Anda di halaman 1dari 2

Computational Thinking - Koneksi Antar Materi - Topik 3 - SubTopik 2

Mata Kuliah Computational Thinking


Topik CT Dalam Problem Solving
Sub Topik Koneksi Antar Materi
Nama Kelompok Arif Siswanto 202210631013291
Dyan nur puspitadewi 202210631013030
Sofiatul hidayati 202210631013148

Kelas PGSD 008

Koneksi Antar Materi-Computational Thinking

1. Kesamaan Tipe Soal BEBRAS dan PISA

Tipe soal BEBRAS dan PISA memiliki beberapa kesamaan yaitu BEBRAS dan PISA
sama-sama menyajikan soal yang mendorong peserta didik untuk dapat mengembangkan
kemampuan berpikir kritis serta komputasional. Selain itu, antara BEBRAS dan PISA
memiliki fungsi untuk menganalisis kemampuan literasi dan numerasi peserta didik dalam
menyelesaikan permasalahan dengan menggunakan metode ilmiah. Dengan demikian
diharapkan peserta didik dapat menerapkan ilmu-ilmu yang mereka pelajari di sekolah
dalam kehidupan sehari-hari sehingga
mereka dapat menyelesaikan masalah yang dihadapi dengan mudah.
2. Perbedaan Tipe Soal BEBRAS dan PISA
BEBRAS PISA

- Soal yang digunakan pada tantangan - Soal pada PISA umumnya disajikan
Bebras umumnya disajikan dalam dalam bentuk pilihan ganda dan
bentuk uraian persoalan yang uraian.
dilengkapi dengan gambar yang - Seluruh tes ditujukan bagi peserta
menarik sehingga peserta didik dapat didik usia pendidikan menengah.
lebih mudah dalam memahami soal. - Waktu yang digunakan dalam
- Soal Bebras sudah dikategorikan mengerjakan soal cukup panjang
berdasarkan usia atau jenjang karena pada satu soal terdapat
pendidikan sehingga dapat diadopsi beberapa pertanyaan.
untuk masing-masing jenjang. - Soal PISA digunakan untuk

Computational Thinking
- Masing-masing soal Bebras dapat mengukur kemampuan literasi
dikerjakan dalam waktu yang membaca, matematika, sains dan
lumayan singkat karena hanya finansial.
terdapat satu pertanyaan. - PISA mengukur apa yang diketahui

- Soal Bebras berkaitan dengan peserta didik dan apa yang dapat dia lakukan
konsep tertentu dalam informatika dengan pengetahuannya.
dan computational thinking. Saat mengadopsi soal PISA guru perlu
- Soal tantangan Bebras bertujuan mmpertimbangkan apakah soal tersebut
untuk memperkenalkan dan melatih sudah sesuai dengan jenjang yang diajarkan.
peserta didik dalam bidang
informatika CT.
- Soal yang digunakan pada tantangan
Bebras selalu baru setiap tahunnya
dan dipersiapkan dengan proses
seleksi yang terpercaya sehingga
kualitas soal Bebras sudah terjamin,

3. Kesamaan dari langkah penyelesaian kedua jenis persoalan

Kesamaan langkah dalam penyelesaian soal Bebras dan PISA yaitu peserta didik harus
dapat memahami informasi yang diberikan. Selain itu juga mengidentifikasi karakteristik
penting dan hubugannya. Membangun representasi yang sesuai untuk solusi, serta dapat
mengambil keputusan yang tepat untuk memecahkan permasalahan pada soal yang
diberikan.

Computational Thinking

Anda mungkin juga menyukai