MKU/MKDK LP3
Pancasila
dalam Perspektif Sejarah
Perjuangan Bangsa
Indonesia
Peta Konsep
Sejarah Indonesia
Masa Kejayaan Nasional
Abad IV
Kutai Kalimantan
Taruma Abad V
Negara Jawa Barat
Abad VII
Sriwijaya Sumatera
Abad VIII
Syailendra Jawa Tengah
Abad XIII
Singosari Jawa Timur
Abad XIII
Majapahit Jawa Timur
Kerajaan Majapahit
• Agama Hindu dan Budha hidup berdampingan secara damai.
dan bahkan agama Islam, karena saat itu Samudera Pasai
menjadi bagian dari kekuasaan Majapahit
• Empu Prapanca: Nagarakertagama (1365)
• Empu Tantular: Sutasoma
“Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Mangrwa”
Walaupun berbeda, satu jua adanya sebab tidak ada agama yang
mempunyai tujuan yang berbeda.
Aceh
Demak
Persamaan diantara
Banten Kerajaan Islam adalah
sama-sama berhaluan
Kerajaan Islam
politik anti penjajah,
Ternate dan mencita-citakan
kemerdekaan.
Tidore
Makasar
Mataram
Politik Etis Belanda
• desakan beberapa golongan orang (kaum Humanis) Belanda
yang secara langsung melihat penderitaan masyarakat
nusantara.
• diusulkan oleh C. Van Deventer
• disebut Politik Balas Budi bangsa Belanda kepada bangsa
Indonesia
• isinya disebut Trias Politika yang meliputi irigasi, emigrasi,
edukasi
• akibat Politik Etis yang tidak dikehendaki oleh Belanda adalah
lahir kaum cerdik cendekiawan
Perjuangan Indonesia
Melawan Penjajah
Fase Perjuangan Bangsa Indonesia
1945 1966
- -
1942 1949 1998
1908
1928
1945 1950
-
1959
Kebangkitan Nasional
Internal Eksternal
Penderitaan bangsa Munculnya Nasionalisme di
Indonesia akibat kolonialisme negara-negara Asia
Keinginan memperoleh
kemerdekaan/kebebasan
Organisasi Kebangsaan
Organisasi Kebangsaan Sebelum Sumpah Pemuda
PNI
(1927)
NU (1926)
Taman Siswa (1922)
ISDV (1914) → PKI (1920)
Indische Partij (1913)
Gerindro (1937)
Parindra (1935)
Partindo (1931)
Masa Pendudukan Jepang
Keterangan:
- Format Makalah: Judul, Pendahuluan (Latar Belakang & Permasalahan),
Pembahasan, Penutup (Simpulan & Saran), Daftar Pustaka.
- Times New Roman, 1,5 spasi, A4 format 4-3-4-3
- Tebal makalah maks 9 halaman
- Di presentasikan dipertemuan ke-5
- Semua anggota kelompok adalah penyaji, dosen bertindak sbg moderator