Kelas 5 SBDP Semester 2

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................... i

DAFTAR ISI ............................................................................... ii
MATERI: 3.2
A. Tangga Nada ............................................................................... 1
Paket Soal 1 ............................................................................... 16
Paket Soal 2 ............................................................................... 18
MATERI: 3.3
A. Pola lantai ............................................................................... 20
Paket Soal 1 ............................................................................... 30
MATERI: 3.1
B. Gambar cerita ............................................................................... 32
Paket Soal 1 ............................................................................... 39
MATERI: 3.4
B. Seni Rupa ............................................................................... 41
Paket Soal 1 ............................................................................... 52
Daftar Pustaka 54
SBdP Kelas 5 Tema 6,7,8 dan 9 Semester Ganap SD Muh Prambanan T.A 2021/2022 | ii
SBdP
KD 3.2 memahami tangga nada
KD 4.2 menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik
Ruang Lingkup Materi yang dipelajari pada SBdP KD 3.1
1. Jenis tangga nada

2. Nada pentatonis
MATERI : TANGGA NADA
Tangga Nada
Tangga nada adalah urutan nada yang disusun secara berurutan. Misalnya do,
re, mi, fa, sol, la, si, do. Ada banyak jenis tangga nada, di antaranya adalah tangga
nada diatonis dan pentatonis. Tangga nada diatonis adalah tangga nada yang
mempunyai dua jarak nada, yaitu satu dan setengah. Beberapa alat musik seperti
piano dan organ memiliki sistem tangga nada diatonis. Pada sistem tangga nada
diatonis, dalam satu rangkaian nada terdapat 7 nada pokok.
Nada kedelapan merupakan pengulangan nada pertama. Tangga nada

pentatonis, merupakan jenis tangga nada yang hanya memakai lima nada pokok.
Ragam tangga nada pentatonis dibedakan oleh jarak antarnada serta pilihan nada yang
didengar. Berdasarkan nadanya, ada tangga nada pentatonis yang menggunakan
tangga nada jenis pelog dan tangga nada jenis slendro.
Contoh alat musik yang menggunakan tangga nada jenis pelog dan slendro
adalah gamelan Jawa. Selain gamelan Jawa, ada juga gamelan Sunda, Bali, Madura,
dan Batak.Tangga nada pelog biasanya menggunakan susunan nada yang berbunyi
seperti nada-nada do – mi – fa- sol – si. Salah satu lagu daerah yang menggunakan
tangga nada ini adalah lagu Gundhul Pacul dari Jawa Tengah. Sedangkan tangga
nada slendro biasanya menggunakan susunan yang berbunyi seperti nada-nada do –
re – mi – sol – la. Lagu yang menggunakan tangga nada ini memberi kesan gembira
dan lincah. Salah satu contoh lagu dengan tangga nada slendro ini adalah lagu
Cublak-Cublak Suweng dari daerah Jawa Tengah.
SBdP Kelas 5 Tema 6,7,8, dan 9 Semester Genap SD Muh Prambanan T.A 2021/2022 | 1
Lengkapilah tabel berikut untuk membedakan tangga nada diatonis dan
pentatonis berdasarkan bacaan di atas!
Kamu tentu ingin tahu lagu-lagu daerah yang menggunakan tangga nada pentatonis!
Simaklah lagu-lagu berikut ini! Perhatikanlah nada yang digunakan pada lagu tersebut!
Ada berapa nada yang digunakan?
Tuliskanlah pada tabel. Setelah itu, cari tahu dimainkan pada tangga nada pentatonis
yang mana saja kedua lagu tersebut! Lengkapilah tabel berikut!
Sebelumnya, kamu telah mengetahui bahwa beberapa lagu daerah dimainkan dalam
tangga nada pentatonis yaitu slendro dan pelog. Gamelan adalah salah satu alat musik yang
digunakan untuk mengiringi lagu-lagu pada tangga nada pentatonis. Beberapa alat pada
gamelan terbuat dari bilah besi. Seperti beberapa alat musik pada gamelan Jawa berikut ini.
Alat musik gamelan dibuat dari campuran tembaga dan timah dengan ukuran tertentu.
Ukuran dan perbandingan antara kedua logam tersebut dapat menghasilkan suara yang
berbeda. Campuran logam itu harus dipanaskan dengan suhu tinggi agar mencair dan mudah
dibentuk. Proses ini disebut dengan peleburan. Paduan suara yang dihasilkan oleh alat-alat
musik tersebut terdengar harmonis untuk mengiringi lagu-lagu yang dimainkan pada laras
slendro atau pelog. Perhatikanlah lagu daerah di bawah ini dengan saksama. Mintalah Guru
untuk memperdengarkan lagu ini di kelas. Lalu tentukanlah tangga nada yang digunakan!
Perhatikanlah lagu daerah di bawah ini dengan saksama. Mintalah Guru untuk
memperdengarkan lagu ini di kelas. Lalu tentukanlah tangga nada yang digunakan!
Kamu telah belajar menentukan tangga nada pada beberapa lagu daerah yang berasal
dari daerah lain. Saatnya bagimu untuk mempelajari lagu daerahmu sendiri. Sebelum
menyanyikan sebuah lagu, kamu perlu melakukan pemanasan.Pemanasan ini dilakukan untuk
melatih pita suara dan organ tubuh lainnya yang digunakan pada saat menyanyi, seperti
rongga mulut dan tenggorokan. Setelah kamu melakukan pemanasan, lakukanlah kegiatan ini
berikut!
1. Cari dan tentukan sebuah lagu daerah yang kamu kenal. Sebaiknya lagu dari daerahmu
sendiri agar kamu lebih mengenal lagu daerahmu.
2. Salinlah lagu tersebut berikut notasi angkanya.
3. Pelajari tangga nada yang digunakan pada lagu tersebut.
4. Pelajari cara menyanyikan lagu tersebut agar mendapatkan kesan dari lagu tersebut.
5.Tulislah semua pekerjaanmu pada selembar kertas berukuran A3.
6. Gunakan tabel berikut untuk mencatat keterangan yang diperlukan.
Lagu “Rayuan Pulau Kelapa” merupakan salah satu lagu wajib. Apakah lagu wajib
itu?
Lagu wajib adalah lagu yang wajib dipelajari oleh siswa dalam rangka menanamkan
rasa cinta tanah air, menghargai jasa pahlawan, dan membakar semangat perjuangan
agar selalu menyala.
Ciri-ciri lagu wajib antara lain sebagai berikut.
1. Lirik lagu wajib bertujuan untuk menanamkan sikap cinta tanah air,
kepahlawanan, nasionalisme, serta rela berkorban demi bangsa dan negara.
2. Biasanya, lagu wajib menggunakan irama yang penuh semangat dan atau
berupa himne.
3. Lagu-lagu wajib diajarkan, dipelajari, dan dihayati sesuai dengan maksud dan
tujuan yang terkandung di dalamnya.
Coba kalian perhatihan lagu Rayuan Pulau Kelapa!
Setelah bernyanyi, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Apa yang kamu rasakan saat menyanyikan lagu “Rayuan Pulau Kelapa”?
Jelaskan!........................................................................................................................
........................................................................................................................................
...................................................................................................................
2. Bagaimanakah nada dan tempo lagu “Rayuan Pulau Kelapa”?
Jelaskan!........................................................................................................................
.......................................................................................................................................
...............................................................................................................................
3. Apakah lirik lagu “Rayuan Pulau Kelapa” mencerminkan nilai-nilai persatuan dan
kesatuan?
Jelaskan!.........................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................................................
Setelah itu, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
Apa yang kamu rasakan saat menyanyikan lagu “Tanah Air”?
Jelaskan!.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
.......................................................................................................
Bagaimanakah nada dan tempo lagu “Tanah Airku”?
Jelaskan!.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
.......................................................................................................
Apakah lirik lagu “Tanah Airku” mencerminkan nilai-nilai cinta tanah air?
Jelaskan!.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
.......................................................................................................
Tangga Nada Diatonis Minor
Tangga nada diatonis minor memiliki interval (jarak nada) 1 ½ 1 1 1 ½ 1 1. Tangga
nada diatonis minor ada bermacam-macam, salah satunya tangga nada diatonis minor
harmonis. Tangga nada diatonis minor harmonis adalah tangganada diatonis minor dengan
nada ketujuh dinaikkan setengah. Perhatikan contoh urutan tangga nada diatonis minor
harmonis beriku
Berikut tangga nada diatonis minor.
Ciri-ciri tangga nada diatonis minor sebagai berikut.

