Nama Syaipul Bahri,S.Pd.

Gr

Email belajar.id Syaipulbahri07@guru.sd.belajar.id

Jabatan Guru Kelas

Sekolah SDN 14 Bandul

Kabupaten/Kota Kepulauan Meranti

Provinsi Riau

Judul

Pemanfaatan Cromebook dalam menyelesaikan tugas kelompok menggunakan Canva For Education tema
Sang Saka Merah Putih Kelas VI SD

Situasi & Tantangan

Situasi
Pembelajaran di kelas 6 hari ini membahas tentang
sang saka merah putih dan hasil dari kerja kelompok di
laporkan secara tertulis dan kelompok dua melalui
Canva For Education serta di presentasikan di depan
kelas, dengan menggunakan cromebook dan
memanfaatkan google Jamboard

Tantangan
akses internet menjadi tantangan utama akan tetapi
beberapa dari siswa sudah lumayan memahami
sehingga ketika di kelompokkan secara random maka
siswa yang paham akan membagikan pengetahuannya
cara pengoperasian.
 Aksi

Langkah 1: Mengelompokkan Peserta didik

Peserta didik di kelompokkan menjadi tujuh kelompok
dan di bagikan cromebok satu dalam satu kelompok .

Langkah 2: Login Akun Belajar.id

Peserta didik diarahkan login menggunakan id belajar
perwakilan kelompok.

Langkah 3: Membuat tugas diskusi di Canva

Peserta didik kemudian diarahkan untuk membuka
google chrome dan membuka Canva For Education
untuk mengerjakan tugas diskusi

Langkah 4: Mengirim Link hasil karya/presentasi

Pada bagian ini peserta didik diarahkan untuk
membagikan atau mengirim hasil karya yang telah
dibuat di Canva dengan mengirim link ke akun belajar
guru. Kemudian saya melihat dan menilai hasil belajar
Peserta didik sesuai materi yang telah diajarkan.

Dampak & Refleksi

Dampak
Setelah melakukan aktivitas belajar seperti biasa
menggunakan Chromebook dengan aplikasi Canva
dalam kegiatan diskusi kelas, dampak yang dirasakan
oleh peserta didik adalah rata-rata mereka telah
mampu menggunakan IT, khususnya penggunaan
Canva For Education untuk mengerjakan tugas tugas
kelompok. Sehingga mereka sangat antusias dalam
melakukan diskusi.
Refleksi
Praktek pembelajaran baik memiliki beberapa
indikator:

1. Peserta didik aktif dan merasa nyaman selama

pembelajaran.
2. Penggunaan Chromebook membuat pembelajaran
lebih bermakna.
3. Pembelajaran berfokus pada peserta didik (visual,
auditori, kinestetik).
 4. Mengatasi kejenuhan dengan variasi pembelajaran
yang menarik.
5. Pelaksanaan Diskusi berjalan menarik
6. Memotivasi guru lain untuk menggunakan
Chromebook dalam pembelajaran bermakna.

Tips

Supaya kegiatan tersebut lebih lancar maka terdapat

beberapa hal yang harus dikuasai peserta didik adalah
mengoperasikan Chromebook. Keterampilan yang
harus dikuasai diantaranya : mengoperasikan dasar
Chromebook, Login & Logout menggunakan belajar.id,
Menggunakan Canva dan melaporkan hasil diskusi
melalui tautan link id Guru.

Link Karya / Hasil Belajar / Presentasi

https://www.canva.com/design/DAFyIFxO2_8/2_o
FlhlqKpQvj6xIQunU6g/edit?utm_content=DAFyIF
xO2_8&utm_campaign=designshare&utm_mediu
m=link2&utm_source=sharebutton

Alat Google Workspace yang digunakan

1. Canva For Education

2. Google Driver
3. Chromebook