Intisari apa saja yang Anda dapatkan saat mempelajari makalah “Bringing computational
thinking to K-12: what is Involved and what is the role of the computer science education
community” (Barr & Stephenson, 2011)? Tuliskan juga kaitan makalah tersebut dengan mata
pelajaran yang Anda ampu! Masing-masing kelompok hanya perlu mengisi satu lembar kerja
reflektif.
Jawab :
CT adalah suatu cara berpikir yang dapat membantu siswa untuk memecahkan masalah dan
mengembangkan solusi melalui pemodelan data dan proses algoritma. CT merupakan
keterampilan yang penting dan relevan untuk masa depan di era digital dan dapat diterapkan
pada berbagai bidang dan disiplin ilmu. Penting bagi guru dan komunitas pendidikan komputer
untuk mengembangkan program dan kurikulum yang memasukkan CT ke dalam pembelajaran
siswa di tingkat K-12. CT dapat di ajarkan melalui pendekatan interdisipliner, di mana mata
pelajaran seperti metematika, sains dan bahasa inggris dapat saling berintegrasi
Konsep CT Matematika
Pengumpulan data Mengumpulkan data dari rumus
Analisis data Analisis data dan hitungan angka
Representasi data dan analisis data Pengukuran dan perbandingan
Abstraksi Membangun konsep sebuah model
Analisis dan validasi model Validasi kebenaran sebuah model
Otomatisasi Menggunakan pembuktian
Pengujian dan verifikasi Validasi dan membrsihkan data
Algoritma dan prosedur Melakukan prosedur eksperimen
Dekomposisi persoalan Melakukan klasifikasi atas konsep yang
dirancang
Struktur control -
Pararelisasi Menjalankan eksperimen secara serentak
dengan rumus yang berbeda beda
Simulasi Simulasi kasus soal cerita secara langsung / tes
soal mandiri
Computational Thinking
Computational Thinking