Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP PKK Xi KD 34 Prototype Produk

    Diunggah oleh

    Amin absari
    25 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    Rpp Pkk Xi Kd 34 Prototype Produk

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    25 tayangan2 halaman

    RPP PKK Xi KD 34 Prototype Produk

    Diunggah oleh

    Amin absari

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    Satuan Pendidikan : SMKN 1 Purworejo


    Mata Pelajaran : Produk Kreatif Dan Kewirausahaan
    Kompetensi
    Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
    Kelas/Semester : XI/1
    Materi Pokok : Konsep Desain / prototype Dan Kemasan Produk Barang / Jasa
    Tahun Pelajaran : 2020/2021
    Pertemuan ke : 1 ( satu )
    Alokasi waktu : 2 X 45 menit

    1. TUJUAN PEMBELAJARAN

    Menganalisis konsep desain / Melalui model pembelajaran discovery learning


    KD. 3.4 prototype dan kemasan produk peserta didik dapat menganalisis konsep prototipe
    barang / jasa dan kemasan produk dengan benar bertanggung-
    jawab, responsif dan proaktif selama proses
    KD. 4.4 Membuat desain / prototype dan pembelajaran.
    kemasan produk barang / jasa
    2. Media / alat : Internet,Google Classroom,Whatsapp,laptop,handphone
    Bahan : Gambar contoh prototipe produk,gambar contoh logo produk
    Sumber belajar : Materi di Internet,buku pegangan siswa,

    3. KEGIATAN PEMBELAJARAN

    Pertemuan 1 Konsep desain / prototype


    Pendahuluan ( 10 menit ) Kegiatan Inti (Model Discovery Penutup ( 10 mnt )
    Learning) ( 70 mnt )
    1. Gurumelalui google 1. Guru meminta siswa untuk 1. Guru menyimpulkan
    classroom memulai membentuk kelompok 4 orang 2. Guru memberi motivasi
    pembelajaran dengan melalui Whatsapp 3. Penyampaian kegiatan
    melakukan absensi melalui grup,kemudian berdiskusi untuk pertemuan berikutnya
    google formulir mencari informasi dari berbagai tentang proses kerja
    http://gg.gg/Hadir_XI sumber dengan mencantumkan pembuatan desain produk /
    2. Guru menyampaikan materi sumber belajar tentang: prototype produk.
    yang akan dibahas , :tujuan a. pengertian desain produk/
    dan skenario pembelajara ptototype produk,tahapan
    3. Guru memberikan apersepsi desain produk,factor-faktor
    dengan menampilkan yang mempengaruhi desain
    gambar kotak perhiasan dari produk
    kayu,rak pot dari besi, dan b. menentukan satu jenis
    miniatur rumah melalui produk :
    Google Classroom. - makanan ringan berbahan
    dasar local
    - minuman berbahan dasar
    buah local
    c. menjelaskan alasan
    pemilihan bahan
    d. menjelaskan pengembangan
    produk yang dilakukan
    kemudian diunggah melalui
    google class room.
    Guru memberikan penilaian
    terhadap hasil kerja kelompok
    2. Membuka layanan tanya jawab
    melalui WA Grup

    3. EVALUASI
    Nilai Pengetahuan : quizz menggunakan Google Classroom
    Bentuk soal pilihan ganda 10 nomer.

    Pendoman penskoran aspek kognitif :


    No.Soal Bobot Soal Skor
    1-10 1 1
    Skor maksimun 10
    Skor minimum 0

    Nilai Sikap : jurnal Observasi respon terhadap tugas guru

    Nilai Ketrampilan : jurnal Kecepatan dan ketepatan penyelesaian tugas

    Mengetahui, Purworejo, Juli 2020


    Kepala Sekolah Guru Pengajar

    Dra. Indriati Agung Rahayu, M.Pd Mahanani,S.Pd.


    NIP. 196812081997022003

    Anda mungkin juga menyukai