“SEBINGKAI FOTO”

PENDIDIKAN FOTOGRAFI

DESAIN PRODUKSI

Dibuat Untuk Mengikuti Rangkaian Uji Kompetensi Keahlian (UKK)

Disusun Oleh :

Khalil Albar

Marcel Christianto Yohanes

Sella meilani

Nova Fahrulia

Tiara Nur Sri Febianti

UJI KOMPETENSI KEJURUAN MULTIMEDIA

SMK INFORMATIKA SUMEDANG

2023/2024
 LEMBAR PENGESAHAN DESAIN PRODUKSI

Telah dipertanggung jawabkan pada Script Converence

Tanggal :
Jam : ……….. s/d selesai
Tempat : SMK Informatika Sumedang

Disetujui dan Disahkan Oleh

Kepala Program Keahlian Multimedia

Nani Yulianah, S.Kom

Mengetahui

Kepala SMK Informatika Sumedang

Dr. E. Sulyati, M.Pd

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kepada Allah SWT. Karena berkat rahmat dan
karunianya kita dapat menyelesaikan (. . . . . . .) ini dengan lancar, yang ditujukan
untuk memenuhi Tugas Uji Kompetensi keahlian multimedia tahun ajaran
2023/2024.

Di dalam Desain Produksi (DESPRO) ini terdapat penjelasan tentang

projek yang akan kami buat dengan judul “SEBINGKAI FOTO” Projek ini
bertujuan untuk membantu meningkatkan pengetahuan tentang fotografi.

Sehubungan dengan dibuatnya Desain Produksi (DESPRO) ini, penulis

ingin menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Ibu Dr. E. Sulyati, M.pd. Selaku kepala sekolah SMK Informatika
Sumedang.
2. SMK Informatika Sumedang, yang telah memberikan berbagai fasilitas
guna mempermudah porses produksi.
3. Ibu Nani Yulianah, S.Kom. Selaku kepala program keahlian sekaligus
pembimbing dalam perancangan Desain Produksi (DESPRO) ini.
4. Bpk. Fajri Ahmad Syawaldi, S.Kom. Selaku pembimbing dalam
perancangan Desain Produksi (DESPRO) ini.
5. Bpk. Yogi Permana, S.Kom. Selaku pembimbing dalam perancangan
Desain Produksi (DESPRO) ini.
6. Ibu Dian Nursyamsidawati, S.Pd Selaku pembimbing dalam perancangan
Desain Produksi (DESPRO) ini.

Penulis menyadari bahwa Desain Produksi (DESPRO) ini, masih jauh dari
kata sempurna. Oleh karena itu, penulis mengucapkan mohon maaf apabila ada
kesalahan dalam penulisan maupun kata-kata yang kurang berkenan.

Sumedang, Oktober 2023

Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................i

DAFTAR ISI...........................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1

1.1 Latar Belakang...........................................................................................1

1.2 Tujuan dan Manfaat...................................................................................1

1.2.1 Tujuan Desain Produksi.....................................................................1

1.2.2 Manfaat Desain Produksi...................................................................1

BAB II RANCANGAN KARYA...........................................................................2

2.1 Deskripsi Karya.........................................................................................2

2.2 Time Schedule...........................................................................................2

2.2.1 Praproduksi........................................................................................2

2.2.2 Produksi.............................................................................................2

2.2.3 Pasca-Produksi...................................................................................3

2.3 Struktur Crew.............................................................................................3

2.4 Break Even Point (BEP)............................................................................3

2.4.1 Praproduksi........................................................................................3

2.4.2 Produksi.............................................................................................4

2.4.3 Pasca-Produksi...................................................................................4

2.5 Poster.........................................................................................................4

2.6 Breakdown.................................................................................................4

2.7 DMI............................................................................................................5

2.7.1 Storyboard Website............................................................................5

2.7.2 Navigasi Website...............................................................................5

ii
BAB III PENUTUP................................................................................................6

3.1 Kesimpulan................................................................................................6

LAMPIRAN............................................................................................................7

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

I.1 Latar Belakang

Fotografi sangat diminati pada zaman ini, bisa dilihat dalam masyarakat
sangat banyak penggunanya tidak hanya dengan Kamera DSLR, action cam,
drone bahkan handphone juga memiliki fitur yang tidak kalah canggih soal
kamera yang berkualitas. Fotografi dapat digunakan dalam kegiatan sehari-hari
seperti mendokumentasikan acara harian , pariwisata penting, dokumentasi
politik, iklan, dan lain lain. Namun sekarang ini sebuah fotografi dijadikn dalam
sebuah profesi untuk mencari sebuah pekerjaan dengan mengandalkan sebuah
kamera untuk membuat suatu dokumentasi namun juga memiliki suatu seni yang
tinggi didalamnya.
Fotografi menjadi suatu tantangan tersendiri bagi pecintanya untuk
mengolah suatu foto atau kreatifitas dalam mengolah sebuah foto sebagai
pencapaian ekspesi jiwa yang dianggap sebagai kepuasan diri dalam mengambil
sebuah foto yang di dapatkan sama persis dengan keadaan momen yang terjadi.
Keinginan manusia terutama pecinta fotografi untuk mengabadikan serta
merekam gambar secara persis maka harus dibutuhkan suatu seni yang lebih
dalam mengabadikan suatu momen melalui suatu kamera.
Seni dalam fotografi membuat banyak orang menginginkan suatu profesi
sebagai fotografer acara pernikahan, dokumentasi acara serta tidak mau kalah
yaitu menjadi sebuah fotografer Surat kabar yang ada dinegara bahkan di luar
negri sekalipun. Foto suatu surat kabar dapat tetap mempertahankan
penerbitannya dengan tetap menjaga kualitas agar pelanggan tetap minat dan
dapat merasakan kepuasan atas informasi yang dibacanya. Dengan cara
menampilkan suatu Foto yang dianggap menarik yang didapatkan dalam waktu
kejadian suatu informasi yang telah terjadi. Maka dari itu semua surat kabar atau
koran memiliki ciri dan khas tersendiri dalam menyampaikan suatu informasi
yang ditujukan kepada masyarakat.

