Portofolio Topik 2

Pendalaman Pemahaman CT
oleh:
Alif Nur Hasanah
Yanuan Widiarani
Yuanita Kartika Sari
hasil refleksi
mulai dari diri
Bagaimana pendapat Anda mengenai
keberadaan CT di dalam Kurikulum
Merdeka?
Karena CT berada dalam kurikulum, CT
dipandang sebagai sesuatu yang perlu
dipelajari oleh peserta didik. Menurut Anda,
mengapa CT tidak diberikan sebagai mata
pelajaran tersendiri?
 adapun capaian pembelajaran dari
materi CT untuk tiap fase:
hasil refleksi
elaborasi konsep
pada eksplorasi konsep mempelajari
mengenai CT dalam Kurikulum Merdeka
dimana pembelajari capaian pembelajaran
yang diintegrasi CT dalam kurikulum
merdeka dan CT dalam tatanan global
 Artefak
adapun artefak yang dihasilkan dalam
eksplorasi konsep yaitu lembar kerja
mahasiswa dan merefleksikan hasil
bacaan tentang paparan konsep CT
dalam kurikulum merdeka dan CT dalam
tantangan global
 hasil refleksi
ruang kolaborasi
Pada ruang kolaborasi ini mendiskusikan pertanyaan pada
lembar kerja yang telah tersedia dimana mendiskusikan istilah-
istilah yang sebelumnya belum dipahami dan makna yang didapat
setelah mempelajari lebih lanjut mengenai istilah tersebut. Jika
terdapat satu istilah yang dimaknai berbeda oleh anggota
kelompok, mencari informasi lebih lanjut mengenai istilah
tersebut. serta menuliskan pemaknaan untuk CP setelah
mempelajari setiap istilah dengan lebih seksama.
Artefak
 hasil refleksi demonstrasi
kontekstual

dalam kegiatan ini masing masing

kelompok mempresentasikan hasil
diskusi. sehingga dapat
memperkaya pemahaman akan CP
CT. yang nantinya akan dimasukkan
dalam lembar kerja
 hal yang saya peroleh dalam kegiatan elaborasi dimana
dalam kegiatan ini menuliskan pertanyaan seputar CT dalam
Kurikulum Merdeka dan posisi CT dalam tatanan global

Bagaimana Bagaimana menilai

computational permebangan
thingking dapat computational thingking
diterapkan langsung pada peserta didik
kepada peserta didik sehingga damat
dalam mengamati perubahan
pemebelajaran? dalam berpikir peserta

didik dalam pembelajaran?
Hasil koneksi
antar materi
kaitan antara CP mata
pelajaran yang Anda ampu
dengan CP CT untuk fase D
 hasil refleksi aksi nyata

Melaksanakan refleksi berdasarkan

kegiatan pembelajaran yang telah
diikuti tentang perasaan saat
menelaah lebih lanjut mengenai CP
CT dalam pertemuan kuliah ini, dan
pengetahuan-pengetahuan baru
yangndapatkan dari pertemuan ini