0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
130 tayangan2 halaman
Modul ini membahas merancang program tahunan dan program semester. Program tahunan adalah susunan alokasi waktu pembelajaran selama satu tahun untuk mencapai standar kompetensi, sedangkan program semester adalah penjabaran program tahunan yang memuat gambaran pembelajaran dan pencapaian selama satu semester. Langkah-langkah merancang keduanya meliputi menelaah kalender pendidikan, menghitung jam belajar efektif, dan mendistribusikan
Modul ini membahas merancang program tahunan dan program semester. Program tahunan adalah susunan alokasi waktu pembelajaran selama satu tahun untuk mencapai standar kompetensi, sedangkan program semester adalah penjabaran program tahunan yang memuat gambaran pembelajaran dan pencapaian selama satu semester. Langkah-langkah merancang keduanya meliputi menelaah kalender pendidikan, menghitung jam belajar efektif, dan mendistribusikan
Modul ini membahas merancang program tahunan dan program semester. Program tahunan adalah susunan alokasi waktu pembelajaran selama satu tahun untuk mencapai standar kompetensi, sedangkan program semester adalah penjabaran program tahunan yang memuat gambaran pembelajaran dan pencapaian selama satu semester. Langkah-langkah merancang keduanya meliputi menelaah kalender pendidikan, menghitung jam belajar efektif, dan mendistribusikan
A. Judul Modul : : Merancang Program Tahunan dan Program Semester
B. Kegiatan Belajar : ................................................................... (KB 3)
C. Refleksi
NO BUTIR REFLEKSI RESPON/JAWABAN
Definisi Merancang Program Tahunan dan Program Semester sbb.: 1. Program adalah unsur pertama yang harus ada demi terciptanya suatu kegiatan. 2. Program Tahunan adalah susunan alokasi waktu Peta Konsep (Beberapa 1 istilah dan definisi) di modul pembelajaran selama satu tahun untuk mencapai bidang studi standar kompetensi (SK) dan kompetensi dasar (KD) yang diharapkan. 3. Progam Semester adalah bentuk penjabaran dari prota yang memuat gambaran pembelajaran dan pencapaian yang ingin diraih selama satu semester. 1. Fungsi promes dan prota program pembelajaran tersebut bagi guru adalah: - Sebagai acuan atau pedoman dalam pelaksanan pembelajaran. Semakin matang rencana yang dipersiapkan maka akan semakin bagus pula usaha itu dilaksanakan. - Menjadikan guru lebih siap dan percaya diri dalam Daftar materi bidang studi 2 yang sulit dipahami pada menjalankan tugas mengajar. modul - Dengan adanya desain bagi seorang guru, akan dapat meningkatkan kemampuan guru dalam mengajar dan akhirnya akan menjadikan pembelajaran akan berkualitas dan bermakna bagi peserta didik. - Karena adanya perencanaan maka pelaksanaan pengajaran menjadi baik dan efektif. 2. Program tahunan adalah merupakan program umum setiap mata pelajaran untuk setiap kelas, yang dikembangkan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan.
1. Langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk
mengembangkan PROGRAM TAHUNAN adalah: - Menelaah kalender pendidikan - Menandai hari-hari libur, permulaan tahun pelajaran, minggu efektif, belajar, waktu pembelajaran efektif (per minggu) - Menghitung jumlah minggu efektif setiap bulan dan semester dalam satu tahun dan memasukkan dalam format matrik yang tersedia - Medistribusikan alokasi waktu yang disediakan untuk suatu mata pelajaran, pada setiap KD dan topik bahasannya pada minggu efektif, sesuai ruang lingkup Daftar materi yang sering 3 mengalami miskonsepsi cakupan materi, tingkat kesulitan dan pentingnya materi dalam pembelajaran tersebut, serta mempertimbangkan waktu untuk ulangan serta review materi. 2. Langkah-langkah perancangan PROGRAM SEMESTER adalah: - Menghitung jumlah Hari Belajar Efektif (HBE) dan Jam Belajar Efektif (JBE) setiap bulan dan semester dalam satu tahun. - Mendistribusikan alokasi waktu yang disediakan untuk suatu KD serta mempertimbangkan waktu untuk ulangan serta review materi - Guru selanjutnya menentukan alokasi waktu dari setiap KD