BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang dan Masalah

Dengan hadirnya internet yang merupakan pengembangan teknologi komunikasi

dan informasi, maka semakin mudah mengakses berbagai informasi secara
internasional. Internet merupakan Interconnection Networking secara global
karena merupakan jaringan komputer dalam skala internasional. Internet
merupakan salah satu sumber belajar bagi pelajar, karena dengan menggunakan
internet pelajar dapat mengakses informasi-informasi secara cepat dan mudah.
Bahkan berbagai sumber informasi dari berbagai media dapat dimodifikasi
melalui internet.

Perkembangan teknologi yang semakin modern dan canggih ini bukan hanya
memberi manfaat bagi penggunanya tapi juga menimbulkan pengaruh yang
negatif bagi penggunanya, terutama bagi kalangan pelajar. Informasi-informasi
atau situs-situs yang dapat diakses dari internet ada yang bermanfaat untuk
pengembangan ilmu pengetahuan tapi ada juga yang dapat merusak mental dari
kalangan pelajar yaitu situs-situs porno.

Dengan adanya internet yang dapat mempengaruhi sisi baik dan sisi jelek dari
pengguna internet terutama dikalangan pelajar, maka dapat menarik perhatian
kami untuk melakukan penelitian ini, sekaligus menganalisis dampak positip dan
dampak negatip internet terhadap pelajar.

1
1.2. Tujuan Penulisan

Penulisan ini bertujuan untuk :

1. Menambah pengetahuan tentang pengaruh internet terhadap penggunanya;
2. Menambah pengetahuan tentang dampak positip dan negatip internet bagi
pelajar.

1.3. Ruang Lingkup Pembahasan

Ruang lingkup penulisan makalah ini adalah mencakup pengaruh atau dampak
internet terhadap penggunanya. Dampak yang ditimbulkan oleh internet terhadap
pelajar dapat bersifat positip dan dapat bersifat negatip. Antisipasi perlu dilakukan
agar pelajar tidak kecanduan internet.

1.4. Sumber Data

4.1. Tinjauan pustaka tentang pengertian dan sejarah internet

4.2. Pengamatan langsung terhadap perilaku pelajar sebagi pengguna
internet
4.3. Tinjauan pustaka tentang dampak positip dan negatip internet terhadap
pelajar.

2
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1. Internet dan Perkembangannya

Internet sendiri berasal dari kata International Networking, yang maksudnya

adalah dua komputer atau lebih yang saling berhubungan kemudian membentuk
jaringan komputer hingga meliputi jutaan komputer di dunia (internasional), yang
saling berinteraksi dan juga saling bertukar informasi.

Sedangkan pengertian internet menurut segi ilmu pengetahuan, internet adalah

sebuah perpustakaan besar yang didalamnya terdapat jutaan (bahkan milyaran)
informasi atau data yang dapat berupa teks, grafik, audio maupun animasi dan lain
lain dalam bentuk media elektronik. Semua orang bisa berkunjung ke
perpustakaan tersebut kapan saja serta dari mana saja, jika dilihat dari segi
komunikasi, internet adalah sarana yang sangat efektif dan efesien untuk
melakukan pertukaran informasi jarak jauh maupun jarak dekat, seperti di dalam
lingkungan perkantoran, tempat pendidikan, atapun instansi terkait.

Pada awalnya internet adalah suatu jaringan komputer yang dibentuk oleh
Departemen Amerika Serikat pada awal tahun 60 an, pada waktu itu mereka
mendemonstrasikan bagaimana dengan hardware dan software computer berbabis
UNIX bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui
saluran telepon. Dulunya internet dikenal sebagai suatu wadah bagi para peneliti
untuk saling bertukar informasi yang kemudian dimanfaatkan oleh perusahaan
komersil sebagai sarana bisnis mereka, dan pada saat ini pengguna internet
tersebar di seluruh dunia telah mencapai jumlah lebih dari dua ratuslimapuluh juta
orang, dan jumlah itu masih akan terus bertambah lagi.