1
 Sekarang sudah masuk pada jaman dimana semua informasi bisa diakses
melalui media online, Surat kabar sampai saat ini masih sangat banyak diminati
oleh masyarakat dan pelanggan setia dengan cara selalu membuat perubahan
desain yang sangat baik agar mendapat minat pembeli, namun tidak kalah
pentingnya sebuah foto sangat berperan penting dalam lakunya sebuah surat kabar
yang berada di halaman terdepan dari sebuah surat kabar yaitu foto Headline
yang harus diambil dengan menggunakan daya imajinasi yang tinggi agar foto
tersebut bisa menarik simpati kepada orang yang melihat foto tersebut. Sangat
banyak jenis foto yang ada seperti foto dokumentasi acara pernikahan,
perpisahan,keluarga sampai dengan foto jurnalistik.

I.1.1 Tujuan Desain Produksi

PTujuan dari pembuatan Desain Produksi (DESPRO) ini adalah untuk

Menambah Skill Baru ketika seseorang mampu menguasai skill tambahan,
beberapa perusahaan akan memprioritaskan seseorang yang mempunyai skill yang
lebih.Menghasilkan foto yang menarik mampu memberikan keuntungan,akan
dipercaya orang lain untuk memotret dan menjual hasil karya . Serta dengan
dibuatnya Desain Produk (DESPRO) ini, Ketika sudah mengetahui seperti apa
bagian – bagian kamera dan bagaimana cara memperlakukan/memakainya, maka
kalian akan mampu memperlakukan atau menggunakan kamera dengan baik, serta
memperlakukan kamera seperti sebagaimana mestinya.

I.1.2 Manfaat Desain Produksi

Memberi informasi tentang fotografi ke masyarakat umum melalui

pameran fotografi yang bisa dilakukan di sosial media, dapat menghasilkan foto-
foto yang bagus sehingga menarik konsumen atau pencinta foto menggunakan
jasanya,menceritakan sejarah karena fotografi dapat mengabadikan moment²
khusus yang tdak dapat diulangi kembali ,menjadi ilmu yang tanpa disadari telah
memasuki kehidupan masyarakat yang mengikuti perkembangan zaman.

2
 BAB II
RANCANGAN KARYA

II.1 Deskripsi Karya

Pada bagian ini silahkan jelaskan secara jelas deskripsi karya yang
dibuat. Mulai dari ide yang diambil, judul yang akan dipakai (judul akan
digunakan juga pada cover despro, iklan, dan poster), durasi film yang dibuat
(Min. 15 menit Max. 30 menit), penggunaan bahasa baik itu bahasa
primer/sekunder, format data baik itu format untuk poster dan film, software dan
hardware yang dipakai dalam pembuatan film, website, despro, serta target
audient.

II.2 Time Schedule

Dalam pembuatan despro ini dibagi menjadi tiga time schedul yaitu :

II.2.1 Praproduksi

Oktober November
No Keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4
1 Merancang Despro √
2 Mendesain Logo PH √
3 Membuat Naskah √
4 Membuat Breakdown √
5 Membuat Bumper Video √
6 Membuat Tema √
7 Menentukan Tema film √
8 Menentukan durasi film √
9 Menentukan Bahasa √
10 Menentukan format √
11 Menentukan rasio √
12 Menentukan audient √
13 Menentukan software √

3
 14 Menetukan hardware √
15
16

II.2.2 Produksi

Oktober November
No Keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
...

II.2.3 Pasca-Produksi

Oktober November
No Keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
...

II.3 Struktur Crew

Struktur crew merupakan jobdesk dari setiap anggota maupun crew tambahan
diluar anggota dalam membantu pengerjaan despro yang dibuat. Seperti jobdesk

4
sutradara/penulis naskah/editor/penata suara/penata kamera/talent/coding/pembuat
sketsa/dll. Dalam struktur crew tidak masalah bila terdapat rakap jobdesk.

II.4 Break Even Point (BEP)

Break even point merupakan rancangan anggaran biaya yang dikeluarkan

saat proses despro berlangsung. BEP harus dibuat dengan sangat detail mulai
dari praproduksi hingga pasca-produksi. Perlu diperhatikan juga untuk proses
print cover/jilid/fotocopy/membeli dvd/akomodasi transport jika ada anggaran
biaya untuk hal tersebut wajib dicantumkan dalam BEP.

II.4.1 Praproduksi

N
Jenis Pengeluaran Jumlah Harga Total
o
1
2
3
4
5
...
Total Pengeluaran Rp.

5
II.4.2 Produksi

N
Jenis Pengeluaran Jumlah Harga Total
o
1
2
3
4
5
...
Total Pengeluaran Rp.

II.4.3 Pasca-Produksi

N
Jenis Pengeluaran Jumlah Harga Total
o
1
2
3
4
5
...
Total Pengeluaran Rp.

II.5 Poster

Pada bagian ini menjelaskan secara detail poster yang dibuat, mulai
dengan menggunakan software apa, element apa saja yang akan dicantumkan
dalam poster tersebut, berapa ukuran yang akan dibuat, penjelasan filosofi
pengambilan warna di dalam poster tersebut dan juga hasil poster.

