PELATIHAN KETERAMPILAN BELAJAR JARAK JAUH

LEMBAR KERJA MEREKAM HASIL BACA

NAMA: Mirananda Citri Aulia

NIM: 857387649

UNIVERSITAS TERBUKA
2022
 SQ3R
SURVEY – QUESTIONS – READ – RECITE - REVIEW

A. Survey (3 sd 5 menit)
1. Judul BMP : IDIK-4009 Pengembangan bahan ajar
2. Nama penulis BMP : Prof. Ir. Tian Belawati, Ph.D
Drs.
3. Jumlah sks : 3 Sks
4. Jumlah modul : 9 Modul
5. Judul modul (yang akan dibaca) : Pengembangan bahan ajar Audio dan video

6. Jumlah halaman : 30 Hal

7. Judul-judul kegiatan belajar pada modul yang akan dibaca
a. …………………………………………….
b. …………………………………………….
c. …………………………………………….
d. …………………………………………….

B. Questions (3 menit)
Informasi yang diharapkan akan diperoleh dari membaca modul
Tuliskan berupa pertanyaan-pertanyaan:
1. Apa yang dimaksud pengembangan program audio
2. Siapa penulis BMP pengembangan bahan modul ajar audio dan video?
3. Ada berapa peran penting dalam program audio? Sebutkan!
4. …………………………………………….
5. …………………………………………….
6. …………………………………………….
7. …………………………………………….
8. …………………………………………….
9. …………………………………………….
10. …………………………………………….

C. Read (10 menit)

Membaca keseluruhan isi modul dengan:
1. Menggaris bawahi kata/kalimat penting untuk diingat/dibahas
2. Menstabilo kata/kalimat
3. Membuat catatan kecil pada modul atau pada Lembar Kerja ini:
a. …………………………………………..
b. …………………………………………..
c. …………………………………………..
d. …………………………………………..
e. …………………………………………..
f. …………………………………………..
g. …………………………………………..
h. …………………………………………..
i. …………………………………………..
j. …………………………………………..
D. Recite (5 menit):
Ceritakan atau ungkapkan apa yang sudah dibaca secara lisan atau tertulis

Penggunaan program audio untuk pembelajaran individual sangat ideal karena pengguna atau
dapat mengatur kecepatan belajarnya sendiri, dengan memutar kaset kapan saja, serta dapat
mengulang-ulang (rewind) atau mempercepat (fast forward) pemutaran kaset sesuai dengan
kebutuhannya.

E. Review (5 menit)
1. Pertanyaan apa saja yang sudah terjawab?
Pertanyaan nomor 3, peran penting dalam pengunaan audio ada 3. Yaitu,
memberi ilustrasi, memberi pemicu, dan sebagai alat pembelajaran utama

2. Konsep apa yang sudah dipahami?

Tahapan peran penting penggunaan audio

3. Konsep apa yang belum dipahami?

 PETA PIKIRAN/PETA KONSEP
(Gambarkan peta pikiran/peta konsep dari materi yang telah dipelajari)