3
Bertambahnya jumlah pengguna akses internet tersebut memang sangat wajar
sekali, saat ini internet bukan hanya digunakan sebagai sarana komunikasi atau
pun sarana mencari informasi saja,

tetapi juga telah digunakan sebagai sarana untuk jejaring social seperti e-mail dan
facebook serta kini digunakan untuk bisnis mencari uang. Harga tarif akses
internet pun saat ini juga telah lebih murah jika dibandingkan dengan beberapa
tahun yang lalu. dan pengguna akses internet pun bukan hanya orang yang berada
di wilayah perkotaan saja, orang yang tinggal di pedesaan pun juga dapat
mengakses internet.

Quarterman dan Mitchell membagi kegunaan internet dalam empat kategori,

yaitu:

a. Internet sebagai media komunikasi, merupakan fungsi internet yang paling

banyak digunakan dimana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi
dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia.

b. Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup, ftp dan

www (world wide web – jaringan situs-situs web) para pengguna internet di
seluruh dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan murah.

c. Media untuk mencari informasi atau data, perkembangan internet yang

pesat, menjadikan www sebagai salah satu sumber informasi yang penting dan
akurat.

d. Fungsi komunitas, internet membentuk masyarakat baru yang beranggotakan

para pengguna internet dari seluruh dunia. Dalam komunitas ini pengguna
internet dapat berkomunikasi, mencari informasi, berbelanja, melakukan
transaksi bisnis, dan sebagainya. Karena sifat internet yang mirip dengan
dunia kita sehari-hari, maka internet sering disebut
sebagai cyberspace atau virtual world (dunia maya).

4
2.2. Dampak Positip Internet Terhadap Pelajar

Internet telah banyak membantu manusia dalam segala aspek kehidupan sehingga
internet mempunyai andil penuh dalam kehidupan sosial. Dengan adanya internet
apapun dapat kita lakukan baik positif maupun negative. Internet sebagai media
komunikasi, merupakan fungsi internet yang paling banyak digunakan dimana
setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna lainnya di
seluruh dunia.

Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup, ftp dan www
(world wide web – jaringan situs-situs web) para pengguna internet di seluruh
dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan murah. Media untuk
mencari informasi atau data, perkembangan internet yang pesat, menjadikan www
sebagai salah satu sumber informasi yang penting dan akurat.

Kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga manusia tahu

apa saja yang terjadi. Bisa digunakan sebagai lahan informasi untuk bidang
pendidikan, kebudayaan, dan lain-lain.

Internet sangat memberikan pengaruh positip bagi pelajar. Kemajuan dunia

informasi memberikan manfaat positif pada keberadaan internet. Banyak pelajar
yang mendapatkan ilmu dengan bantuan internet. Bahkan tugas-tugas sekolah pun
kini terasa lebih mudah dengan mencarinya di internet.

Kalau dulu, orang harus membuka berbagai jenis buku dan koran untuk mencari
tahu tentang suatu info. Atau dengan menyimak radio dan tv. Tapi kini, cukup
dengan bantuan internet, semua info seakan membanjir.

Banyak pelajar yang sudah fasih dengan manfaat dan kegunaan situs-situs
tertentu. Cukup dengan berkunjung ke wikipedia, misalnya, sesuatu masalah telah
terselesaikan. Mereka juga dengan mudahnya googling untuk mencari tugas dari
sekolah.

5
Selain mempermudah tugas sekolah, internet juga membantu pelajar untuk
mengembangkan diri. Mereka bisa tahu tentang info beapelajar, info lomba, dan
berbagai info bermanfaat lainnya.

Pelajar juga dapat menggunakan internet untuk membuka wawasan dan

memperluas pergaulan mereka. Mereka dapat berteman dengan siapa saja dari
mana saja. Pelajar pun dapat berlatih kemampuan bahasa asing yang mereka
miliki dari teman-teman baru yang didapatnya dari internet.