1.Lagu bersifat sedih.
2. Lagu kurang bersemangat.
3. Melodi lagu diawali dan diakhiri nada 6 (la). Namun tidak menutup kemungkinan
diawali nada 3 (mi) dan diakhiri nada 6 (la)
Secara umum lagu bertangga nada diatonis minor bersifat sedih dan kurang
bersemangat. Namun, ada pula lagu bertangga nada minor yang gembira dan
bersemangat, misalnya lagu “Ayam Den Lapeh” dan “Bungong Jeumpa”. Kedua lagu
tersebut akan kamu pelajari pada Tema 9.
Tanya jawab mengenai lagu sebagai berikut.
1.Apa judul lagu tersebut?
2. Siapa penciptanya?
3. Apa nada dasar yang digunakan?
4.Apa tanda tempo yang digunakan?

5.Apa arti tanda tempo itu? 6.Bacalah syair lagu tersebut. Bercerita tentang apakah teks lagu
tersebut?
Tangga Nada Diatonis

Mayor Tangga nada merupakan susunan berjenjang, misalnya do, re, mi, fa, sol, la, si,
do. Dalam seni musik ada jenis tangga nada diatonis. Tangga nada diatonis terdiri atas
delapan nada. Tangga nada diatonis dibagi lagi dalam dua jenis tangga nada, yaitu tangga
nada mayor dan tangga nada minor.
Tangga nada diatonis mayor memiliki interval (jarak nada) 1 1 ½ 1 1 1 ½.
Perhatikan contoh urutan tangga nada diatonis mayor berikut.
Jika digambar, berikut tangga nada diatonis mayor
Ciri-ciri tangga nada diatonis mayor biasanya sebagai berikut.a.Bersifat riang

gembira.b.Bersemangat.c.Biasanya diawali dan diakhiri nada do. Namun, tidak menutup
kemungkinan diawali dengan nada 5 (sol) atau 3 (mi) dan diakhiri nada 1 (do).
Mengenal Tangga Nada
Tangga nada adalah urutan nada yang disusun secara berjenjang, misalnya
12345671. . Dalam seni musik, tangga nada dibagi menjadi dua yaitu tangga nada diatonis
dan tangga nada pentatonis. Tangga nada diatonis adalah tangga nada yang terdiri atas tujuh
nada.Tangga nada diatonis terdiri atas beberapa jenis.
a.Tangga nada diatonis mayor
Tangga nada diatonis mayor adalah tangga nada yang susunan nadanya berjarak 1 – 1 -
1/2 - 1 - 1 - 1 - 1/2. Contoh tangga nada mayor sebagai berikut.
b.Tangga nada diatonis minor

Tangga nada minor adalah tangga nada diatonis yang susunan nadanya 1-1/2-1-1-1/2- 1 -
1. Tangga nada minor dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu minor asli, minor harmonis, dan
minor melodis.
1. Tangga nada minor asli masih merupakan nada-nada pokok, belum mendapat nada
sisipan. Berikut contoh tangga nada minor asli.
2. Tangga nada minor harmonis adalah tangga nada dengan nada ketujuh dinaikkan
setengah laras. Pada saat turun jaraknya tetap sama. Berikut contoh tangga nada minor
harmonis.
3. Tangga nada minor melodis adalah tangga nada minor asli dengan nada ke-6 dan ke-
7 dinaikkan setengah laras. Pada saat turun nada ke-6 dan ke-7 diturunkansetengah laras.
Tangga nada mayor dan minor akan terdengar perbedaannya jika dimainkan dengan
alat musik. Lagu dengan tanda mayor jika dimainkan akan terdengar ceria. Berbeda dengan
lagu dengan tangga nada minor, lagu dengan tangga nada minor jika dimainkan akan
terdengar sedih. Walaupun demikian, lagu minor yang syairnya lucu dengan tempo cepat,
akan terkesan gembira. Kecepatan sangat memengaruhi kesan.Lagu yang berjudul “Air”
adalah contoh lagu yang menggunakan tangga nada mayor. Adapun lagu yang menggunakan
tangga nada minor, contohnya lagu “Gugur Bunga” ciptaan Ismail Marzuki.
Pada pembelajaran sebelumnya, kamu telah mengetahui tangga nada diatonis mayor
dan minor. Sekarang, kamu akan mempelajari tangga nada pentatonis. Tangga nada
pentatonis adalah jenis tangga nada terdiri atas lima nada. Berdasarkan nadanya, ada tangga
nada yang menggunakan pelog dan slendro. Urutan tangga nada pelog yaitu 1-3-4-5-7. Urutan
tangga nada slendro yaitu 1-2-3-5-6.
Materi Tema 8 Sub Tema 1 : https://www.youtube.com/watch?v=dbt-_-sUWWo
Alat musik melodis merupakan alat musik yang digunakan untuk memainkan melodi.
Jadi, alat musik tersebut dapat digunakan untuk memainkan melodi lagu sesuai dengan
tangga nadanya. Ada beberapa contoh alat musik melodis, misalnya seruling (recorder) atau
pianika. Berikut cara memainkan kedua alat musik tersebut.
1. Cara Bermain Seruling (Recorder).
Seruling Recorder dimainkan dengan cara ditiup. Hasil tiupan rata dan berbunyi
tuuu. . ., bukan hu ...... Perhatikan posisi jari untuk mendapatkan nada-nada tertentu.
2. Cara Bermain Pianika.
Pianika dimainkan dengan cara meniup slang peniup dan menekan tuts pianika.
Berikut nada-nada yang ada dalam pianika.
Materi Tema 9 Sub Tema 1 : https://www.youtube.com/watch?v=2YKhmT-ZUSs

LATIHAN SOAL 1
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang
paling benar !
1. Tangga nada adalah ….
A. urutan nada yang disusun secara berurutan
B. urutan hufur yang disusun secara beraturan
C. urutan nada yang disusun secara acak
D. urutan hufur yang disusun secara acak
2. Tangga nada yang hanya memakai lima nada pokok adalah ….
A. pentatonis C. minor
B. diantonis D. mayor
3. Alat musik yang menggunakan tangga nada jenis pelog dan slendro adalah ….
A. piano C. gamelan
B. gitar D. dram
4. Lagu Cublak-Cublak Suweng dari daerah Jawa Tengah menggunakan tangga
nada ….
A. pelog C. mayor
B. selendro D. minor
5. Yang bukan ciri-ciri lagu wajib, yaitu ....
A. lirik lagu wajib bertujuan untuk menanamkan sikap cinta tanah air
B. lirik lagu wajib bertujuan untuk menambah semangat
C. lagu wajib diajarkan sesuai tujuan yang terkandung di dalamnya
D. lagu wajib menggunakan irama yang berupa himne
6. Pencipta lagu Syukur adalah ....
A. Ibu sud C. Wr. Supratman
B. Husein Mutahar D. C . Simanjuntak
7. Lagu air terjun di ciptakan oleh ....
B. AT Mahmud D. C . Simanjuntak
8. Lagu air terjun memiliki birama ....
A. ¾
B. 6/8
C. 2/5
D. ¼
9. Salah satu Ciri-ciri tangga nada diatonis minor adalah ....
A. Lagu bernada tinggi
B. Lagu memiliki tempo cepat
C. Lagunya memiliki makna sedih
D. Lagunya memiliki makna kegembiraan
10. Lagu Cing Cakeling berasal dari daerah ….
A. Jawa Barat C. Jawa Tengah
B. Jawa Timur D. D.I. Yogyakarta
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

