BAB II

VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

A. Visi
Kurikulum Operasional Sekolah disusun oleh Satuan Pendidikan untuk memungkinkan
penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di sekolah. Sekolah
sebagai unit penyelenggara pendidikan juga harus memperhatikan perkembangan dan
tantangan masa depan diantaranya adalah: perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi,
globalisasi yang memungkinkan sangat cepatnya arus perubahan dan mobilitas antar dan lintas
sektor serta tempat, era informasi, pengaruh globalisasi terhadap perubahan perilaku dan moral
manusia, berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan, era
perdagangan bebas
Tantangan dan peluang itu harus direspon oleh SMP Negeri 1 Nubatukan, sehingga visi
sekolah diharapkan sesuai dengan arah perkembangan tersebut. Visi tidak lain merupakan cita-
cita moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa datang. Adapun visi
SMP Negeri 1 Nubatukan adalah:
“ Unggul Dalam Imtaq dan Iptek, dengan berasaskan Budaya Mutu, Berbudi
Pekerti Luhur dan Berwawasan Lingkungan dalam Pendidikan yang Kondusif“

B. Misi
Berdasarkan visi yang telah dirumuskan, untuk mewujudkannya diperlukan suatu misi
berupa kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan. Adapun Misi yang dirumuskan berdasar visi
adalah sebagai berikut:

1. Menanamkan Keimanan Dan Keteqwaan Kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2. Menumbuhkan Semangat Keunggulan Secara Intensif Kepada Seluruh Warga
Sekolah
3. Menumbuh kembangkan budaya mutu sekolah
4. Menumbuhkan kepekaan warga sekolah untuk menjaga, merawat dan memelihara
lingkungan sekolah
5. Mengembangkan ekosistim pendidikan yang kondusif

C. Tujuan
Tujuan yang ingin dicapai SMP Negeri 1 Nubatukan sebagai bentuk untuk mewujudkan visi
sekolah yang telah ditetapkan adalah sebagai berikut:
1. Terbentuknya pesrta didik yang memiliki ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan
mampu mengamalkanya dalam kehidupanya sehari-hari baik di dalam maupun diluar
lingkungan sekolah
7
2. Membentuk Dan Mengoptimalkan Tim Penjamin Mutu Pendidik (SPMP) Interla
Sekolah
3. Mengimplementasikan SPMP Internal Sekolah
4. Melaksankan Supervisi Monotoring dan Evaluasi (SME) Internal Sekolah Secara Rutin
5. Melaksanakan Penilaian Kinerja Guru Setiap Tahun
6. Melakukan Analisis dan Melaporkan Hasil Supervisi Monotoring dan Evaluasi (SME)
7. Meningkatkan Kompetensi Peserta Didik secara utuh baik sikap, pengetahuan dan
keterampilan sesuai dengan bakat minat dan potensi peserta didik.
8. Membina Kemandirian Peserta Didik Melalui Kegiatan Kewirausaan Dan Pengembangan
Diri Peserta Didik Yang Terencana Dan Berkesinambungan
9. Terciptanya hubungan kekeluargaan dan kerjasama antar semua warga sekolah rang tua
dan masyarakat secara kontinyu.
10. Bekerjasama dengan alumni dan masyarakat dalam penggalangan dana untuk
peningkatan mutu sekolah.