Berbagai manfaat internet bagi pelajar antara lain yaitu :

a. Internet sebagai media komunikasi, merupakan fungsi internet yang paling

banyak digunakan dimana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi
dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia.

b. Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup, ftp dan www
(world wide web jaringan situs-situs web) para pengguna internet di seluruh
dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan murah.

c. Media untuk mencari informasi atau data, perkembangan internet yang pesat,
menjadikan www sebagai salah satu sumber informasi yang penting dan
akurat.

d. Kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga manusia tahu

apa saja yang terjadi.

e. Bisa digunakan sebagai lahan informasi untuk bidang pendidikan, kebudayaan,

dan lain-lain

f. Kemudahan bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan sehingga

tidak perlu pergi menuju ke tempat penawaran/penjualan.

Dampak positip internet terhadap pelajar sangat besar. Dari pengamatan

penggunaan internet bagi pelajar pada warnet, bisa diketahui bahwa semakin lama
penggunaan internet semakin penting sebagai sarana komunikasi pelajar terutama

6
pada kalangan sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas.
Fasilitas internet seperti e-mail, situs web ( www ), YM ( Yahoo Massenger ) dan
jejaring social facebook sudah sangat popular di antara para pelajar, baik sebagai
sarana komunikasi maupun alat untuk mencari data untuk penelitian lain juga
sebagai alat untuk memperluas pergaulan dan perkenalan antar pengguna internet.
Selain itu, penggunaan internet telah menimbulkan adanya bahasa baru yang
dikenal sebagai ‘bahasa internet’. Memang, bahasa yang dipakai dengan
menggunakan internet tergantung pada siapa dan dengan siapa pengguna internet
berkomunikasi.

Karena dampak positif internet bagi pelajar sangat banyak, maka mau tidak mau,
suka tidak suka, kita harus menggunakan internet sebagai sarana komunikasi yang
tercepat dan tercanggih untuk saat ini dengan resiko menerima dampak
negatifnya.

2.3. Dampak Negatip Internet Terhadap Pelajar

Dampak Negatif Penggunaan Internet secara umum adalah sebagai berikut :

2.3.1. Cybercrime

Cybercrime adalah kejahatan yang di lakukan seseorang dengan sarana internet di

dunia maya yang bersifat.

• Melintasi batas Negara

• Perbuatan dilakukan secara illegal

• Kerugian sangat besar

• Sulit pembuktian secara hukum

Bentuk-bentuk cybercrime sebagai berikut :

1. Hacking, yaitu usaha memasuki sebuah jaringan dengan maksud

mengeksplorasi atupun mencari kelemahan system jaringan.

7
 2. Cracking, yaitu usaha memasuki secara illegal sebuah jaringan dengan
maksud mencuri, mengubah atau menghancurkan file yang di simpan
padap jaringan tersebut.

2.3.2. Pornografi
Anggapan yang mengatakan bahwa internet identik dengan pornografi, memang
tidak salah. Dengan kemampuan penyampaian informasi yang dimiliki internet,
pornografi pun merajalela.Untuk mengantisipasi hal ini, para produsen ‘browser’
melengkapi program mereka dengan kemampuan untuk memilih jenis home-page
yang dapat di-akses.Di internet terdapat gambar-gambar pornografi dan kekerasan
yang bisa mengakibatkan dorongan kepada seseorang untuk bertindak kriminal.

2.3.3. Violence And Gore

Kekejaman dan kesadisan juga banyak ditampilkan. Karena segi bisnis dan isi
pada dunia internet tidak terbatas, maka para pemilik situs menggunakan segala
macam cara agar dapat ‘menjual’ situs mereka. Salah satunya dengan
menampilkan hal-hal yang bersifat tabu.

2.3.4. Penipuan

Hal ini memang merajalela di bidang manapun. Internet pun tidak luput dari
serangan penipu. Cara yang terbaik adalah tidak mengindahkan hal ini atau
mengkonfirmasi informasi yang Anda dapatkan pada penyedia informasi tersebut.