1. Rayuan pulau kelapa adalah jenis lagu.....nasional.
2. Jika beberapa tinggi nada dan irama dikombinasikan, maka akan
menghasilkan sebuah ....
3. Pencipta lagu Gugur Bunga adalah ....
4. Nada berjarak 1 – 1 - 1/2 - 1 - 1 - 1 - ½ termasuk nada diantonis ….
5. Tangga nada Mayor termasuk jenis tangga nada ….
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas
dan benar!
1. Sebutkan makna lagu syukur!
Jawaban : ...................................................................................................
2. Sebutkan jarak tangga nada diantonis minor!
Jawaban : ...................................................................................................
LATIHAN SOAL 2
paling benar !
1. Tangga nada yang terdiri atas tujuh nada disebut ....
A. Tangga nada pentanis
B. Tangga nada diatonis
C. Tangga nada mayor
D. Tangga nada melodis
2. Berdasarkan nadanya, nada pentatonic ada tangga nada yang
menggunakan pelog dan ....
A. harmonis
B. salendro
C. diatonis
D. mayo
3. Tangga nada adalah urutan nada yang disusun secara ....
A. berjenjang
B. berbaris
C. mayor
D. minor
4. Urutan tangga nada pelog yaitu ….
A. 1-3-4-5-7 C. 1-3-4-5-6
B. 1-2-4-5-7 D. 1-2-3-5-6
5. Urutan tangga nada pelog yaitu ….
A. 1-3-4-5-7 C. 1-3-4-5-6
B. 1-2-4-5-7 D. 1-2-3-5-6
6. Lagu “Gugur Bunga” menggunakan tangga nada ….
A. mayor C. minor
B. seledro D. pelog
7. Lagu “Kampungku menggunakan tempo ….
A. sedang C. pelan
B. cepat D. sangat cepat
8. Alat musik tradisional yang digunakan untuk mengiringi lagu-lagu pada
tangga nada pentatonis ….
A. gamelan C. piano
B. gitar D. dram
9. Lagu “ Suwe Ora Jamu” diciptakan oleh ….
B. AT Mahmud D. C . Simanjuntak
10. Lagu “Gugur bunga” menggunakan tempo …
A. sedang C. pelan
B. cepat D. sangat cepat

1. Lagu “Kampungku” ciptaan ….
2. Ciri nada pentatonic adalah ….
3. Lagu “Rayuan Pulau Kelapa” bertempo ….
4. Lagu yang bersifat sedih termasuk ciri lagu ….
5. Lagu “Syukur” termasuk kejenis lagu ….

dan benar!
1. Apa yang kamu rasakan saat menyanyikan lagu “Tanah Air”?
Jelaskan!...................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
.........
2. Bagaimanakah nada dan tempo lagu “Tanah Airku”?
Jelaskan!...................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
.........
KD 3.3 memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
KD 4.3 mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
Perhatikanlah gambar tari di bawah ini! Bersama dengan teman sekelompokmu, tentukan
nama dan gambar pola lantai pada setiap tari daerah di bawah ini. Lalu pilihlah
salah satu tari daerah tersebut. Bersama dengan teman sekelompokmu, peragakanlah
pola lantai yang dilakukan oleh penari pada tari tersebut. Gambarkanlah pola lantai tari
tersebut!
Mengenal Tari Pendet dari Bali

Tari Pendet merupakan salah satu tari tradisonal Bali yang sangat populer.
Lahirnya tari Pendet berawal dari ritual sakral Odalandi Pura yang disebut dengan
mamendet atau mendet. Mendet dimulai setelah pendeta Hindu mengumandangkan mantra
dan setelah pementasan Topeng Sidakarya. Tari ini dipentaskan secara berpasangan atau
secara masal dengan membawa perlengkapan, berupa bokor, sesajen, dan bunga. Pendet
disepakati lahir pada tahun 1950.
Tari Pendet ini masih tetap mengandung kesan sakral dan religius meskipun
dipentaskan di sebuah acara yang tidak berhubungan dengan kegiatan keagamaan. Pada
tahun 1961, I Wayan Beratha memodifikasi tari Pendet hingga menjadi tari Pendet yang sering
kita saksikan sekarang. Beliau juga menambah penari Pendet menjadi lima orang. Setahun
kemudian, I Wayan Beratha dan kawan-kawan menyajikan tarian Pendet massal yang
ditarikan oleh 800 orang penari untuk ditampilkan di Jakarta dalam acara pembukaan Asian
Games. Kemudian pada tahun 1967, koreografer tari Pendet Modern, I Wayan Rindi,
mengajarkan dan meneruskan tarian Pendet kepada generasi muda. Selain Pendet, beliau
juga mengajarkan dan melestarikan tari Bali lainnya kepada keluarganya maupun lingkungan
di luar keluarganya.
Tari Pendet menceritakan tentang dewi-dewi kahyangan yang turun ke bumi. Biasanya
tari Pendet ini dibawakan secara berkelompok atau berpasangan oleh remaja putri. Para
penari Pendet berbusana layaknya penari upacara keagamaan. Setiap penari akanmembawa
sesaji berupa bokor yang di dalamnya terdapat bunga warna-warni. Pada akhir tarian, bunga
ini akan ditaburkan ke tamu undangan sebagai sebuah simbol penyambutan.Tari Pendet
menggunakan pola lantai yang sangat sederhana dibandingkan pola lantai tarian bali
lainnya. Tari Pendet hanya menggunakan pola lantai berbentuk huruf V, pola lantai lurus, dan
pola menghadap ke samping kanan dan kiri. Seperti halnya tarian tradisional kebanyakan, pola
lantai pada tari Pendet tidak memiliki makna khusus. Tidak seperti tari Bedhaya dari
Yogyakarta yang memiliki makna di setiap pola lantaitariannya.
Materi Tema 6 SubTema 2 : https://www.youtube.com/watch?v=tqS1bo1ogNU
Dapatkah kamu melakukan gerak tari diiringi lagu “Hari Merdeka” di atas? Gerak tari
adalah serangkaian gerakan indah dari dalam tubuh manusia. Penampilan gerak tari
akan terasa lebih indah jika ada iringan musiknya. Musik dan tari merupakan satu kesatuan
yang tidak dapat dipisahkan. Musik dapat mengatur tempo gerak, sebagai pengiring,
memberikan suasana, dan sebagai ilustrasi untuk mempertegas ekspresi gerak. Selain musik
atau iringan tarinya, keindahan gerak tari juga dapat dilihat dari pola lantai saat penari
memperagakan gerak tari.
Tahukah kamu apa yang dimaksud dengan pola lantai? Pola lantai adalah garis-
garis di lantai yang dilalui oleh penari dari perpindahan tempat satu ke tempat lain pada
saat melakukan gerak tari.Menurut jenisnya, ada tiga bentuk karya tari yang perlu kamu
ketahui sebelum kita lebih lanjut membahas tentang pola lantai. Ada bentuk karya tari tunggal,
karya tari berpasangan, dan bentuk tari kelompok. Perhatikan gambar berikut.Apakah kamu
bisa membedakan ketiga bentuk karya tari tersebut?
Peragakan gerak berikut dengan semangat seperti para pejuang mem-pertahankan

