Lampiran 1. Rubrik Penilaian Afektif
Lampiran 1. Rubrik Penilaian Afektif
Kepedulian
Kepedulian
Kerjasama
Tanggung
Kejujuran
Toleransi
Disiplin
Proaktif
jawab
*) Ketentuan:
1 = jika peserta didik tidak konsisten memperlihatkan perilaku yang tertera dalam indicator
2 = jika peserta didik belum konsisten memperlihatkan perilaku yang tertera dalam indicator
3 = jika peserta didik mulai konsisten memperlihatkan perilaku yang tertera dalam indicator
4 = jika peserta didik sudah konsisten memperlihatkan perilaku yang tertera dalam indicator
5 = jika peserta didik selalu konsisten memperlihatkan perilaku yang tertera dalam indicator
Format Penilaian
Jumlah Skor
Nilai = x5
Skor maksimal ( 40)
Sesuai skala ketentuan peserta didik memperoleh nilai adalah sebagai berikut.
Sangat baik : apabila memperoleh skor = 3,33 < skor < 4,00
Baik : apabila memperoleh skor = 2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup : apabila memperoleh skor = 1,33 < skor ≤ 2,33
Kurang : apabila memperoleh skor = skor ≤ 1,33