II.6 Breakdown

Pada bagian ini dijelaskan konsep yang dipakai pada proses pembuatan
video dokumenter, type shoot (close up/medium shoot/loong shoot/dsb), type
angle, dll. Visualisasi atau script yang dilakukan, audio yang dipakai sebagai

6
penunjang, tempat proses berlangsungnya pada setiap scene, waktu cukup D
untuk siang dan N untuk malam, dan alat pendukung saat proses berlangsung
untuk setiap scene yang dibuat. Tidak diperkenankan mengambil footage video
dari youtube atau sumber lainnya.

7
 Komposisi
Latar
Kamera

Scene
Propert
No Visual Audio

Angle
Wakt i

Type
Tempat
u
Menampilkan
1 1 - - logo PH dan - 5s -
IFSU
Menampilka
n layar
Kamer
handphone Suara Kamar D
2 2 CU HA a,
yang alarm HP Reza 5s
Tripod
bordering
oleh alarm
Menampilkan
Reza yang
Kamer
baru bangun Suara Kamar D
3 3 MS EL a,
dan alarm Reza 20s
Tripod
mematikan
alarm hp
Menampilkan
Reza yang
mengambil
Suara Kamer
handuk dan Kamar D
4 4 MS EL pintu saat a,
membawa Reza 20s
tertutp Tripod
seragam, lalu
keluar dari
kamar
Menampilkan
Suara Tangga Kamer
Reza baru D
5 5 MS EL Langkah rumah a,
keluar dari 10s
kaki Reza Tripod
kamarnya
Menampilkan Didepan
Suara Kamer
Reza yang kamar D
6 6 MS EL pintu terbu a,
menuju mandi 15s
ka Tripod
kamar mandi Reza
Transisi black
7 7 - - in & black - - 3s -
out
Menampilkan
Didepan
Reza yang Kamer
Suara pintu kamar D
8 8 MS EL baru keluar a,
tertutup mandi 5s
dari kamar Tripod
Reza
mandi
9 9 CU EL Menampilaka - Didepan D Kamer
n Reza yang kamar 5s a,
membawa mandi Tripod
sisir diatas Reza

8
 meja
Menampilkan
Reza saat
Didepan
merapihkan Kamer
kamar D
10 10 MS EL rambutnya - a,
mandi 30s
dan memakai Tripod
Reza
dasi didepan
kaca
Menampilkan
Didepan Kamer
Reza yang D
11 11 MS EL - kamar a,
Kembali ke 20s
Reza Tripod
kamarnya
Menampilkan
Suara
Reza yang Kamer
hentakan Dikamar D
12 12 CU EL menyiapkan a,
buku & Reza 40s
perlengkapan Tripod
seleting tas
sekolah nya
Menampilkan
tangan Reza Suara
yang bingkai Kamer
Dikamar D
13 13 CU EL mengambil foto yang a,
Reza 5s
sebingkai terseret saat Tripod
foto dimeja diambil
nya
Menampilkan
bingkai foto Kamer
Dikamar D
14 14 CU EL yang - a,
Reza 10s
dipegang Tripod
Reza
Suara
Menampilkan Langkah Ditangga Kamer
D
15 15 WS HA Reza yang kaki rumah a,
5s
turun tangga menuruni Reza Tripod
tangga
Menampilkan
Di teras Kamer
Reza yang D
16 16 CU LA - rumah a,
mengikat tali 10s
Reza Tripod
sepatu
Menampilkan
Halaman Kamer
Reza yang D
17 17 WS EL Backsound rumah a,
berangkat 10s
Reza Tripod
sekolah
18 18 WS EL Menampilkan Backsound Jalanan D Kamer
bagian desa 10s a,
samping Reza Tripod
yang sedang
berjalan
menuju

9
 sekolah
Menampilkan
bagian
belakang
Jalanan Kamer
Reza yang D
19 19 WS EL Backsound dekat a,
sedang 10s
sawah Tripod
berjalan
menuju
sekolah
Menampilkan
Reza yang
Jalanan
sedang Kamer
dekat D
20 20 MS EL mengambil Backsound a,
sawah 10s
handphone Tripod
nya dari saku
celana
Menampilkan
Jalanan
hp Reza yang Kamer
dekat D
21 21 CU EL sedang Backsound a,
sawah 10s
membuka Tripod
kamera
Menampilkan
Reza yang Jalanan
Kamer
sedang dekat D
22 22 MS EL Backsound a,
melihat hasil sawah 5s
Tripod
foto pada
handphone
Menampilkan
Reza yang Kamer
Didekat D
23 23 WS EL hendak Backsound a,
jalan raya 10s
menyebrangi Tripod
jalan
Menampilkan
Reza dari
Kamer
depan yang Didekat D
24 24 WS EL Backsound a,
sedang jalan raya 10s
Tripod
menunggu
angkot
Transisi black
25 25 - - in & black Backsound - 3s -
out
Menampilkan
Kawasan
Kamer
SMK Didepan D
26 26 WS EL Backsound a,
INFORMATI Sekolah 10s
Tripod
KA
SUMEDANG
27 27 WS EL Menampilkan Backsound Lingkung D Kamer