kemerdekaan Indonesia.
Pola Lantai Gerak Tari
Pada saat menari, penari kadang bergerak ke kiri, ke kanan, maju, mundur, atau
bergerak membentuk lingkaran. Jika digambarkan, seolah-olah ada satu garis imajiner yang
dilalui penari selama menyajikan satu tarian.Garis imajiner juga dapat digambarkan dengan
melihat formasi para penari dalam memperagakan tarian. Para penari dapat membentuk
formasi garis lurus, lengkung, segitiga, atau lingkaran.
Bentuk formasi garis dapat berubah-ubah selama penari menampilkan sebuah
tarian.Garis imajiner yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari disebut pola lantai.
Pola lantai merupakan garis imajiner yang dibuat oleh formasi penari kelompok. Secara umum,
pola lantai berupa garis lurus atau garis lengkung. Bentuk pola garis lurus dapat dikembangkan
menjadi berbagai pola lantai, di antaranya horizontal, diagonal, garis lurus ke depan, zig-zag,
segitiga, segi empat, dan segi lima.
Bentuk pola garis lengkung dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai,
di antaranya lingkaran, angka delapan, garis lengkung ke depan, dan garis lengkung
ke belakang. Perhatikan gambar-gambar berikut.
Bentuk pola lantai dari gerak yang dilalui penari
Berikut pola lantai Tari Seudati dari Aceh.
Penyajian tari lebih lengkap dengan iringan. Iringan tari merupakan salah satu unsur
pertunjukan tari. Ada iringan tari yang berasal dari tubuh manusia. Ada juga iringan tari
yang berasal dari berbagai alat musik benda yang dimainkan.
Iringan tari yang berasal dari tubuh manusia misalnya tepukan tangan, hentakan kaki,
dan suara-suara dari mulut (siulan atau nyanyian). Iringan tari yang menggunakan alat musik
ada yang berupa alat musik tradisional dan ada juga yang berupa alat musik modern.
Pola Lantai Karya Tari

Dengan adanya berbagai macam bentuk tarian, bentuk pola lantainya pun berbeda-
beda. Bentuk pola lantai tarian yang satu berbeda dengan tarian yang lain. Selain bentuknya
yang berbeda, terdapat pola lantai yang mempunyai maksud dan ada juga yang tidak memiliki
makna. Pola lantai yang mempunyai maksud lebih banyak ada dalam tari-tarian klasik yang
terdapat di keraton Surakarta dan Yogyakarta. Namun demikian, tidak menutup kemungkinan
jika pola lantai dalam tari kreasi baru dan tari rakyat juga mempunyai maksud. Perhatikan
bentuk pola lantai dalam dua tarian yang berbeda berikut.
Kedua karya tari pada gambar tersebut merupakan tarian yang berasal dari Daerah
Istimewa Yogyakarta. Tari Jaran Kepang berdasarkan bentuk koreografi termasuk dalam jenis
tari rakyat, sedangkan Tari Bedhaya termasuk dalam jenis tari klasik. Bentuk pola lantai Tari
Jaran Kepang lebih sederhana dibandingkan bentuk pola lantai Tari Bedhaya.Pola lantai yang
berbentuk garis horizontal pada Tari Jaran Kepang tidak mempunyai maksud apapun.
Sebaliknya, pola lantai yang terdapat pada Tari Bedhaya mempunyai maksud. Ada
satu pola lantai pada Tari Bedhaya yang dikenal dengan nama rakit lajur. Pola lantai rakit
lajur bermaksud menggambarkan lima unsur yang ada pada diri manusia, yaitu cahaya, rasa,
sukma, nafsu, dan perilaku.
Gambar 1 menunjukkan pola lantai yang dilalui oleh seorang penari. Gambar 2
menunjukkan garis di lantai yang dibuat oleh formasi kelompok. Pada dasarnya, ada dua pola
garis dasar pada lantai, yaitu garis lurus dan garis lengkung. Garis lurus memberikan kesan
sederhana tetapi kuat. Sedangkan garis lengkung memberikan kesan lembut tetapi lemah.
1. Pola Lantai Vertikal (Lurus)
Ciri pola lantai vertikal (lurus) adalah penari membentuk garis vertikal, yaitu garis lurus
dari depan ke belakang atau sebaliknya. Pola lantai ini banyak digunakan pada tari klasik.
Pola lurus memberi kesan sederhana tetapi kuat. Berikut gambar pola lantaivertikal.
2. Pola Lantai Diagonal
Pada pola lantai diagonal, penari berbaris membentuk garis menyudut ke kanan atau ke kiri.
Berikut gambar pola lantai diagonal.
Materi Tema 8 Sub Tema 2 : https://www.youtube.com/watch?v=pUXSJYvQGbQ

3. Pola Lantai Garis Melengkung
Pada pola lantai garis melengkung, penari membentuk garis lingkaran, pola lantai lengkung
ular, dan pola lantai angka delapan. Berikut contoh pola lantai garis melengkung.
Berbagai Jenis Pola Lantai
Udin pandai dan hobi melukis. Udin melukis pesona wisata Bali. Udin melukis penari
kecak seperti yang ada di iklan televisi “Pesona Indonesia”.Lukisan Udin seperti gambar
nyata. Tidak lupa Udin menuliskan “Pesona Indonesia” dalam lukisannya. Setiap lukisan
Udin selalu mendapat pujian, baik dari guru maupun teman. Orang tua Udin bangga
dengan kepandaian Udin melukis.
Tari Kecak merupakan tarian adat Bali. Tari Kecak dimainkan oleh puluhan laki-laki
yang duduk berbaris melingkar. Menyerukan kata “cak” dengan irama tertentu dengan
kedua lengan diangkat. Gerakannya serempak dan kompak. Kekompakan gerakan
dalam tarian Kecak mengandung ritual agama. Selain itu juga mencerminkan
kebersamaan dan kerukunan. Kebersamaan dan kerukunan tidak hanya dalam tari
Kecak. Akan tetapi, juga dalam kehidupan di keluarga, sekolah, masyarakat, dan
bangsa. Kebersamaan dan kerukunan penting dalam mewujudkan persatuan dan
kesatuan bangsa Indonesia.
Materi Tema 9 Sub Tema 2 : https://www.youtube.com/watch?v=jLNXZTBcO2Q
LATIHAN SOAL 1
paling benar !
1. Tari pertama adalah tari jaran kepang yang berasal dari yogyakarta. Tari
jaran kepang mempunyai pola lantai gabungan antara pola lantai ....
A. lurus
B. lengkung
C. sederhana
D. lurus dan lengkung yang sederhana
2. Pola lantai yang digunakan pada tari ini pun memiliki nama tertentu seperti,
kecuali…
A. gawang jejer wayang C. gawang perang
B. gawang empat-empat D. gawang kaljengking
3. Jenis tarian yang hidup dan berkembang di antara massa disebut tari ….
A. klasik C. modern
B. orang-orang D. ciptaan baru
4. Garis yang dilalui penari saat melakukan tarian disebut ….
A. pola gerak C. pola irama
B. pola lantai D. pola suara
5. Tari pendet berasal dari daerah ….
A. Jawa barat C. Bali
B. Sumatera Selatan D. Bengkulu
6. Tari piring menggunakan pola lantai ….
A. lurus C. lengkung
B. zigzag D. lurus dan lengkung
7. Tari pendet lahir pada tanggal ….
A. 1955 C. 1951
B. 1953 D. 1950
8. Serangkaian gerakan indah dari dalam tubuh manusia disebut ….
A. gerak tari C. gerak tangan
B. gerak jari D. gerak kaki
9. Tarian yang dilakukan oleh dua orang disebut ….
A. tari tunggal C. tari kelompok
B. tari berpasangan D. tari individu
10. Tari kelompok adalah tarian yang dilakukan oleh ….
A. 1 penari C. 3 penari atau lebih
B. 2 penari D. tidak ada penari
1. Tari yang anggotanya berjajar kedepan disebut pola lantai ….
2. Tari pendet menceritakan tentang ....
3. Asal muasal tari pendet berawal dari peristiwa ....
4. Penyajian tari lebih bagus menggunakan ….
5. Musik adalah satu iringan saat penyajian ….

dan benar!
1. Jelaskan sejarah tari pendet!
Jawab:
KD 3.1 memahami gambar cerita
KD 4.1 membuat gambar cerita.
Perhatikanlah gambar cerita berikut ini!