2.3.5. Carding

Karena sifatnya yang ‘real time’ (langsung), cara belanja dengan menggunakan
kartu kredit adalah cara yang paling banyak digunakan dalam dunia

8
internet.Parapenjahat internet pun paling banyak melakukan kejahatan dalam
bidang ini. Dengan sifat yang terbuka, para penjahat mampu mendeteksi adanya
transaksi (yang menggunakan Kartu Kredit) on-line dan mencatat kode Kartu
yang digunakan. Untuk selanjutnya mereka menggunakan data yang mereka
dapatkan untuk kepentingan kejahatan mereka.

2.3.6. Perjudian

Dampak lainnya adalah meluasnya perjudian. Dengan jaringan yang tersedia, para
penjudi tidak perlu pergi ke tempat khusus untuk memenuhi keinginannya. Anda
hanya perlu menghindari situs seperti ini, karena umumnya situs perjudian tidak
agresif dan memerlukan banyak persetujuan dari pengunjungnya. Mengurangi
sifat sosial manusia karena cenderung lebih suka berhubungan lewat internet
daripada bertemu secara langsung (face to face). Dari sifat sosial yang berubah
dapat mengakibatkan perubahan pola masyarakat dalam berinteraksi.Kejahatan
seperti menipu dan mencuri dapat dilakukan di internet (kejahatan juga ikut
berkembang). Bisa membuat seseorang kecanduan, terutama yang menyangkut
pornografi dan dapat menghabiskan uang karena hanya untuk melayani kecanduan
tersebut.

Walaupun banyak manfaat positif yang dapat diperoleh pelajar dari internet.
Namun tidak sedikit pula pengaruh negatif yang ditimbulkan oleh internet.

Beberapa berita melansir adanya penculikan anak atau kasus pelarian anak di
bawah umur yang masih berstatus pelajar yang berawal dari situs pertemanan atau
jejaring sosial facebook di internet. Sifat anak yang mudah percaya pada siapapun
memungkinkan terjadinya hal tersebut.

Pornografi adalah pengaruh negatif internet lainnya. Banyak pelajar yang

ditengarai sering berkunjung ke situs-situs yang berisi gambar atau cerita porno.
Hal ini tentu saja merupakan situasi yang sangat memprihatinkan.

Kecanduan permainan online yang melanda pada pelajar juga merupakan

pengaruh negatif internet. Kecanduan dan ketergantungan dapat membuat pelajar

9
kehabisan waktu dan energi untuk bermain. Akibatnya prestasi pelajar pun
menurun.

Dampak negatif internet pelajar yang makin hari semakin terasa memprihatinkan
terutama pornografi dan jejaring social facebook. Banyak yang tidak menyadari
akan pengaruh negatif internet khususnya facebook ini. Mungkin karena sudah
kecanduan dengan internet atau facebook. Tapi justru inilah yang berbahaya, yang
tidak disadari. Pengguna internet atau khususnya facebook di dominasi oleh para
remaja usia 14-24 tahun sebanyak 61,1%.

Berikut ini dampak negatip internet khususnya facebook bagi pelajar :

1. Tidak peduli dengan lingkungan sekitarnya

Orang yang terlalu asyik dengan dunia yang diciptakannya sendiri sehingga tidak
peduli dengan orang-orang disekitarnya. Hal ini sering dilakukan orang yang
kecanduan internet atau Facebook. Tidak peduli dengan lingkungan sekitar,
dunianya berubah menjadi dunia internet atau facebook.

2. Minimnya sosialisasi dengan lingkungan

Ini dampak dari terlalu sering dan terlalu lama bermain internet atau facebook. Ini
cukup mengkhawatirkan bagi perkembangan kehidupan sosial pelajar. Mereka
yang seharusnya belajar sosialisai dengan lingkungan justru lebih banyak
menghabiskan waktu lebih banyak di dunia maya bersama teman teman
facebooknya yang rata rata membahas sesuatu yang nggak penting. Akibatnya
kemampuan verbal pelajar menurun.

3. Boros

Akses internet khususnya untuk membuka facebook jelas berpengaruh terhadap

kondisi keuangan ( terlebih kalau akses dari warnet ). Dan biaya internet
diIndonesiayang cenderung masih mahal bila dibanding negara negara lain
(mereka sudah banyak yg garatis). Ini sudah bisa dikategorikan sebagai

10
pemborosan, karena tidak produktif. Lain soal jika mereka menggunakannya
untuk kepentingan bisnis.

