02.04.

05 Lembar Kerja Mahasiswa 5 (Latihan soal tes PISA)

Pertanyaan PISA:
Question 3.2
Why does Sophia refer to advertising?
Question 3.3
Which of the two letter writers do you agree with? Explain your answer by using your own words to refer to what
is said in one or both of the letters
Question 3.4
We can talk about what a letter says (its content). We talk about the way a letter is written (its style). Regardless of
which letter you agree with, in your opinion, which do you think is the better letter? Explain your answer by
referring to the way one or both letters are written.

Nama/NIM: Nia Indriyani/22322299138

Jenjang/mata pelajaran yang diampu: SMA/ Biologi

Unit/ no.unit: Reading/ Level 3

Judul soal: Gravity

No Pertanyaan Jawaban

1 Tuliskan solusi untuk soal ini 3.1. Tujuan dari bacaan ini adalah mengacu pada
pembahasan tentang grafitti

3.2 Shopia mengacu pada iklan karena iklan bisa

sama invasifnya dengan grafiti. Menurutnya iklan itu
seperti grafiti karena sama-sama tidak meminta izin
masyarakat umum untuk memasangnya. Shopia juga
menyadari bahwa Menyadari bahwa memasang iklan-
iklan merupakan strategi untuk mempertahankan grafiti
sehingga seolah-olah orang akan melihat bahwa grafiti
itu sah atau legal

3.3 Saya setuju dengan argumen keduanya, karena

mengecat atau dalam artian buruk mencoret dinding
tempat umum tanpa izin merupakan tindakan ilegal,
tetapi terkadang pelaku salah tempat dalam
menuangkan kemampuan seninya sehingga mereka
perlu diberi kesempatan untuk melakukan pekerjaan ini
di tempat lain.
 3.4 Menurut saya surat Helga lebih efektif dan
memiliki struktur cukup baik. Namun, saya suka
dengan gaya penulisan Sophia dalam menyampaikan
argumennya, karena walaupun dia juga mengatakan
grafiti itu ilegal, tetapi dia tidak benar-benar
membidik siapa pun dan memberi pendapat bahwa
iklan juga bisa merujuk pada grafiti

2 Tuliskan langkah-langkah Langkah-langkah berpikir:

berpikir anda hingga
mendapatkan solusi dari 1. Baca dan pahami isi teks kedua argumen yang
permasalahan ini! diberikan

2. Tentukan tujuan dari teks

3. Bandingkan dengan menemukan persamaan dan

perbedaan ide kedua teks

4. Temukan kata kunci di dalam teks sesuai pertanyaan

yang diberikan, hal ini dapat membantu menjawab soal
seperti pertanyaan nomor 3.2

5. Setelah menemukan inti sari atau ide pokok masing-

masing teks, maka pertanyaan berupa pendapat /opini
dijawab dengan jelas dan benar

3 Identifikasi 4 fondasi CT yang Dekomposisi: Menentukan tujuan dan menemukan ide

Anda gunakan dalam pokok yang serupa maupun yang berbeda dari kedua teks
menyelesaikan masalah ini! argumen

Algoritma: Membuat satu langkah berpir yang mudah

untuk dapat menjawab keseluruhan pertanyaan, mulai dari
membaca dan memahami teks, menentukan tujuan, ide
pokok, perbedaan, hingga beropini.
Tabel 3.1

Penilaian dari teman kelompok

Kriteria Penilaian Anggota 1 Anggota 2

Apakah cara mengerjakan soal yang dituliskan dapat dipahami? Dapat Dapat
dipahami dipahami

Apakah cara mengerjakan sudah lengkap? Lengkap Lengkap

Apakah cara mengerjakan dapat diikuti tanpa menimbulkan keambiguan? Dapat diikuti Dapat diikuti

Apakah 4 pondasi CT ynag ditulis benar? Benar Benar

Apakah 4 fondasi CT yang dilakukan dengan lengkap? Lengkap Lengkap

Apakah contoh masalah sehari-hari yang dituliskan sesuai dengan persoalan yang Sesuai Sesuai
diselesaikan?

Tabel 3.2

Nomor Hal yang perlu diperbaiki Masukan atau saran perbaikan

Soal

1. Pada jenjang tingkat sekolah dasar harus menggunakan Gunakan berpikir komputansi dengan jelas
contoh yang konkret dan urut

2. Sudah sesuai jenjang Tidak Ada

 3. Sudah sesuai jenjang Tidak Ada

4. Tidak ada karena sudah sesuai jenjang Tidak ada. Hanya saran pengerjaan waktu
yang lebih lama.

Hasil Penilaian : B