10
 Reza yang
baru sampai
an a,
didepan 5s
sekolah Tripod
gerbang
sekolah
Menampilkan
Reza yang Lingkung Kamer
D
28 28 MS EL sedang Backsound an a,
25s
berjalan ke sekolah Tripod
kelas nya
Menampilkan
Suara
HA Reza yang Lingkung Kamer
Langkah D
29 29 MS &L sedang an a,
kaki & 10s
A menaiki sekolah Tripod
backsound
tangga kelas
Menampilkan
Reza yang Kamer
Didepan D
30 30 MS EL baru Backsound a,
kelas 10s
memasuki Tripod
kelas
Menampilkan
Suara kursi Kamer
Reza yang Didalam D
31 31 CU EL yang a,
duduk kelas 5s
bergeser Tripod
dibangku nya
Menampilkan
Suara Kamer
tas Reza yang Didalam D
32 32 CU EL benturan a,
disimpan kelas 5s
tas Tripod
dilantai
Menampilkan
Kamer
Reza yang Didalam D
33 33 MS EL - a,
sedang duduk kelas 5s
Tripod
dibangku nya
Menampilkan
reza yang Kamer
Didalam D
34 34 CU EL mengeluarkan - a,
kelas 5s
HP nya Tripod
disaku
Menampilkan
HP Reza
Kamer
yang sedang Didalam D
35 35 CU EL - a,
mencari kelas 10s
Tripod
materi
fotografi
36 36 CU EL Menampilkan - Didalam D Kamer
Reza yang kelas 10s a,
fokus Tripod
memperhatik
an hp nya

11
 dari depan
Menampilkan
tangan Adit Suara Kamer
Didalam D
37 37 CU EL yang tepukan a,
kelas 5s
menepuk tangan Tripod
pundak Reza
Menampilkan
Reza yang
“Ehh dit Kamer
menoleh ke Didalam D
38 38 MS EL tumben a,
arah Adit kelas 5s
pagi" Tripod
yang
menyapanya
Menampilkan
Adit yang Suara
Kamer
menyimpan benturan Didalam D
39 39 CU EL a,
kantongnya tas kelas 10s
Tripod
lalu duduk di “Yoii”
bangku nya
Menampilkan
Adit yang Adit:Kenap
bertanya a liat liat
kepada Reza materi Kamer
Didalam D
40 40 MS EL kenapa dia fotografi? a,
kelas 15s
begitu fokus Reza: biasa Tripod
ke hp nya dan lagi gabut
Reza yang Adit:ohh...
menjawab
Menampilkan
Adit yang Adit:BTW
bertanya PR dari Bu Kamer
Didalam D
41 41 MS EL apakah Reza Mika udah a,
kelas 15
sudah lu kerjain Tripod
menyelesaika za?
n PR nya
Menampilkan
wajah panik
Reza:Astag Kamer
Reza yang Didalam D
42 42 CU EL a gua lupa a,
baru ingat kelas 10s
ada PR Tripod
dengan PR
nya
43 43 WS EL Menampilkan Adit: Za lu Didalam D Kamer
Reza dan kenapa kelas 1.3m a,
Adit yang coba tiba Tripod
sedang tiba cari
mengobrol materi
sambil fotografi ?
mengerjakan Reza: iya,
PR gua cuma

12
 tertarik aja
Adit :
Emang lu
tahu dasar
kamera ?
Reza : ya
lumayan,
dari
beberapa
bulan yg
lalu gua
udah
belajar
beberapa
hal
Adit : lah
kok lu ga
bilang
Reza : Lu
nya juga ga
nanya
Reza : tapi
tetep masih
ada yg gua
belum
paham
kaya
penggunaa
n
lightmeter
yg ada di
Kamera lu
bisa jelasin
ga?
Adit : Za
kita udah
temenan
lama
banget
emang lu
pikir gua
bisa
ngajarin lu
Reza :
Kaga
Adit : nah
itu dia
44 44 MS EL Menampilkan Adit: Kalo Didalam D Kamer

13
 mau lebih
paham
masalah
Adit yang fotografi
memberikan mending lu
saran ke Reza temuin pa
untuk Yogi, soal a,
kelas 15s
menemui Pa pa Yogi Tripod
Yogi di Pembina
studio eskul Jifsu,
podcast eskul yang
fokus pada
bidang
fotografi.
Menampilkan
wajah Reza
yang Didalam D Kamer
45 45 CU EL - a,
memikirkan kelas 5s
saran dari Tripod
Adit
Menampilkan
Speaker
Lingkung Kamer
sekolah yang Suara Bel D
46 46 MS EL an a,
berbunyi istirahat 5s
Sekolah Tripod
karena sudah
jam istirahat
Menampilkan
Suara Kamer
Reza yang Didepan D
47 47 WS EL langkah a,
keluar dari kelas 5s
kaki Tripod
kelas
Menampilkan
Reza yang
sedang Lingkung Kamer
D
48 48 MS EL berjalan - an a,
10s
mencari sekolah Tripod
Studio
Podcast
Menampilkan
Reza yang
Kamer
baru sampai Didepan D
49 49 MS EL - a,
didepan studio 10s
Tripod
studio
podcast
50 50 MS EL Menampilkan - Didepan D Kamer
Reza yang studio 5s a,
memperhatik Tripod
an tanda yang
ada di atas

14
 pintu untuk
memastikan
apakah dia
benar
Menampilkan
Pa Yogi yang
Suara
sedang Didalam Kamer
MC ketikan D
51 51 EL mencari studio a,
U keyboard 10s
materi di podcast Tripod
laptop
dalam studio
podcast
Menampilkan
Reza yang Suara pintu
masuk ke yang
Didalam Kamer
studio bergeser, D
52 52 WS EL studio a,
podcast Reza: 15s
podcast Tripod
sambil Assalamual
mengucapkan aikum..
salam
Menampilkan
Pa Yogi yang
berdiri sambil Pa Yogi: Didalam Kamer
D
53 53 MS EL menjawab Waalaikum studio a,
15s
salam dari salam.. podcast Tripod
Reza serta
bertanya
Reza: Emm
maaf pa
sebelumny
Menampilkan
a
Reza yang
perkenalka
memperkenal
n nama
kan diri serta
saya Reza, Didalam Kamer
menyampaika D
54 54 MS EL tujuan saya studio a,
n tujuan nya 30s
menemui podcast Tripod
datang
bapa untuk
menemui Pa
belajar
Yogi di
lebih dalam
studio
mengenai
fotografi
pa..
Pa Yogi:
Menampilkan Ohh iyaa
Pa Yogi yang boleh Di dalam Kamer
D
55 55 MS EL mengajak banget kalo studio a,
10s
duduk ke gitu, sambil podcast Tripod
Reza duduk dulu
sini..