Lengkapilah keterangan sesuai gambar cerita yang ditampilkan. Di manakah kamu
menemukan gambar cerita tersebut? Kesan apa yang kamu rasakan pada saat mengamati
gambar ilustrasi tersebut?
Gambar Cerita
Gambar cerita adalah gambar yang menunjukkan kegiatan orang-orang atau binatang-
binatang dalam suatu peristiwa. Gambar cerita dapat ditemui pada buku-buku cerita, terutama
untuk anak-anak, untuk menceritakan sebuah peristiwa, baik peristiwa yang benar-benar
terjadi atau cerita imajinasi. Bagaimana gambar cerita dibuat?Menggambar cerita dapat
dilakukan dengan teknik kering dan teknik basah.
Alat dan bahan untuk menggambar cerita dengan teknik kering, menggunakan
beberapa alat misalnya, pensil, kapur, krayon, atau bahan lain yang tidak memerlukan air.
Pada teknik basah, media yang diperlukan berupa cat air, tinta bak atau tinta Cina, cat poster
yang menggunakan air sebagai pengencer.
1. Teknik kering
Menggambar cerita dengan teknik kering, tidak perlu menggunakan pengencer
seperti air. Cerita dibuat langsung pada kertas gambar. Mula-mula dibuat sketsa atau
rancangan gambar yang menggambarkan sebuah cerita. Setelah itu, diberikan garis
atau warna sesuai dengan media kering yang digunakan. Beberapa contoh media
kering yang biasa digunakan antara lain:
a. Pensil
Pensil yang digunakan dalam menggambar cerita, biasanya adalah pensil
ukuran 2B sampai 6B.
Sumber:Japirensil
b. Krayon
Krayon memiliki beragam variasi warna. Krayon merupakan cam puran antara
lilin dan bahan pewarna yang aman untuk anak-anak. Krayon digunakan untuk
menggambar cerita yang memerlukan variasi warna.
Sumber: sanggarlukiskumeli
c. Pulpen atau spidol
Pulpen atau spidol juga digunakan untuk menggambar cerita dengan karakter
yang tegas pada garis-garis. Perhatikan salah satu gambar cerita berikut ini.
Sumber: img.rum.org
2. Teknik basah
Media yang digunakan untuk teknik basah antara lain, cat air, tinta, atau media lain
yang memerlukan air sebagai pengencer. Cerita dibuat dengan cara membuat sketsa
pada bidang gambar dua dimensi berupa kertas. Setelah itu, baru diberi warna sesuai
dengan media basah yang sudah ditentukan. Teknik basah memerlukan beberapa alat
dan bahan seperti cat air, cat poster, tinta bak atau tinta Cina, berbagai jenis kuas, dan
palet cat air.
Berikut adalah contoh gambar cerita yang dibuat dengan menggunakan teknik
basah.
Sumber: Urba.nsk.etcherwidiyatno
Memahami Gambar Cerita
Gambar cerita, merupakan gambar yang menceritakan sebuah peristiwa yang
menunjukkan kegiatan orang atau binatang dalam suatu peristiwa. Gambar yang disajikan
dapat berupa cerita yang digambar pada media kering maupun basah. Penggunaan media
yang berbeda, akan memerlukan teknik menggambar yang bebeda juga.
Pada gambar dengan menggunakan media kering, biasanya digunakan teknik arsir.
Teknik arsir dibuat dengan menorehkan pensil, spidol atau alat lain berupa garis- garis
berulang yang menimbulkan kesan gelap terang, dan kesan adanya dimensi. Selain teknik
arsir, ada juga teknik blok. Teknik blok adalah teknik menutup gambar dengan menggunakan
satu warna sehingga menimbulkan kesan siluet atau blok. Sedangkancara penggunaan media
basah, biasanya memerlukan kuas untuk mengaplikasikan cat baik cat air maupun cat
poster. Teknik sapuan basah menggunakan bahan dengan campuranair di atas kertas.
Untuk memahami sebuah gambar cerita, terdapat beberapa unsur yang dapat
dipelajari. Sebuah gambar cerita harus memiliki gagasan atau tema yang jelas sesuai dengan
cerita. Sebuah cerita yang bertema pasar seharusnya didukung dengan suasana pasar yang
merupakan latar belakang cerita tersebut. Biasanya dengan mudah akan tertangkap dari tema
cerita tersebut. Gambar ilustrasi yag ditampilkan dapat berupa penggalan cerita yang
paling menonjol. Dari gambar cerita juga dapat dibayangkan karakter tokoh dalam cerita
tersebut. Perhatikanlah gambar cerita di bawah ini. Gambar tersebut merupakan penggalan
cerita dari Kisah Malin Kundang, cerita rakyat dari Sumatera Barat. Dapatkah kamu
menceritakan kisah berdasarkan gambar tersebut?
Materi Tema 6 Sub Tema 3 : https://www.youtube.com/watch?v=Cu2SaANRTFg
Gambar tersebut merupakan cuplikan dari buku cerita bergambar yang berjudul “Kakek
Bangau yang Baik Hati”. Buku tersebut menceritakan sebuah sawah yang kekeringan.Ketam
dan katak yang biasa hidup di situ menjadi sangat tersiksa. Mereka meminta pertolongan
kepada Kakek Bangau. Merasa iba, maka Kakek Bangau terbang berkeliling mencarikan
tempat berair bagi ketam-ketam dan katak-katak. Akhirnya Kakek Bangau menemukan
sebuah telaga, lalu dipindahkannya katak-katak dan ketam-ketam ke telaga itu.
Karya gambar cerita banyak kita temui pada buku cerita, terutama buku cerita bergambar
atau komik. Perhatikan gambar berikut.
Langkah-Langkah Membuat Gambar Cerita
1.Persiapan Bahan dan Alat
Sebelum menyiapkan bahan dan alat, sebaiknya kamu tentukan dahulu jenis teknik
yang akan kamu gunakan, teknik basah atau teknik kering? Setelah itu, persiapkan alat dan
bahannya.
2. Menentukan Tema
Pemilihan tema akan menentukan gambar yang akan dibuat. Penentuan tema dapat
dilakukan dengan melihat lingkungan sekitar atau pengalaman diri sendiri dan orang lain.
3. Pembuatan Sketsa
Setelah menentukan tema langkah selanjutnya yaitu membuat sketsa. Sketsa
sebaiknya dibuat lebih dari satu agar kita dapat memilih yang terbaik.
4. Penyelesaian Gambar
Dari beberapa sketsa yang dibuat dapat dipilih satu yang menurutmu paling baik.
Kemudian, sempurnakan dengan menghapus garis-garis yang tidak perlu dan menambah
garis atau coretan yang dirasa perlu agar gambar tampak lebih hidup. Jika sudah mantap,
warnai gambarmu dengan rapi. Kamu dapat mewarnai dengan teknik basah atau teknik kering.
Pewarnaan dengan teknik basah menggunakan cat air, cat minyak, atau tinta. Sebaliknya,
pewarnaan dengan teknik kering menggunakan pensil warna, krayon, atau oil pastel.
Tahap Mewarnai Gambar dalam Membuat Gambar Cerita
Setelah menentukan tema dan membuat sketsa sesuai tema, tahap berikutnya ialah
mewarnai gambar. Ada dua macam teknik pewarnaan, yaitu pewarnaan basah dan pewarnaan
kering. Teknik pewarnaan basah ialah pewarnaan menggunakan media yang memerlukan
pengencer, misalnya tinta, cat air, atau cat minyak.
Sebaliknya, teknik pewarnaan kering ialah pewarnaan menggunakan media yang tidak
memerlukan bahan pengencer, misalnya pensil warna, krayon, atau oil pastel.Gambar
berikut merupakan gambar dari sebuah cerita tentang seorang anak yang tidak mau bekerja
sama dengan temannya dalam menyelesaikan tugas mewarnai. Saat melihat teman-teman
lain telah menyelesaikan tugas, si anak mau bekerja sama untuk segera menyelesaikan tugas.
Perhatikan gambar sebelum diwarnai dan setelah diwarnai.
Materi Tema 8 Sub Tema 3 : https://www.youtube.com/watch?v=nayfKx0s6w8
LATIHAN SOAL 1
paling benar !
1. Salah satu bentuk-bentukseni gambar antara lain, kecuali....
A. Komik C. Kartun
B. Karikatur D. dongeng
2. Definisi komik sebenarnya adalah gambar ....
A. yang disusun berurutan dan saling berhubungan
B. Gambar acak tapi berilustrasi
C. Karangan dengan gambar acak
D. Seni grafiti pada dinding dan kertas
3. Sebutan bagi istilah komik Jepang adalah ....
A. Manga C. Manhua
B. Manhwa D. Cergam
4. Tujuan narasi dalam komik adalah....
A. Garis batas pada gambar
B. membantu pembanca memahami adegan
C. tokoh pemeran komik
D. latar belakang cerita komik
5. Tujuan pembuatan frame dalam komik adalah ....
A. Garis batas pada gambar
B. membantu pembanca memahami adegan
C. tokoh pemeran komik
D. latar belakang cerita komik
Untuk soal no 6 s.d 9 simak gambar
komik berikut ini!
6. Siapakah tokoh utama dalam komik
tersebut....
A. Si Juki
B. Pak guru
C. Si Entong
D. Anak sekolah
7. Berapa jumlah frame dalam komik
tersebut....
A. 5 C. 7
B. 6 D. 8
8. Dimana setting tempat komik tersebut ....
A. Di kantor C. Di rumah teman
B. Di rumah S. Di sekolah
9. Bagaimana karakter tokoh utama dalam komik tersebut....
A. Disiplin C. malas
B. Teledor D. pemarah
10. Hal yang tidak perlu diperhatikan dalam menggambar komik adalah....
A. Ekpresi wajah C. Proposi tubuh
B. Jalan cerita D. Sikap tubuh