4. Mengganggu kesehatan

Terlalu banyak melihat di depan monitor tanpa melakukan kegiatan apa pun, tidak
pernah olah raga sangat beresiko bagi kesehatan. Penyakit akan mudah datang.
Telat makan dan tidur tidak teratur. Obesitas ( kegemukan ), penyakit lambung
( pencernaan ), dan penyakit mata adalah gangguan kesehatan yang paling
mungkin terjadi.

5. Waktu belajar berkurang

Ini sudah jelas, terlalu lama bermain internet atau facebook akan mengurangi jatah
waktu belajar si pelajar. Bahkan ada beberapa yang masih asyik bermain facebook
saat di sekolah.

6. Kurangnya perhatian untuk keluarga

Keluarga di rumah adalah nomor satu. Slogan tersebut tidak lagi berlaku bagi para
pecandu internet atau facebookers. Buat mereka temen temen di facebook adalah
nomor satu. Tidak jarang perhatian mereka terhadap keluarga menjadi berkurang.

7. Tersebarnya data pribadi

Beberapa facebookers memberikan data mengenai dirinya dengan sangat detail.

Biasanya ini untuk orang yang baru kenal di internet hanya sebatas facebook saja.
Mereka tidak tahu resikonya menyebarkan data pribadi di internet. Ingat data data
di internet mudah sekali bocor, apalagi facebook yang gampang sekali di hack!

8. Mudah menemukan sesuatu berbau pornografi dan sex

Mudah sekali bagi para pecandu internet atau facebookers menemukan sesuatu
yang berbau porno dan sex. Karena kedua hal itu yang paling banyak dicari di
internet dan juga paling mudah ditemukan. nah, inilah fakta tidak dewasanya

11
pengguna intenetIndonesia. Di facebook akan sangat mudah menemukan grup
sex, grup tante kesepian, grup cewek bispak dsb.

9. Rawan terjadinya perselisihan

Tidak adanya kontrol dari pengelola jaringan internet atau khususnya facebook
terhadap para anggotanya dan ketidakdewasaan pengguna internet atau facebook
itu sendiri membuat pergesekan antar facebookers sering sekali terjadi.

10. Rawan penipuan

Facebook juga rawan terhadap penipuan seperti media media lainnya, Apalagi
bagi anak anak pelajar yang kurang mengerti tentang seluk beluk dunia internet.
Bagi si penipu sendiri, kondisi dunia maya yang serba anonim jelas sangat
menguntungkan. Belakangan penipuan via facebook kian merajalela.

2.4. Manfaat Internet Bagi Remaja

2.4.1. Manfaat Umum

Berdasarkan suvey di Amerika Serikat membuktikan jika berselancar di dunia maya,

bermain game online, dan bermain situs jejaring sosial justru baik bagi perkembangan
remaja. Digital Youth Project yang disponsori MacArthur Foundation selama tiga tahun
berhasil membuktikan internet baik bagi perkembangan remaja. Proyek yang dilakukan
selama tiga tahun itu melibatkan 800 remaja dan orang tua untuk mengetahui peningkatan
kemampuan teknologi remaja. Hal ini juga mematahkan anggapan para orangtua yang
menyatakan bermain internet
hanya membuang waktu saja.

12
2.4.2. Manfaat Internet Dalam Pendidikan

Internet merupakan sebuah layanan yang memudahkan kita menambah wawasan,

berkomunikasi, dan juga memudahkan kita untuk mencari suatu bahan yang mungkin
sulit dicari secara nyata. melalui akses dunia maya internet ini, kita dapat menambah
wawasan, berkomunikasi jarak jauh dan juga mencari informasi yang sangat kita
butuhkan. Dalam dunia pendidikan internet dapat membantu siswa untuk mengakses
berbagai informasi dan ilmu pengetahuan serta sharing riset antarsiswa terutama dengan
mereka yang berjauhan tempat tinggalnya.