15
 Reza: Jadi
beberapa
bulan
terakhir
saya
tertarik
dengan
bidang
fotografi,
saya sudah
belajar
beberapa
hal tapi
Menampilkan masih ada
Reza yang yang belum
Di dalam Kamer
OS menanyakan saya D
56 56 EL studio a,
S saran terkait mengerti 40s
podcast Tripod
fotografi ke seperti
Pa Yogi penggunaa
n
lightmeter
pada
kamera,
pencahayaa
n yang
benar cara
memposek
an model
jadi saya
ingin
meminta
saran
57 57 OS EL Menampilkan Pa yogi : Di dalam D Kamer
S Pa Yogi yang untuk studio 40s a,
memberikan pencahayaa podcast Tripod
saran ke Reza n
Kamu
harus
mengatur
ketajaman,
kelembutan
, ukuran,
jarak sesuai
dengan
kondisi
kamu saat
M
memotret ,

16
 seperti
ingin
memotret
model
maka
gunakan
dua
lighting
agarwal
cahayanya
merata
kanan dan
kiri
Reza : Oh..
Menampilkan Gitu ya pa,
Reza yang bentar pa
mendengarka saya mau Di dalam Kamer
D
58 58 TS EL n serta sambil di studio a,
15s
mencatat catat podcast Tripod
saran dari Pa Pa yogi :
Yogi Oh.. Ya
boleh
59 59 TS EL Menampilkan Reza : nah Di dalam D Kamer
Reza yang pa untuk studio 2m a,
berdiskusi lightmeter podcast Tripod
dengan Pa itu gimana
Yogi ya ?
Pa yogi :
Untuk
lightmeter
itu
biasanya
kalau kamu
mencet
tombol
fokus nanti
di
viewfinder
nya akan
muncul
kaya garis
gitu, disitu
juga ada
sebuah
kotak atau
stop kamu
tinggal atur
aperture

17
 sama
shutter
speed nya
sama stop
nya ada di
tengah, oh
ya untuk
memotret
benda mati
atur dulu
shutter nya
lalu
aperture
dan untuk
beda hidup
sebaliknya
lalu kamu
fokuskan
ke objek
yang ingin
kamu foto
Reza : g itu
ya pa
Menampilkan
Reza yang Di dalam Kamer
Reza : oh D
60 60 TS EL ingin studio a,
benar Pa 10s
menyampaika podcast Tripod
n sesuatu
Menampilkan
tangan Reza
Suara saku Di dalam Kamer
EC yang sedang D
61 61 EL celana yang studio a,
U mengambil 5s
digeledah podcast Tripod
hp nya dari
saku
Menampilkan
Suara Di dalam Kamer
Reza yang D
62 62 MS EL tombol studio a,
menyalakan 5s
power Hp podcast Tripod
hp nya
63 63 CU EL Menampilkan Reza : ini Di dalam D Kamer
hasil hasil ada foto studio 20s a,
foto yang yang saya podcast Tripod
Reza ambil ambil
dengan hp selama
untuk beberapa
menanyakan hari
pendapat terakhir
Pendapat Pa menurut Pa
Yogi yogi

18
 gimana
Menampilkan
Wajah Pa
Di dalam Kamer
OS Yogi yang D
64 64 EL - studio a,
S memperhatik 10s
podcast Tripod
an hasil foto
Reza
Pa Yogi :
mungkin
pendapat
dari bapa
ada
beberapa
foto yang
terlalu
Menampilkan
under sama
Pa Yogi yang Di dalam Kamer
cover tapi D
65 65 TS EL memberikan studio a,
ada yang 40s
pendapat nya podcast Tripod
pas kaya
ke Reza
sunrise ini,
untuk
kedepan
nya kamu
memperhat
ikan
pencahayaa
n nya ya
Menampilkan
Speaker
Suara Bel
sekolah yang Lingkung Kamer
MC jam D
66 66 LA berbunyi an a,
U istirahat 5s
karena jam sekolah Tripod
habis
istirahat
sudah selesai
Menampilkan
Reza dan Pa
Suara Bel
yogi yang Di dalam Kamer
jam D
67 67 WS EL mendengarka studio a,
istirahat 5s
n podcast Tripod
habis
pengumuman
dari speaker
Pa Yogi :
Menampilkan
udah
Pa yogi yang
masuk, Di dalam Kamer
menyuruh D
68 68 TS EL sabaik nya studio a,
Reza untuk 10s
kamu cepat podcast Tripod
kembali ke
kembali ke
kelas
kelas