1. Gambar yang menunjukkan kegiatan orang-orang atau binatang-
binatang dalam suatu peristiwa adalah ….
2. Penggunaan pensil dalam menggambar termasuk teknik ….
3. Penggunaan cat warna dalam menggambar termasuk teknik ….
4. Kisah maling kundang termasuk cerita dari daerah ….
5. Langkah ke dua dalam pembuatan cerita bergambar yaitu ….

dan benar!
1. Buatlah komik sederhana dengan 3 frame (tema bebas)!
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Seni Rupa Daerah Indonesia

Seni rupa daerah adalah seni rupa yang terdapat di berbagai daerah di Indonesia. Seni rupa
daerah dapat disebut juga seni rupa tradisional karena dikerjakan secara turun-temurun di
suatu daerah. Seni rupa daerah dapat berupa seni kerajinan, seni lukis, dan seni patung. Seni
kerajinan meliputi seni tekstil (batik, tenun, dan songket), seni anyam, seni ukir, seni keramik.
Hasil karya seni tekstil dan seni lukis berbentuk dua dimensi, yaitu memiliki ukuran panjang
dan lebar. Hasil karya seni anyam, seni keramik, dan seni patung pada umumnya berbentuk
tiga dimensi, yaitu memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi atau memiliki volume.
1. Seni Lukis Daerah
Seni lukis adalah seni menggambar-kan objek-objek berupa pemandang-an
alam, tumbuhan, binatang, manusia, benda di alam, untuk menimbulkan perasaan
keindahan. Seni lukis daerah mengandung nilai-nilai budaya yang berkembang di
suatu daerah. Salah satu seni lukis daerah yang terkenal adalah seni lukis Kamasan
dari Bali. Kamasan adalah sebuah desa di Kabupaten Klungkung yang sebagian besar
penduduknya berprofesi sebagai pelukis. Seni lukis Kamas-an merupakan seni lukis
klasik yang biasanya bertema kisah pewayangan, kehidupan bangsawan, dan
dongeng binatang. Para pelukis menggunakan warna alam yang dicampur dengan
perekat yang menempel pada kanvas. Kanvas yang digunakan berupa kain kasar
yang dicelup dengan bubur beras, lalu dijemur di bawah matahari. Setelah dijemur,
kain digosok agar permukaannya halus dan siap untuk dibuat sketsa.
Selain seni lukis daerah dari Kamasan, seni lukis kaca Cirebon juga merupakan
seni lukis klasik yang menggunakan bahan dan teknik yang berbeda. Senilukis kaca
Cirebon dibuat dengan cara terbalik menggunakan media kaca. Sketsa
dibuat pada kertas yang kemudian ditempel pada kaca, lalu dilukis bagian sebaliknya
dengan menggunakan kuas. Salah satu tema khas lukis kaca Cirebon adalah wayang
dan batik Cirebon dengan motif mega mendung yang terkenal.
2. Seni Patung Daerah
Seni patung adalah seni membuat bentuk manusia atau binatang dengan bahan
yang lunak atau bahan keras. Patung dari bahan lunak dibuat dengan teknik
membentuk, sedangkan patung dari bahan keras dibuat dengan teknik meraut atau
memahat. Salah satu contoh patung tradisional adalah patung Asmat yang
dibuat oleh suku Asmat yang tinggal di Pulau Papua. Masyarakat suku ini
biasanya menggunakan kayu bakau untuk membuat patung yang menjadi bentuk
hubungan mereka dengan nenek moyang. Oleh karenanya, tema pemahatan pada
umumnya tentang penghargaan kepada nenek moyang mereka. Walaupun hanya
menggunakan peralatan sederhana seperti kapak batu, pisau dari tulang, dan paku
yang dipipihkan, patung yang dihasilkan bernilai estetika dan religius yang sangat
tinggi.
3. Seni Kriya
Seni kriya merupakan seni kerajinan dalam membuat benda-benda pakai
berdasarkan kegunaan dan keindahannya dalam kehidupan sehari-hari. Berbagai jenis
seni kriya dapat dijumpai sehari-hari seperti seni tekstil berupa batik, songket, dan
tenun. Selain itu, terdapat pula seni anyam dan seni ukir.
Karya seni kriya seperti batik, songket, dan tenun telah menjadi bagian
dari kehidupan sehari-hari masyarakat. Karya seni tekstil biasanya digunakan
pada acara-acara penting dalam masyarakat adat, mulai dari acara kelahiran,
pernikahan, hingga kematian. Seni tekstil selalu menjadi bagian penting suatu daerah.
Seni anyaman merupakan seni menjalin bahan berbentuk bilah atau batang
dengan menggunakan pola tertentu sehingga berbentuk sebuah benda. Seni
anyam dibuat untuk memenuhi kebutuhan untuk membuat wadah-wadah dengan
menggunakan bahan alam yang tersedia. Bahan-bahan yang digunakan pun
sangat beragam, misalnya bilah bambu, rotan, lidi, akar-akaran, pelepah pisang,
dan daun pandan. Seni anyam digunakan untuk membuat tikar, keranjang,
bakul, kursi, dan alat rumah tangga lainnya. Perhatikan beberapa contoh hasil seni
anyaman berikut ini. Tahukah kamu kegunaan barang-barang ini?
Seni ukir juga telah lama menjadi bagian kehidupan masyarakat di berbagai
daerah di Indonesia. Seni ukir menggunakan motif tertentu yang memiliki makna dan
keunikan tersendiri sesuai dengan budaya masyarakat. Seni ukir Bali berhubungan
dengan agama Hindu yang menggunakan motif-motif tumbuhan, manusia, dan
binatang. Ukiran Jepara (Jawa) berhubungan dengan agama Islam dan banyak
menggunakan motif tumbuhan.
Keterampilan menulis surat undangan dan keterampilan melukis, jika dipadukan, akan
menjadi sebuah karya yang indah dan menarik. Untuk memadukan kedua keterampilan ini,
dibutuhkan kreativitas dan ketekunan yang baik.
Amati contohnya berikut ini!
Materi Tema 7 Sub Tema 3 : https://www.youtube.com/watch?v=_HUSWSHwcf4
Seni rupa daerah adalah cabang seni rupa. Seni rupa daerah memiliki suatu ciri
khas dari latar belakang sejarah suatu wilayah. Oleh karena itu, seni rupa daerah memiliki
perbedaan dengan karya seni daerah lain. Karya seni rupa daerah dipengaruhi oleh corak seni
tradisional. Corak seni tradisional terdiri atas karya seni rupa dua dimensi dan karya seni rupa
tiga dimensi. Karya seni rupa dua dimensi berupa karya tekstil, misalnya kain batik, kain tenun,
dan kain songket.
Karya seni rupa tiga deminsi, contohnya ukiran kayu, keramik, dan patung.
Gambar Batik motif awan dari Cirebon
Gambar Gerabah dari Kasongan Yogyakarta
Gambar ukiran kayu dari Jepara