2.4.3. Dampak Negatif

Internet, kata yang tidak asing di telinga setiap orang, terutama para remaja yang
senantiasa bergaul dengan mewahnya dunia yang berteknologi, mewah, dan praktis,
Internet bisa didapatkan dimanapun kita berada, dengan bermodalkan telepon selular
yang memiliki koneksi internet, internet dapat diakses dengan mudahnya melalui telepon
selular dimanapun kita berada, atau jika tidak, di setiap sudut kota pasti terdapat sebuah
warung yang menjual jasa internet atau yang biasa disebut dengan “warnet”, dengan
adanya internet, akses atau jalan terhadap penyampaian informasi-informasi yang ada
didunia ini dapat diambil dengan mudahnya seraya membalikkan tangan atau
mengejapkan mata, banyak ilmu pengetahuan yang begitu melimpah disana, informasi
mengenai apapun dapat kita temukan di jagat internet ini, para remaja tidak luput dengan
yang namanya informasi dan ilmu pengetahuan, internet ini adalah media yang paling
efektif dan mudah untuk didapatkan dan diakses oleh siapa saja dimanapun, walaupun tak
dapat dipungkiri bahwa karena adanya kebebasan ini dapat terjadi pula penyalahgunaan
fasilitas internet sebagai sarana untuk kriminalitas atau asusila.

Para pelajar yang baru mengenal internet biasanya menggunakan fasilitas ini untuk
mencari hal yang aneh-aneh. Seperti gambar-gambar yang tidak senonoh, atau video-
video aneh yang bersifat “asusila” lainnya yang dapat mempengaruhi jiwa dan

13
kepribadian dari siswa itu sendiri, sehingga siswa terpengaruh dan mengganggu
konsentrasinya terhadap proses pembelajaran disekolah, namun demikian tidak semua
siswa melakukan hal yang demikian, hanya segelintir pelajar yang usil saja yang dapat
melakukannya karena kurang memiliki rasa tanggungjawab terhadap diri pribadi dan
sekitarnya, namun pada umumnya internet digunakan oleh setiap pelajar untuk mencari
atau mendapatkan informasi.
Hal ini dapat menjadi sebuah motivator terhadap pelajar untuk terus berkembang dan juga
dapat berfungsi sebagai penghancur (generasi muda), remaja adalah makhluk yang rentan
terhadap perubahan disekitarnya, dia akan mengikuti hal yang paling dominan yang
berada didekatnya jadi kemungkinan terjadinya perubahan yang drastis dalam masa-masa
remaja akan mendorong kearah mana remaja itu akan berjalan, kearah positif atau
negative tergantung dari mana di memulai.
Remaja yang kesehariannya bergaul dengan internet akan lebih tanggap terhadap
perubahan informasi disekitarnya karena ia terbiasa dan lebih mengetahui tentang
informasi-informasi tersebut sehingga dia lebih daripada yang lainnya. Tetapi selain itu,
remaja yang memiliki kecenderungan pada hal yang negatif justru sebaliknya, dia akan
nampak pasif karena hanya
diperbudak oleh kemudahan dan kayaan informasi dari internet tersebut.

14
 BAB III

PENUTUP

3.1. KESIMPULAN

Melihat dampak negatif dan positif dari teknologi informasi dan komunikasi
khususnya Internet di atas, dapat disimpulkan bahwa bila dibandingkan dengan
dampak negatif maka dampak positifnya adalah jauh lebih banyak, jadi tidak
mungkin kalau sampai dilarang di Inonesia.

Internet memberikan manfaat yang begitu besar bagi pelajar tetapi di lain pihak
internet menjadi suatu media informasi yang tidak mudah untukdi batasi.
Berbagai macam informasi dalam berbagai bentuk dan tujuan bercampur menjadi
satu di mana untuk mengaksesnya hanya perlu satu sentuhan jari saja. Berbagai
informasi dengan mudah didistribusikan kepada pemakai internet.