19
 Menampilkan
Reza yang Reza :
Di dalam Kamer
berterimakasi terima D
69 69 MS EL studio a,
h kepada Pa kasih 15s
podcast Tripod
Yogi serta banyak pa
salam
Menampilkan
Reza yang
Di dalam Kamer
bergegas D
70 70 WS EL - studio a,
keluar dari 5s
podcast Tripod
studio
podcast
Menampilkan
Suara Kamer
MC Reza yang Didepan D
71 71 EL hentakan a,
U memakai studio 10s
sepatu Tripod
sepatu
Menampilkan
Suara Kamer
Reza yang Lorong D
72 72 WS EL langkah a,
berjalan ke sekolah 10s
kaki Tripod
kelas nya
Menampilkan
Suara Kamer
Reza yang Di depan D
73 73 WS EL Langkah a,
Kembali ke kelas 10s
kaki Tripod
kelas
Menampilkan
wajah Reza Reza : Kamer
MC Di depan D
74 74 EL yang lega ( menghela a,
U kelas 5s
karena masih napas ) Tripod
tepat waktu
Transisi black
75 75 in & black - - 3s -
out
Menampilkan
speaker yang Suara Bel Lingkung Kamer
MC D
76 76 LS berbunyi bell pulang an a,
U 5s
pulang sekolah sekolah Tripod
sekolah
Menampilkan
Reza dan
Kamer
Adit yang Di dalam D
77 77 WS EL - a,
sedang piket kelas 5s
Tripod
kelas sambil
mengobrol
78 78 TS EL Menampilkan Adit : Di dalam 10s Kamer
Adit yang memang kelas a,
bertanya apa sih Tripod
kepada Reza, alasan lu
mengapa dia tiba tiba

20
 ingin
belajar
mempelajari
fotografi
fotografi
Reza :
Gimana
ya..gua
terkesan aja
sama hasil
foto dari
Seorang
Menampilkan Fotografer
Reza yang profesional, Kamer
OS Di dalam D
79 79 EL menjawab jadi gua a,
S kelas 40s
pertanyaan juga ingin Tripod
Adit gitu,
memotret
foto yang
dapat
membuat
banyak
orang
terkesan
Menapilkan Kamer
MC Di dalam D
80 80 EL wajah ragu - a,
U kelas 5s
Adit Tripod
Adit : lu
Menampilkan
serius kah?
Reza dan Kamer
Reza : Di tangga
81 81 WS EL Adit yang a,
kenapa dah sekolah
sedang turun Tripod
lu kaya
tangga
ragu gitu
82 82 MS EL Menampilkan Adit : ya Di tribun D Kamer
Adit yang gimana ya tengah 30s a,
menyampaika masalah Tripod
n keraguan nya lu itu
nya karena gampang
apa yang bosen
dibilang orang nya,
Reza, sebab kaya "gua
Reza pengen jadi
memang atlet, besok
gampang nya bosen"
bosan "pengen
jadi musisi,
besek nya
bosen"
Terus
Sekarang lu

21
 tiba tiba
bilang
pengen jadi
fotografer
terus gua
percaya ?
Kaga lah
Reza : gua
juga ga
yakin tapi,
entah
Menampilkan
kenapa
Reza yang
sensasi
myakinkan ke
yang gua
Adit bahwa Kamer
OS rasain ini Di tribun D
83 83 EL dia a,
S bener bener tengah 20s
bersungguh Tripod
belum
sungguh
pernah gua
mengenai
alami, jadi
fotografi
gua pengen
banget jadi
fotografer
profesional
Menampilkan
Adit yang
Adit : lu Kamer
OS kaget dengan Di tribun D
84 84 EL Reza bukan a,
S apa yang di tengah 5s
sih ? Tripod
sampaikan
Reza
Reza : gua
juga mau
gitu
Menampilkan menghasilk
Reza yang an foto
menyampaika yang dapat Kamer
OS Di tribun D
85 85 EL n alasan nya membuat a,
S tengah 10s
ingin menjadi banyak Tripod
fotografer orang
profesional terkesan
kaya
fotografer
profesional
86 86 W EL Menampilkan Adit : Di tribun D Kamer
VS Adit yang walaupun tengah 20s a,
ragu bahwa lu udah Tripod
Reza ingin bilang gitu
menjadi juga gua
fotografer tetep ragu

22
 sih,
mengingat
sifat lu
yang
kurang
karena percaya
mengingat diri, Nolep,
sifat nya yang introvert
kurang terus lu
percaya diri mau jadi
fotografer
itu gimana
cara nya
coba

Reza : ya
mau
gimana lagi
Menampilkan
dah dari
Reza sedikit
dulu kaya
kesal karena
gitu ,
pernyataan Kamer
MC daripada Di tribun D
87 87 EL Adit lalu a,
U ngatain gua tengah 20s
menanyakan Tripod
mending
saran agar dia
ngasih
bisa lebih
saran ke
percaya diri
biar gua
lebih
percaya diri
Menampilkan
Adit yang
Kamer
MC mengeluarkan Di tribun D
88 88 - a,
U HP nya dan tengah 10s
Tripod
menunjukann
ya ke Reza
Menampilkan
Adit : nih
HP Adit yang Kamer
Reza : Di tribun D
89 89 berisi foto a,
perlombaan tengah 10s
poster lomba Tripod
Fotografi ?
fotografi
Menampilkan
Adit yang Adit :
Kamer
menyarakan kenapa ga Di tribun D
90 90 TS HA a,
Reza untuk coba ikut tengah 10s
Tripod
ikut lomba dulu
fotografi
91 91 OS EL Menampilkan Reza : gak Di tribun D Kamer
S Reza yang deh tengah 10s a,

