Nama : Rosselyne

NIM : 2008220171
Dosen Pengampu : Dr. Darsef, M.Si
Mata Kuliah : Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif II di Sekolah Menengah
Siklus :1
Topik : 1 (Penyusunan Perencanaan Pembelajaran dan Asesmen yang Efektif
dengan Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL))

02.02.d.3-S1-T1-2b Eksplorasi Konsep - Projek Pembelajaran

ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Menganalisis Matematika Fase E: Kelas X SMA/MA/Program Paket C

Capaian Pada akhir fase E, peserta didik dapat menggeneralisasi sifat-sifat operasi
Pembelajaran bilangan berpangkat (eksponen), serta menggunakan barisan dan deret
(aritmetika dan geometri) dalam bunga tunggal dan bunga majemuk. Mereka
dapat menggunakan sistem persamaan linear tiga variabel, sistem
pertidaksamaan linear dua variabel, persamaan dan fungsi kuadrat dan
persamaan dan fungsi eksponensial dalam menyelesaikan masalah. Mereka
dapat menentukan perbandingan trigonometri dan memecahkan masalah yang
melibatkan segitiga siku-siku. Mereka juga dapat menginterpretasi dan
membandingkan himpunan data berdasarkan distribusi data, menggunakan
diagram pencar untuk menyelidiki hubungan data numerik, dan mengevaluasi
laporan berbasis statistika. Mereka dapat menjelaskan peluang dan menentukan
frekuensi harapan dari kejadian majemuk, dan konsep dari kejadian saling bebas
dan saling lepas.
Merumuskan Fase E: Kelas X SMK
tujuan Elemen Materi Tujuan Pembelajaran
pembelajaran Bilangan Bilangan berpangkat dan 1. Menyatakan perkalian bilangan
dan alur persamaan bentuk pangkat bulat berulang sebagai bilangan
tujuan berpangkat (eksponen)
pembelajaran 2. Menggeneralisasi sifat-sifat
eksponen
3. Menggunakan sifat-sifat
eksponen dalam menentukan
penyelesaian masalah
4. Menyelesaikan masalah
kontektual dengan mengunakan
konsep bilangan berpangkat
5. Menentukaan penyelesaian
persamaan bentuk pangkat
Barisan dan deret 1. Menentukan pola dari suatu
barisan bilangan
2. Menjelaskan pengertian barisan
aritmetika
 3. Menentukan rumus suku ke-n
suatu barisan Aritmetika
4. Menyelesaikan masalah
kontekstual yang terkait dengan
barisan aritmetika
5. Menjelaskan pengertian deret
aritmetika
6. Menentukan rumus jumlah n
suku pertama suatu deret
aritmetika
7. Menyelesaikan masalah
kontekstual yang terkait dengan
deret aritmetika
8. Menjelaskan pengertian barisan
geometri
9. Menentukan rumus suku ke-n
suatu barisan geometri
10. Menyelesaikan masalah
kontekstual yang terkait dengan
barisan geometri
11. Menjelaskan pengertian deret
geometri
12. Menentukan rumus jumlah n
suku pertama suatu deret
geometri
13. Menyelesaikan masalah
kontekstual yang terkait dengan
deret geometri
14. Menjelaskan pengertian deret
geometri tak hingga
15. Menentukan rumus jumlah
deret geometri tak hingga
16. Menyelesaikan masalah
kontekstual yang terkait dengan
deret geometri tak hingga

Aljabar Sistem persamaan linear dua 1. Menentukan penyelesaian

dan variabel sistem persamaan linier dua
fungsi variable
2. Menyelesaikan masalah
kontekstual yang terkait dengan
sistem persamaan linier dua
variabel
Sistem persamaan linier tiga 1. Menentukan penyelesaian
variabel sistem persamaan linier dua
variable
2. Menyelesaikan masalah
kontekstual yang terkait dengan
sistem persamaan linier dua
variabel
 Sistem pertidaksamaan 1. Memahami bentuk
linear dua variabel pertidaksamaan linier dua
variable
2. Menentukan penyelesaian
pertidaksamaan linier dua
variable
3. Menyelesaikan masalah
kontekstual yang terkait dengan
sistem pertidaksamaan linier
dua variabel
Persamaan dan fungsi 1. Memahami definisi dan bentuk
kuadrat persamaan kuadrat
2. Menentukan penyelesaian/akar-
akar persamaan kuadrat
3. Menentukan jenis-jenis akar
persamaan kuadrat
4. Menyusun persamaan kuadrat
baru jika diketahui akar-
akarnya
5. Memahami definisi dan bentuk
fungsi kuadrat
6. Menggambar grafik fungsi
kuadrat
7. Memahami sifat-sifat grafik
fungsi kuadrat
8. Menyusun persamaan fungsi
kuadrat
Fungsi eksponensial 1. Memahami definisi dan bentuk
fungsi eksponensial
2. Menggambar grafik fungsi
eksponensial
Geometri Perbandingan trigonometri 1. Menentukan perbandingan
dan aplikasinya trigonometri pada segitiga siku-
siku
2. Menentukan perbandingan
trigonometri pada sudut-sudut
yang berelasi
3. Menentukan hubungan
koordinat kutub dan koordinat
kartesius
4. Menentukan unsur-unsur pada
segitiga dengan menggunakan
konsep trigonometri.
Analisis Statistika 1. Memahami pengertian statistika
data dan 2. Menyajikan data dalam bentuk
peluang berbagai diagram
3. Menetukan nilai ukuran
pemusatan untuk data tunggal
dan kelompok
4. Menentukan letak suatu data
 5. Menetukan nilai ukuran
penyebaran untuk data tunggal
dan kelompok
Peluang 1. Memahami pengertian peluang
suatu kejadian
2. Menjelaskan peluang suatu
kejadian
3. Menentukan nilai peluang suatu
kejadian
4. Memahami pengertian peluang
suatu kejadian majemuk
5. Menjelaskan peluang suatu
kejadian majemuk
6. Menentukan nilai peluang suatu
kejadian majemuk
7. Menentukan nilai frekuensi
harapan suatu kejadian
Memetakan
bagian ATP
Awal Fase E Elemen 2 Materi Elemen Aljabar
per kelas
Kelas X SMK
sesuai Bilangan 16 Tujuan dan fungsi
Pembelajaran
dengan
alokasi
5 Materi
waktu
17 Tujuan Pembelajaran

1 Materi
Elemen Elemen Analisis 2 Materi Akhir Fase E
Geometri 4 Tujuan data dan peluang 12 Tujuan Kelas X SMK
Pembelajaran Pembelajaran

Capaian Pembelajaran Fase E