pengembangan Materi Lebih dari komponen standar
-Pengembangan -Karakteristik / Potensi diatas pemanbahan 3 -4
Materi sekolah komponen pengembangan
-Karakteristik / Potensi
sekolah Lebih dari komponen
standar diatas
pemanbahan 1-2
komponen
pengembangan

5. Modul Ajar Jika tersedia namun Jika tersedia, Jika tersedia, Jika tersedia, mengembangkan
dokumen bukan milik mengembangkan mengembangkan sendiri/kelompok kerja dan
sendiri atau download sendiri/kelompok sendiri/kelompok kerja minimal memuat komponen
dari platform Merdeka kerja dan minimal dan minimal memuat - identitas
Mengajar memuat komponen : komponen -lingkup materi
-identitas - identitas -Fase dan Kelas
-lingkup materi -lingkup materi -Elemen kognitif
-Fase dan Kelas -Fase dan Kelas -Alokasi Waktu
-Elemen kognitif -Elemen kognitif -dimensi profil pelajar pancasila
-Alokasi Waktu -Alokasi Waktu -Tujuan Pembelajaran
-dimensi profil pelajar -dimensi profil pelajar -deskripsi kegiatan
pancasila pancasila -kegiatan pembelajaran
-Tujuan Pembelajaran -Tujuan Pembelajaran -Assesmen
-deskripsi kegiatan -deskripsi kegiatan -Rubrik penilaian
-kegiatan -kegiatan pembelajaran -Refleksi guru dan siswa
pembelajaran -Assesmen -glosarium
-Assesmen -Rubrik penilaian -Program remidial dan
-Rubrik penilaian - Refleksi guru dan siswa pengayaan.
Refleksi guru dan siswa -glosarium Dan terdapat media
-glosarium -Program remidial dan pembelajaran, Bahan Bacaan
-Program remidial dan pengayaan Siswa/Guru, LK, Link Video, dan
pengayaan Dan terdapat media tautan situs web sebagai bahan
Dan TIDAK terdapat pembelajaran, Bahan bacaan dan daftar pustaka
media pembelajaran, Bacaan Siswa/Guru, LK,
Bahan Bacaan Link Video, dan tautan
Siswa/Guru, LK, Link situs web sebagai
 Video, dan tautan bahan bacaan
situs web sebagai
bahan bacaan

6. Jadwal Tatap Muka Jika memiliki jadwal - - Jika memiliki jadwal tatap muka
tatap muka namun yang sesuai dengan JWM yang
TIDAK sesuai dengan harus dipenuhi
JWM yang harus
dipenuhi
7. Agenda Harian Jika memiliki agenda Jika memiliki agenda Jika memiliki agenda Jika memiliki agenda harian, dan
harian, namun tidak harian, dan tidak terisi harian, dan tidak terisi terisi lengkap setiap pertemuan
terisi lengkap setiap lengkap setiap (100%)
pertemuan pertemuan
(<75%) (75% s.d <100%)
8. Assesmen/Daftar Nilai Jika memiliki daftar Jika memiliki buku Jika memiliki daftar nllai Jika memiliki daftar nllai lengkap
nilai, namun tidak daftar nilai tapi tidak lengkap untuk untuk kompetensi sikap,
terisi mencakup seluruh kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan
kompetensi pengetahuan, dan serta memiliki daftar nilai
keterampilan program remedial dan
pengayaan
9. Kriteria Ketercapaian Jika memiliki KKTP Jika memiliki KKTP Jika memiliki KKTP, Jika memiliki KKTP, disusun
Tujuan Pembelajaran yang TIDAK yang diperbarui tapi disusun berdasarkan berdasarkan analisis, dan
diperbarui dan SAMA Tidak SAMA untuk analisis, namun TIDAK diperbarui setiap tahun
untuk semua Tujuan semua tujuan diperbarui setiap tahun
pembelajaran pembelajaran

10. Absensi Siswa Jika memiliki absensi Jika memiliki absensi Jika memiliki absensi Jika memiliki absensi siswa, dan
siswa, namun tidak siswa, dan tidak terisi siswa, dan tidak terisi terisi lengkap setiap pertemuan
terisi lengkap setiap lengkap setiap (100%)
pertemuan pertemuan
(<75%) (75% s.d <100%)
11. Buku Bacaan Guru Jika memiliki buku Jika memiliki buku Jika memiliki buku Jika memiliki buku
-buku teks pelajaran -buku teks pelajaran -buku teks pelajaran -buku teks pelajaran
-buku panduan guru -buku panduan guru -buku panduan guru
 -buku pengayaan -buku pengayaan
-buku referensi
-sumber belajar lain

12 Buku Bacaan Siswa Jika memiliki buku Jika memiliki buku teks Jika memiliki buku teks Jika memiliki buku teks siswa
teks siswa yang tidak siswa yang ditetapkan siswa yang ditetapkan yang ditetapkan oleh mendikbud
sesuai dengan yang oleh mendikbud dan oleh mendikbud dan dan atau buku teks muatan
ditetapkan oleh atau buku teks muatan atau buku teks muatan lokal, dengan ratio buku teks 1
kemdikbud lokal, dengan ratio lokal, dengan ratio eksemplar/ siswa
buku teks 1 eksemplar buku teks 1
> 2 siswa eksemplar /2 siswa

Batang Hari, ………………..Juli 2023

Mengetahui Kepala Madrasah,
Pengawas Pembina

Asmadi, S.Pd.I.M.Pd ……………………………………….

Nip. 197811282003121016