23
 menolak
saran dari
Adit teantang makasih Tripod
mengikut
perlombaan
Menampilkan
Reza yang Kamer
OS Reza : ada Di tribun D
92 92 EL menannyakan a,
S saran lagi tengah 10s
saran lagi Tripod
kepada Adit
Menampilkan
Adit yang Kamer
Di tribun D
93 93 CU EL berpikir lalu - a,
tengah 10s
melihat ke Tripod
suatu arah
Menampilkan
dua orang
Di Kamer
PO Wanita yang D
94 94 HA - lapangan a,
V sedang 10s
sekolah Tripod
berjalan dari
atas
Menampilkan
dua Wanita Di Kamer
D
95 95 MS EL yang sedang lapangan a,
5s
berjalan dari sekolah Tripod
belakang
Menampilkan
Adit yang
Kamer
berteriak Adit : Teh! Di tribun D
96 96 MS EL a,
memanggil Teh! tengah 10
Tripod
kedua Wanita
tersebut
Menampilkan
kedua Wanita Di Kamer
D
97 97 MS EL tersebut - lapangan a,
5s
melihat kea sekolah Tripod
rah Adit
98 98 OS EL Menampilkan Adit : mau Di D Kamer
S Adit yang jadi model lapangan 10s a,
bertanya ga, dia sekolah Tripod
apakah kedua ( Reza ) dan tribun
Wanita yang fotoin tengah
tersebut ingin
menjadi
model, lalu
menunjuk
Reza yang
akan

24
 memfoto nya
Menampilkan Kamer
OS Di tribun D
99 99 EL Reza yang Reza : hah a,
S tengah 10s
terkejut Tripod
Menampilkan
kedua wanita Di Kamer
10 10 Wanita B : D
MS EL tersebut lapangan a,
0 0 boleh 10s
menerima sekolah Tripod
tawaran Adit
Menampilkan
Reza yang Reza : lu
kaget dan ngapain Kamer
10 10 Di tribun D
TS EL bertanya tiba tiba a,
1 1 tengah 10s
kenapa Adit ngomong Tripod
melakukan kaya gitu
itu
Menampilkan
Adit yang
menepuk Suara
pundak Reza pundak Kamer
10 10 EC Di tribun D
EL lalu yang a,
2 2 U tengah 5s
mengacungka ditepuk Tripod
n jempolan
sambil
tersenyum
Menampilkan
Reza yang
pasrah harus Reza : Kamer
10 10 MC Di tribun D
EL memotret ( menghela a,
3 3 U tengah 5s
orang yang napas ) Tripod
tidak dia
kenal
Menampilkan
Reza yang Suara
menuruni Langkah
Di dekat Kamer
10 10 tangga kaki D
WS EL lapangan a,
4 4 menuju kedua menuruni 10s
sekolah Tripod
wanita yang tangga
akan jadi
model
10 105 MS EL Menampilkan Reza : Di D Kamer
5 Reza yang maaf ya teh lapangan 15s a,
mengobrol temen saya sekolah Tripod
dengan kedua emang
wanita stres,
tersebut Emang ini
ga masalah
Wanita A :

25
 gapapa
kami ga
keberatan
kok
Menampilkan
salah satu
Wanita A :
Wanita itu Di Kamer
10 10 EC pake hp D
EL memberikan lapangan a,
6 6 U saya aja 10s
hp nya untuk sekolah Tripod
motretnya
digunakan
memotret
Menampilkan
Di Kamer
10 10 EC Reza yang Reza : oh D
EL lapangan a,
7 7 U menerima hp ok teh 5s
sekolah Tripod
Wanita itu
Menampilkan
Reza yang
melihat ke Di Kamer
10 10 PO D
EL sekitar untuk - lapangan a,
8 8 V 10s
menentukan sekolah Tripod
tempat yang
akan dipilih
Menampilkan
Reza yang
Di Kamer
10 10 MC berpikir D
EL - lapangan a,
9 9 U menentukan 10s
sekolah Tripod
tempat yang
akan dipilih
Menampilkan
Reza : kita
Reza yang
pindah
mengajak Di Kamer
11 11 tempat aja D
WS EL kedua Wanita lapangan a,
0 0 teh 10s
itu untuk sekolah Tripod
Wanita A :
mengikuti
oh iya
nya
Menampilkan
Reza yang
sudah Reza : di
Di Kamer
11 11 memutuskan sini aja teh D
MS EL lapangan a,
0 0 tempat yaitu Wanita B : 10s
sekolah Tripod
di dekat boleh
gerbang
sekolah
11 11 MS EL Menampilkan Reza : teteh D Kamer
1 1 Reza yang yang kiri, 15s a,
memposekan kaki kanan Tripod
kedua Wanita nya posisi
itu kan di

26
 depan lalu
tengkuk
kan, postur
tubuh
miring ke
depan,
teteh yang
kanan sama
tapi kaki
kiri yang
didepan
lalu simpen
tangan nya
di bahu
temenya,
sip liat ke
kamera

Menampilkan
Reza yang Kamer
11 11 MC D
EL memotret - a,
2 2 U 10s
kedua Wanita Tripod
itu
Menampilkan
Reza yang
Kamer
11 11 PO memperlihatk Reza : ini D
HA a,
3 3 V an hasil foto teh 10s
Tripod
nya ke kedua
Wanita itu
Menampilkan
kedua Wanita Wanita B :
itu yang wah bagus
Kamer
11 11 melihat Wanita A : D
MS EL a,
4 4 fotonya lalu makasih a 15s
Tripod
berterimakasi udah mau
h kepada fotoin kita
Reza
Menampilkan
Reza : saya
Reza yang
yang harus
berterimakasi
nya
h kembali Kamer
11 11 berterimak D
MS EL kepada kedua a,
5 5 asih teh 15s
Wanita itu Tripod
karena
karena
udah mau
menjadi
jadi model
model
11 11 MS EL Menampilkan Wanita A : D Kamer
6 6 kedua Wanita makasih ya 10s a,

