TUGAS PSIKOLOGI PENDIDIKAN

NAMA : DIAH KUSUMAWARDHANI

NIM : 23416273201393

1. Berikan contoh pembelajaran Bandura dalam kegiatan sehari-hari kalian (ada 6 hal yang saling
mempengaruhi)

1. Kognisi Mempengaruhi Perilaku

Untuk menyelesaikan suatu pekerjaan, seringnya saya menyusun planning dalam sebuah
timeline sebagai sebuah starategi kognitif untuk berfikir mendalam dan terstruktur. Biasanya
saya membuat rentetan aktivitas sesuai dengan skala prioritas yang jelas.

2. Perilaku Mempengaruhi Kognisi

Karena saya membuat perencaan secara matang maka saya lebih yakin dan percaya diri
bahwa setiap aktivitas pekerjaan dapat saya selesaikan dengan baik dan lebih
komprehensive

3. Lingkungan Mempengaruhi Perilaku

Dengan adanya skala prioritas dan timeline yang jelas maka setiap staf dalam department
saya dapat melaksanakan setiap pekerjaan lebih terarah dan jelas

4. Perilaku Mempengaruhi Lingkungan

Karena sudah terbiasa untuk menyelesaikan setiap pekerjaan berdasarkan timeline dan skala
prioritas , maka performa setiap individu mudah terukur dalam KPInya dan suasana bekerja
jauh lebih kondusif karena masing-masing berkompetisi dengan kompetensi

5. Kognisi Mempengaruhi Lingkungan

Dengan timeline yang jelas, setiap karyawan menjadi lebih disiplin dan productive dalam
penyelesaian tugas maupun project-project

6. Lingkungan Mempengaruhi Kognisi

Agar penyelesaikan setiap project / tugas kantor sesuai dengan timeline yang ditetapkan ,
maka diperlukan support system berupa program-program maupun mesin-mesin guna
mendukung percepatan otomasi dan digitalisasi, disini setiap karyawan diberikan
kesempatan untuk mengajukan rancangan program dan juga usulan-usulan lain untuk
mendukung tercapainya project, dan bagi karyawan yang disetujui rancangan programnya
diberikan reward oleh perusahaan.
2. Berikan 1 contoh target dari langkah 1-4 pada pembelajaran Regulasi Diri Zimmerman

Langkah 1 Tahap Evaluasi dan Monitoring Diri

Saya menetapkan target pencapaian productivitas di Minggu ke -3 sebesar 7.8 % ,
ketidaktercapaian target karena banyaknya lost time menunggu supply barang.

Langkah 2 Tahap Menentukan Tujuan dan Perencaan Strategis

Target productivitas bisa tercapai 7.8 % jika perencaan terkait barang / material sudah tersedia
H-7 sebelum mass production, untuk itu leadtime pemesanan barang / material harus diatur
minimal H-30 agar H-20 barang ready dan siap inspeksi sebelum release ke production

Langkah 3 Tahap Melaksanakan Rencana dan Memonitornya

Monitoring pemesanan material sesuai dengan Material Requestition dan juga monitoring due
date inspeksi barang sebelum release production

Langkah 4 Tahap Monitoring Hasil dan Memperbaiki Strategi

Evaluasi hasil monitoring pemesanan material H-30 apakah efektif untuk menunjang tercapainya
produktiftas 7.8% . Setelah dievaluasi, ternyata dengan penetapan H-30 pemesanan material
dan H-20 material datang sebelum mass production masih belum cukup efektif untuk achieve
produktiftas, Langkah lain adalah diperlukan peningkatan kenaikan skill matrix masing-masing
operator untuk multiskill sehingga terbiasa dengan change model yang running di lapangan.