Terlepas dari dampak yang mungkin akan timbul, internet tetap merupakan suatu
teknologi baru di bidang komputer dan komunikasi yang mampu memberikan
berbagai kemudahan bagi para pelajar. Dalam beberapa tahun ke depan dapat
dipastikan bahwa internet akan menjadi tulang punggung perkembangan teknologi
informasi dan komunikasi.

3.2. SARAN

Untuk mengatasi atau lebih tepat mencegah dampak negatif terutama untuk
pelajar atau remaja adalah sebagai berikut :

1. Online block : banyak dari pelayanan komersil, seperti American Online dan
Prodigy mempunyai mekanisme untuk mengakses daerah terlarang dan tidak
tepat untuk anak-anak atau pelajar. Jika anda bergabung pada pelayanan online,
akrabkan dengannya dan gunakan dengan persetujuan. Khusus di Indonesia,
Radnet – salah satu provider yang ada diIndonesia memang telah memblokir

15
 majalah-majalah porno yang terdapat di Internet seperti Playboy dan
Penthouse.
2. Cheklist : yakinkan bahwa anak-anak dan remaja tahu mana yang boleh dan
tidak boleh. Jangan pernah berikan informasi pribadi kepada orang asing.
Jangan melakukan pertemuan face to face dengan user yang lain tanpa
persetujuan keluarga. Selalu ingat bahwa anonimitas (ketakbernamaan) dari
Net dapat membuat orang menyembunyikan umur dan identitasnya.
3. Menunggu : tetaplah nongkrong ketika anak-anak sedang melakukan sesuatu.
Tanyakan favorit apa yang mereka lihat, biarkan mereka mengajarkan pada
Anda beberapa ‘stroke’net. Jika Anda concern pada kegiatan anak pada online,
cobalah berbicara pada mereka tentang hal tersebut. Buatlah komputer menjadi
kegiatan keluarga sehingga dapat dinikmati dan didiskusikan bersama oleh
seluruh keluarga.
4. Lihatlah jam : Perhatikan berapa yang harus dibayar ketika anak
menghabiskan waktunya di online. Banyak tagihan untuk BBS atau Online
service. khususnya pada larut malam, mungkin merupakan indikasi dari suatu
masalah.
5. Special Software : Pertimbangkan pembelian software pembersih seperti
Surfwatch, yang mana akan melindungi computer yang meload dari salah satu
tempat access pada Internet yang diketahui berisi hal-hal sexual. Suatu usaha
untuk mencari halaman Penthouse Web, sebagai contoh,menghasilkan tulisan
di layar “Block by Surfwatch”.
6. Anda tidak sendiri : Persatuan orang tua dan guru di sekolah atau kelompok
lainnya yang concern terhadap masalah itu bersama- sama akan membawa kita
ke tempat dimana kita dapat bertukar pengalaman dan mendapatkan support
dari orang yang menghadapi masalah yang sama. Juga katakan pada tetangga,
karena upaya Anda akan sia-sia jika anak di seberang rumah tanpa batas.

16
 DAFTAR PUSTAKA

Anonimous. 2012. http://belajar-komputer-mu.com/pengertian-internet/html.

Diakses pada 28 Januari 2012.

Anonimous. 2012.http://www.scribd.com/doc/21330504/Pengertian-Internet.html.
Diakses pada 28 Januari 2012.

Anonimous. 2012.http://octahyuuga.wordpress.com/2009/03/02/dampak-negatif-
dan-positif-dari-internet/html. Diakses pada 28 Januari 2012.

Anonimous. 2012.http://yayang08.wordpress.com/2008/05/07/dampak-internet-
bagi-pelajar/html. Diakses pada 28 Januari 2012.

Anonimous. 2012.http://www.anneahira.com/pengaruh-internet-terhadap-prestasi-
belajar-pelajar-5344.html. Diakses pada 28 Januari 2012.

Anonimous. 2012.http://qotrinnidaaz.blogspot.com/2009/11/dampak-positif-dan-
negatif-internet.html. Diakses pada 28 Januari 2012.

17