PROGRAM SEMESTER

Sekolah : SMP Negeri 1 Tombatu Kelas : VIII

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021/2022

Alokasi Septembe
Kompetensi Dasar dan Indikator Juli Agustus Oktober November Desember
Materi Pokok Waktu r
Pengetahuan Keterampilan (JP) 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.1 Membuat generalisasi 4.1 Menyelesaikan Pola Bilangan
dari pola pada barisan masalah yang
bilangan dan barisan berkaitan dengan pola
konfigurasi objek pada barisan bilangan
dan barisan
konfigurasi objek
1. Menentukan suku selanjutnya dari suatu barisan bilangan dengan cara
menggeneralisasi pola bilangan sebelumnya
2. Menggeneralisasi pola barisan bilangan menjadi suatu persamaan
3.2 Menjelaskan 4.2 Menyelesaikan Koordinat
kedudukan titik dalam masalah yang Kartesius
bidang koordinat berkaitan dengan
Kartesius yang kedudukan titik dalam
dihubungkan dengan bidang koordinat
masalah Kontekstual Kartesius
1. Menggunakan koordinat kartesius untuk menentukan posisi:
a. Titik terhadap sumbu-X dan sumbu-Y
b. Titik terhadap titik asal (0,0) dan titik tertentu (a,b)
2. Menggunakan koordinat Kartesius untuk menntukan posisi:
a. Garis yang sejajar dengan sumbu-X dan sumbu-Y
b. Garis yang berpotonganr dengan sumbu-X dan sumbu-Y
c. Garis yang tegak lurus dengan sumbu-X dan sumbu-Y
3.3 Mendeskripsikan dan 4.3 Menyelesaikan Relasi dan
manyatakan relasi dan masalah yang Fungsi
 fungsi dengan berkaitan dengan
menggunakan relasi dan fungsi
berbagai representasi dengan menggunakan
(kata-kata, tabel, berbagai representasi
grafik, diagram, dan
persamaan)
1. Memahami definisi relasi dan fungsi
2. Memahami bentuk penyajian relasi dan fungsi
3.4 Menganalisis fungsi 4.4 Menyelesaikan Persamaan
linear (sebagai masalah kontekstual Garis Lurus
persamaan garis yang berkaitan
lurus) dan dengan fungsi linear
menginterpretasikan sebagai persamaan
grafiknya yang garis lurus
dihubungkan dengan
masalah kontekstual
1. Menggambar grafik persamaan garis lurus
2. Menentukan gradien garis lurus
3. Menentukan persamaan garis lurus
Menjelaskan sistem 4.5 Menyelesaikan Sistem
3.5 persamaan linear dua masalah yang Persamaan
variabel dan berkaitan dengan Linear Dua
penyelesaiannya yang system persamaan Variabel
dihubungkan dengan linear dua variable
masalah kontekstual
1. Membuat persamaan linear dua variable
2. Menentukan selesaian persamaan linear dua variable
3. Membuat model matematika dari maslaah sehari-hari yang berkaitan
dengan system persamaan linear dua variable
4. Menyelesaiakn masalah nyata yang berkaitan dengan system persamaan
linear dua variabel
Ket:
Libur Semester Ganjil
Awal Masuk Sekolah/PLS
ANBK
PTS
PAS
Pengolahan Nilai/Penerimaan Raport
Libur Natal/Libur Semester Genap

Mengetahui Tombatu, Juli 2022

Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

Feybe Manengal, S.Pd, M.Pd

NIP. 198310022008032001 Vheicy Chrisanty Likuayang, S.Pd