Karya seni daerah bercorak tradisional, biasanya menggunakan motif yang bersifat
turun-temurun atau selalu sama dengan sebelumnya. Daerah masyarakat pesisir pantai,
biasanya akan lebih didominasi dengan bentuk seni rupa bermotif ikan, gelombang laut,
karang, dan kapal. Sementara daerah masyarakat pegunungan, akan lebih didominasi dengan
bentuk karya seni rupa bermotif buah, pepohonan, bunga, dan hewan-hewan.
Secara umum, karya seni rupa daerah memiliki ciri-ciri sebagai berikut.
1.Bersifat kedaerahan.
2. Dipengaruhi oleh budaya dan latar belakang sejarah suatu wilayah
a.Mengandung simbol-simbol dan bermakna.
b.Seringkali digunakan untuk upacara adat, agama, atau kebutuhan sehari-hari.
c.Dibuat dari bahan alam yang berasal dari lingkungan.
3. Corak dan motifnya dipengaruhi oleh kondisi fisik atau geografi suatu daerah,
dipengaruhi juga oleh corak seni tradisional masyarakat setempat.
Fungsi karya seni rupa daerah dibedakan menjadi fungsi individual dan fungsi sosial:
1.Fungsi individual
Sebagai media untuk mengekspresikan jiwa, emosi dan mencerminkan segala
sesuatu, baik suka, duka, dan marah. Selain itu, karya seni juga sebagai media
mengekspresikan cita-cita, pandangan hidup, watak, bentuk, corak bahan, dan juga
teknik.
2. Fungsi sosial
• Sebagai media pendidikan
• Sebagai media hiburan (refreshing)
• Sebagai media komunikasi
• Sebagai media keagamaan
Berdasarkan jenisnya, seni rupa daerah terbagi menjadi dua, yaitu seni murni dan seni
terapan.
1. Seni rupa murni
Seni rupa murni adalah karya seni rupa yang mengutamakan segi
keindahan tanpa memperhatikan fungsi. Contoh lukisan dan patung.
2. Seni rupa terapan
Seni rupa terapan adalah karya seni rupa yang mengutamakan fungsi, namun
tetap memperhatikan segi keindahan. Contoh batik, ukiran kayu, gerabah, dan lain-
lain.
Salah satu karya seni rupa daerah adalah batik jumputan. Batik jumputan atau sering
disebut juga dengan batik ikat celup adalah kain batik yang menggunakan motif hias jumputan.
Motif hias jumputan banyak dijumpai pada motif hias kain pelangi. Motif hias kain pelangi
adalah kain yang dihiasi dengan motif hias jumputan. Motif hias jumputan banyak digunakan
pada benda pakai seperti selendang atau sampur, kain, taplak meja, dan lain-lain. Kain
dengan motif hias jumputan tidak hanya terdapat di Yogyakarta saja, tetapi juga banyak
terdapat di daerah Palembang, Bali, dan Gresik.
Ayo berlatih membuat batik jumputan dengan memperhatikan langkah-langkahnya.

Alat dan bahan yang digunakan untuk membuat kain batik jumputan adalah sebagai
berikut.
• Kain mori,
• tali rafia,
• gunting,
• kelereng/batu kecil/bola pingpong/dadu,
• pewarna kain,
• panci,
• kompor, dan
• air.
Langkah-langkah pembuatan
1. Masak air sesuai aturan pada pewarna kain. Setelah panas, masukkan zat
pewarna dan aduk sampai rata.
2. Tutup kelereng dengan kain yang akan diberi motif, kemudian ikat dengan tali rafia.
Susun kelereng sesuai dengan keinginan kamu sehingga membentuk pola bagian
motif hias jumputan yang akan dibuat.
3. Basahi kain yang telah diberi hiasan ke dalam air dingin. Setelah itu masukkan
kain ke dalam air yang telah diberi zat pewarna.
4. Aduk-aduk kain agar zat pewarna meresap lebih kurang 40 menit
5. Matikan kompor, diamkan kain sampai dingin. Setelah dingin, angkat dan cuci kain
sampai air pencuci bening.
6. Lepas ikatan kelereng dan jemur kain di tempat yang tidak terkena sinar matahari.
Mengenal Batik Indonesia
Batik di tanah air dibedakan menjadi dua, yaitu batik klasik (batik Surakarta dan
Yogyakarta) dan batik pesisir. Motif batik klasik dianggap masih asli atau belum terpengaruh
budaya asing. Lain dengan batik pesisir yang telah banyak terpengaruh budaya asing.
Keunikan batik klasik, yaitu motifnya lebih condong pada motif-motif geometris, pewarnaan
yang kalem serta lebih condong pada warna-warna gelap seperti cokelat, hitam, biru tua, dan
merah marun. Keunikan yang lain, yaitu adanya makna simbolis yang terkandung dalam motif
hias batik klasik.
Makna simbolis itu kebanyakan berupa doa atau harapan yang baik-baik terhadap
pemakainya. Sebagai contoh, motif grompol pada batik Yogyakarta. Motif ini digunakan oleh
mempelai pengantin saat upacara pernikahan. Motif grompol berarti berkumpul atau
bersatu. Adapun kandungan makna motif ini, yaitu doa/harapan agar rejeki, keselamatan,
kesejahteraan, dan segala yang baik-baik berkumpul untuk mempelai berdua. Motif dengan
kandungan makna serupa, terdapat pada motif sidomukti dari Surakarta. Motif ini juga
dikenakan mempelai pada upacara pernikahan. Sido berarti jadi atau terus-menerus, dan
mukti berarti hidup berkecukupan. Jadi, kandungan makna motif sidomukti ialah harapan
atau doa agar pengantin dapat hidup berkecukupan.
Teknik pembuatan batik klasik tergolong unik. Batik klasik dibuat dengan canting tulis
dan bahan perintang yang disebut malam atau lilin batik. Pada proses membatik dengan
canting tulis, sebelum memulai perintangan, pola atau motif digambar terlebih dahulu di atas
kain. Kemudian, motif ditutup malam. Proses pemalaman dimulai dari motif paling luar yang
biasanya besar. Kemudian, dilanjutkan pemalaman pada isen-isen(motif- motif kecil) yang
Iebih rumit. Secara umum, proses pemalaman batik terdiri atas beberapa tahap sebagai
berikut.
a.Nglowongi, yaitu proses pemalamam garis bidang pola terluar.
b.Nembok, merupakan proses pemalaman untuk menutup bidang pola agar tidak
tercelup warna saat dilakukan pencelupan.
c.Mbironi, pada dasarnya sama dengan nembok, tapi proses ini hanya dilakukan jika
warna biru pada kain direncanakan tetap berwarna biru.
d.Nonyok, merupakan pemalaman pada bidang latar.
Setelah melalui proses pemalaman, proses selanjutnya, yaitu pewarnaan atau
pencelupan dan nglorot atau pengilangan malam, yang biasanya dengan cara mencelupkan
ke dalam air panas/mendidih.Batik pesisir bisa dikatakan bertolak belakang dengan batik
klasik. Motif batik pesisir cenderung bersifat naturalis, menggunakan warna-warna cerah
seperti merah, biru, hijau, dan jingga. Motif batik pesisir mengabaikan makna simbolis, dan
Iebih menekankan segi keindahan motif. Selain itu, banyak ditemukan pengaruh budaya Eropa
dan Cina pada motif pesisir. Sebagai contoh, motif putri salju dan motif cinderela pada batik
PekaIongan, dan motif mega mendung pada batik Cirebon. Di daerah Jambi dan Cirebon
terdapat batik dengan motif kaligrafi arab. Di Jambi, motif ini disebut motif basurek yang berarti
bersurat, disebut demikian karena isinya merupakan penggalan surat dalam Al-Quran.
Sekarang, saatnya kamu berkreasi membuat batik dengan teknik perintangan