27
 itu yang
pamit untuk
a Tripod
pulang ke
Reza
Menampilkan Reza : Kamer
11 11 D
MS EL Reza yang (menghelan a,
7 7 5s
terlihat lega apas) Tripod
Menampilkan
Kamer
11 11 OS Adit yang Adit : D
EL a,
8 8 S menanyakan gimana 5s
Tripod
hasilnya
Menampilkan
Reza yang Reza : yah Kamer
11 11 D
TS EL menjawab seperti a,
9 9 10s
pertanyaan itulah Tripod
Adit
Menampilkan
Adit yang
Adit : sama
meminta
sama Kamer
12 12 Reza untuk D
MS EL Reza : iya a,
0 0 berterimakasi 15s
iya Tripod
h saat di
makasih
perjalanan
pulang
Transisi black Kamer
12 12
- - in & black - 3s a,
1 1
out Tripod
Menampilkan
Suara pintu
Reza yang Kamer
12 12 terbuka dan D
MS EL baru selesai a,
2 2 tertup 15s
mandi masuk Tripod
ke kamar nya
Menampilkan
Reza yang Kamer
12 12 D
MS EL melihat ke a,
3 3 10s
arah Tripod
laptopnya
Suara
Laptop
Menampilkan
terbuka, Kamer
12 12 MC Reza yang D
HA suara a,
4 4 U membuka 5s
ketikan Tripod
laptopnya
keyboard
laptop
12 12 PO HA Menampilkan - D Kamer
5 5 V Laptop Reza 10s a,
yang Tripod
memperlihatk

28
 an
perlombaan
yang di
katakan Adit
sebelumnya
Menampilkan Kamer
12 12 MC D
EL Reza yang - a,
6 6 U 10s
berpikir Tripod
Menampilkan
Reza yang
menampar Kamer
12 12 MC Suara D
EL wajahnya a,
7 7 U tamparan 10s
untuk Tripod
membulatkan
tekadnya
Menampilkan
laptop Reza
yang Reza : Kamer
12 12 MC D
HA mengirimkan ( menghela a,
8 8 U 5s
hasil foto nya napas ) Tripod
ke
perlombaan
Menampilkan
Suara Kamer
12 12 Reza yang D
MS EL Laptop a,
9 9 menutup 5s
tertutup Tripod
Laptop nya
Transisi black Kamer
13 13
- - in & black - 3s a,
0 0
out Tripod
Menampilkan
layar
Kamer
13 13 MC handphone Suara D
OD a,
1 1 U yang alarm 5s
Tripod
berdering
oleh alarm
Menampilkan
Reza yang
Kamer
13 13 baru bangun D
MS EL - a,
2 2 dan 10s
Tripod
mematikan
alarm hp
Menampilkan
Reza yang Kamer
13 13 D
MS EL melihat ke a,
3 3 10s
arah laptop Tripod
nya
13 13 MC HA Menampilkan D Kamer
4 4 U Reza yang 10s a,

29
 membuka dan
memakai Tripod
Laptop nya
Menampilkan
wajah Reza
Kamer
13 13 MC yang terkejut D
EL a,
5 5 U lalu senang 10s
Tripod
akan suatu
hal
Menampilkan
Reza yang
Kamer
13 13 bergegas D
MS EL a,
6 6 mengambil 10s
Tripod
HP di atas
kasur
Menampilkan
laptop Reza
yang yang
blur menjadi
sedikit demi Kamer
13 13 D
MS EL sedikit a,
7 7 10s
semakin jelas Tripod
diiringi suara
Reza yang
menelepon
Adit
Menampilkan
Laptop Reza
yang
memperlihatk
an hasil
pemenang
Kamer
13 13 MC dari D
EL a,
8 8 U perlombaan 10s
Tripod
Fotografi
yaitu Reza
dengan judul
Karya
"Sebingkai
Foto"
Transisi black Kamer
13 13
- - in & black 3s a,
9 9
out Tripod
Kamer
14 14
- - Credits Scene 15s a,
0 0
Tripod

30
31
II.7 DMI

Buatlah dalam satu paragraph menjelaskan konsep website yang akan

dipilih non-linear atau hirarki dan jelaskan mengapa memilih konsep tersebut.
Lalu model antarmuka apa yang dipilih serta jelaskan alasannya.

II.7.1 Storyboard Website

No Keterangan Visual Audio

1 Opening  Menampilkan logo PH
 Logo PH disebelah kiri atas
dengan nama PH fantasia
production berwarna hitam.
 Pada bagian kanan atas
terdapat teks “Beranda”,
“Tentang” dan “Kontak”
berwarna hitam.
Beranda
 Dilengkapi kata pengantar
 Background beranda
menggunakan foto.
 Vector buku sebagai tombol
untuk masuk ke sub menu.
 Vector Quiz sebagai tombol
masuk ke menu quiz.
 Terdapat judul “Materi
Fotografi”.
 Disertai kata kata yang
Sub Menu
mengarahkan kepada pengguna
 Di bawah itu terdapat beberapa
materi fotogrfi

32
...

II.7.2 Navigasi Website

Buatlah alur navigasi website yang anda buat dengan jelas dan benar,
gunakan alur navigasi menggunakan bantuan tools apapun untuk penunjang
dalam pembuatannya.

33
 BAB III
PENUTUP

III.1 Kesimpulan

Berisikan rangkuman secara keseluruhan dari hasil despro yang dibuat. Pada
bagian kesimpulan ini dibuat dengan meninjau kembali tujuan despro, apakah sudah
sesuai dengan tujuan yang dibuat atau belum.
Paragraph kedua berisikan feedback dari audient yang anda tuju sebagai
sasaran hasil dari pembuatan website, film, dan despro yang anda buat.

34
 LAMPIRAN

Berisikan identitas pembuat, surat keterangan apabila melakukan

kegiatan ke instansi lain, gambar poster, foto proses selama kegiatan despro
berlangsung,

35