KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Mata Pelajaran : Informatika Fase : D

Kelas/Semester : VII/ Ganjil Alokasi Waktu : 3 JP / Minggu

Rubrik
Indikator Ketercapaian Tujuan Belum Sangat
Tujuan Pembelajaran Cukup Baik KKTP Keterangan
Pembelajaran (IKTP) Berkembang Baik
0-60 61-70 71-80 81 -100
1,1 Peserta didik mampu menerapkan berpikir Siswa mampu menerapkan berpikir
komputasional untuk menyelesaikan secara komputasional untuk menyelesaikan
efisien persoalan komputasi yang secara efisien persoalan komputasi yang 80
mengandung algoritma, representasi data, mengandung algoritma.
1 struktur data (list), dan penjadwalan.
Siswa mampu menerapkan berpikir
komputasional untuk menyelesaikan
secara efisien persoalan komputasi yang 80
mengandung optimasi.
1,2 Peserta didik dapat merelasikan penerapan Siswa mampu menerapkan berpikir
konsep Informatika yang terdapat pada komputasional untuk menyelesaikan
2 setiap soal dalam kehidupan seharihari. secara efisien persoalan komputasi yang 80
mengandung struktur data.
Siswa mampu menerapkan berpikir
komputasional untuk menyelesaikan
secara efisien persoalan komputasi yang 80
mengandung representasi data.
3,1 Peserta didik mampu Menjelaskan Menjelaskan antarmuka berbasis grafis
3 antarmuka berbasis grafis dan komponen- dan komponenkomponennya. 80
komponennya.
 2,2 Pesrta didik mampu Menerapkan surel
untuk berkomunikasi dengan baik dan
santun, dengan bahasa yang sesuai.
3.3 Peserta didik mampu Menggunakan
peramban untuk mencari, dan memilah
informasi.
3.4 Peserta didik mampu Membuat dan
mengelola folder dan file dengan
terstruktur sehingga memudahkan akses
yang efisien
3.5 Peserta didik mampu Membuat dokumen
dan presentasi dengan menggunakan fitur
dasar aplikasi perkantoran.
4.1 Peserta didik mampu Menjelaskan bagian-
bagian sebuah sistem computer
4
4.2 Peserta didik mampu Menjelaskan
bagaimana sistem komputer bekerja.
4.3 Peserta didik Menjelaskan bagaimana data
dikodifikasi.
Membuat dan mengelola folder dan file
dengan Sistem Operasi Microsoft
Windows secara terstruktur sehingga 80
memudahkan akses yang efisien.
Menggunakan peramban untuk mencari,
dan memilah informasi. 80
Menerapkan surel untuk berkomunikasi
dengan baik dan santun, dengan bahasa
80
yang sesuai.
Mampu menjelaskan Sejarah Perangkat
Lunak Pengolah Kata, Pengolah Kata
Mekanis, Pengolah Kata Elektromekanis
dan Elektronik Perangkat Lunak Pengolah 80
Kata serta Membuat dokumen dan
presentasi dengan menggunakan fitur
dasar aplikasi perkantoran.
Menjelaskan bagian-bagian sebuah system
komputer. 80
Menjelaskan jenis-jenis perangkat keras
dan kegunaannya. 80
Menjelaskan jenis-jenis perangkat lunak. 80
Menjelaskan interaksi antar piranti
dengan bluetooth 80
Mampu melakukan interaksi antar peranti
dengan bluetooth. 80
Menjelaskan masalah yang dapat terjadi
pada perangkat keras. 80
Memilih spesifikasi perangkat keras yang
sesuai dengan kebutuhan. 80
Menjelaskan bagaimana data dikodifikasi
dalam bilangan biner. 80
 Mampu mengonversi bilangan desimal ke
bilangan biner dan sebaliknya. 80
5.1 Peserta didik mampu Menjelaskan internet Menjelaskan internet dan jaringan lokal
dan jaringan lokal serta manfaatnya. serta manfaatnya. 80
Menjelaskan World Wide Web (WWW ),
Wireless LAN (Wi-Fi), Tethering, Proteksi
80
Data dan File (Cara Kerja Enkripsi,
Caesar’s Cipher).
5.2 Peserta didik mampu Menjelaskan Menjelaskan konektivitas internet melalui
konektivitas internet melalui jaringan kabel jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, 80
dan nirkabel (bluetooth, wifi). wifi).
5.3 Peserta didik mampu Menjelaskan enkripsi Melakukan koneksi internet dengan (WiFi,
5 sebagai salah satu cara untuk memproteksi tethering).
data, merahasiakan, dan membatasi akses 80
terhadap yang tak berhak.

5.4 Peserta didik mampu Menghubungkan
perangkat ke jaringan lokal maupun
internet.
5.5 Peserta didik mampu Menerapkan enkripsi
data sederhana.
Menjelaskan enkripsi sebagai salah satu
cara untuk memproteksi data,
80
merahasiakan, dan membatasi akses
terhadap yang tak berhak.
Melakukan enkripsi data sederhana.
80

Total Indikator 24 Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator 1920

Nilai KKTP Semester 1 = Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator : Total Indikator 80

Keterangan:
● Rentang nilai berdasarkan Permendikbud 81 a tahun 2013
● Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
● Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
● Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
● Nilai KKTP indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake tinggi
(85), maka nilai KKTP indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
● Nilai KKTP semester 2 adalah Jumlah total nilai KKTP indikator : Jumlah Indikator, maka nilai KKTP untuk semester 2 adalah

Jakarta, 10 Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Supriyanto S.Pd MA Irma Leila, S.Pd

NIP 196906221998031006