sederhana. Perhatikan langkah-langkahnya, kemudian tirukan. Berhati-hatilah saat berkarya,
apalagi saat menggunakan api dan air mendidih. Perhatikan keselamatanmu.
LATIHAN SOAL 1
paling benar !
1. Seni menggambar-kan objek-objek berupa pemandang-an alam,
tumbuhan, binatang, manusia, benda di alam, untuk menimbulkan
perasaan keindahan adalah ….
A. Lukis C. patung
B. Krayon D. Kriya
2. Seni membuat bentuk manusia atau binatang dengan bahan yang lunak
atau bahan keras adalah ….
A. Lukis C. patung
B. Krayon D. Kriya
3. Seni kerajinan dalam membuat benda-benda pakai berdasarkan kegunaan
dan keindahannya dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
A. Lukis C. patung
B. Krayon D. Kriya
4. Wilayah Jawa Tengah terkenal dengan ukirannya. . . ..
A. Semarang C. Jepara
B. suci D. Surakarta
5. Di bawah ini adalah contoh motif dekoratif dua dimensi, kecuali. . . .
A. batik C. menenun
B. patung D. lagu
6. Batik sederhana bisa dilakukan dengan satu cara. . . .
A. penulisan C. cap
B. mencetak D. menyelam
7. Pewarna untuk pewarnaan bahan polos menjadi lebih indah. . . .
A. wantex C. kapur
B. warnanya D. nilon
8. Disebut motif seni dekoratif dengan panjang, lebar dan tinggi. . . .
A. sebuah dimensi
B. dua dimensi
C. tiga dimensi
D. empat dimensi
9. Proses pemalaman untuk menutup bidang pola agar tidak tercelup warna
saat dilakukan pencelupan disebut ….
A. Nglowongi C. Nembok
B. Mbironi D. Nonyok
10. Proses pemalamam garis bidang pola terluar disebut ….
A. Nglowongi C. Nembok
B. Mbironi D. Nonyok

1. Batik motif awan berasal dari ….
2. Membuatan gerabah berasal dari daerah ….
3. Sebagai media untuk mengekspresikan jiwa, emosi dan mencerminkan segala
sesuatu, baik suka, duka, dan marah termasuk fungsi ….
4. Karya seni rupa yang mengutamakan segi keindahan tanpa memperhatikan
fungsi termasuk karya seni ….
5. Alat untuk membuat tulisan dengan bahan malam disebut ….

dan benar!
1. Jelaskan langkah-langkah dalam membuat batik Jumputan!
Jawab:
DAFTAR PUSTAKA
Buku Guru Tema 6 Revisi 2018
Buku Siswa Tema 6 Revisi 2018

Kelas 5 SBDP Semester 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kelas 5 SBDP Semester 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................... i

Paket Soal 2 ............................................................................... 18

KD 3.2 memahami tangga nada

Ruang Lingkup Materi yang dipelajari pada SBdP KD 3.1

1. Jenis tangga nada

MATERI : TANGGA NADA

Nada kedelapan merupakan pengulangan nada pertama. Tangga nada

Setelah bernyanyi, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

Berikut tangga nada diatonis minor.

Ciri-ciri tangga nada diatonis minor sebagai berikut.

3. Apa nada dasar yang digunakan?

4.Apa tanda tempo yang digunakan?

Tangga Nada Diatonis

Jika digambar, berikut tangga nada diatonis mayor

Ciri-ciri tangga nada diatonis mayor biasanya sebagai berikut.a.Bersifat riang

b.Tangga nada diatonis minor

2. Cara Bermain Pianika.

Materi Tema 9 Sub Tema 1 : https://www.youtube.com/watch?v=2YKhmT-ZUSs

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas

Mengenal Tari Pendet dari Bali

Materi Tema 6 SubTema 2 : https://www.youtube.com/watch?v=tqS1bo1ogNU

Peragakan gerak berikut dengan semangat seperti para pejuang mem-pertahankan

Bentuk pola lantai dari gerak yang dilalui penari

Berikut pola lantai Tari Seudati dari Aceh.

Pola Lantai Karya Tari

2. Pola Lantai Diagonal

Materi Tema 8 Sub Tema 2 : https://www.youtube.com/watch?v=pUXSJYvQGbQ

Berbagai Jenis Pola Lantai

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas

Perhatikanlah gambar cerita berikut ini!

Materi Tema 6 Sub Tema 3 : https://www.youtube.com/watch?v=Cu2SaANRTFg

Materi Tema 8 Sub Tema 3 : https://www.youtube.com/watch?v=nayfKx0s6w8

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas

Seni Rupa Daerah Indonesia

Materi Tema 7 Sub Tema 3 : https://www.youtube.com/watch?v=_HUSWSHwcf4

Gambar Batik motif awan dari Cirebon

Gambar Gerabah dari Kasongan Yogyakarta

Gambar ukiran kayu dari Jepara

Ayo berlatih membuat batik jumputan dengan memperhatikan langkah-langkahnya.

Sekarang, saatnya kamu berkreasi membuat batik dengan teknik perintangan

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas

Buku Guru Tema 6 Revisi 2018

Buku Siswa Tema 6 Revisi 2018

Buku Guru Tema 7 Revisi 2018

Buku Siswa Tema 7 Revisi 2018

Buku Guru Tema 8 Revisi 2018

Buku Siswa Tema 8 Revisi 2018

Buku Guru Tema 9 Revisi 2018

Buku Siswa Tema 9 Revisi 2018

Anda mungkin juga menyukai