Anda di halaman 1dari 4

1.

Menjalankan Agama yang Dianutnya


Skor Indikator
Selalu melaksanakan ibadah keseharian baik yang diwajibkan
4
maupun yang dianjurkan sesuai dengan agama yang dianutnya
Sering melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan, maupun yang
3
dianjurkan sesuai agama  yang dianutnya
Kadang-kadang  melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan,
2
sesuai agama yang dianutnya
Sesekali melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan, sesuai
1
agama yang dianutnya.

2. Kreatifitas
Skor Indikator
4 Siswa dapat menghasilkan   ide/karya  inovatif  yang dipublikasikan/dipasarkan.
3 Siswa dapat menghasilkan ide/karya inovatif  untuk kalangan sendiri/ skala kecil
Siswa dapat  memodifikasi dan menggabungkan beberapa ide/karya untuk
2
menghasilkan gagasan/karya baru .
1 Siswa dapat mencoba membuat ide/karya  dari contoh yang sudah ada

3. Kejujuran
Skor Indikator
Selalu ada kesesuaian antara  perkataan dan perbuatan, dan tidak mau
4 Menyontek pada waktu ulangan/ujian dalam keadaan apapun serta tidak meniru
karya orang lain tanpa izin 
Sering  ada kesesuaian antara  perkataan dan perbuatan, tidak mau
3 menyontek pada waktu ulangan/ujian,  dan tidak meniru karya orang lain tanpa
izin
Kadang-kadang ada kesesuaian antara  perkataan dan perbuatan, dan
2 sering  menyontek pada waktu ulangan/ujian  serta sering meniru karya orang lain
tanpa izin
Tidak  ada kesesuaian antara  perkataan dan perbuatan, selalu berusaha
1 menyontek pada waktu ulangan/ujian, dan   selalu berusaha meniru karya orang
lain tanpa izin.

4. Kedisiplinan
Skor Indikator
4 Selalu bertindak dan berpakian  sesuai dengan aturan/hukum yang berlaku
3 Sering  bertindak dan berpakian  sesuai dengan aturan/hukum yang berlaku
Kadang-kadang  bertindak dan berpakian  sesuai dengan aturan/hukum yang
2
berlaku
1 Sesekali bertindak dan berpakian  sesuai dengan aturan/hukum yang berlaku
5. Kecermatan
Skor Indikator Kecermatan Penilaian Kecermatan
1 Mengerjakan tugas dengan teliti Skor 1 jika muncul1  indikator
Berhati-hati dalam menyelesaikan
2 Skor 2 jika muncul 2 indikator
tugas  dan menggunakan peralatan
Mampu menyelesaikan pekerjaan sesuai
3 Skor 3 jika muncul 3 indikator
dengan standar mutu
Mampu menyelesaikan pekerjaan sesuai
4 Skor 4 jika muncul 4 indikator
dengan standar waktu

6. Ketekunan
Skor Indikator Tekun Penilaian Tekun
Bersungguh-sungguh dalam melaksanakan
1 Skor 1 jika terpenuhi satu indikator
tugas/pekerjaan
Tidak mudah menyerah menghadapi
2 Skor 2 jikaterpenuhi dua indikator
kesulitan
3 Berpegang teguh pada tugas/pekerjaan Skor 3 jikaterpenuhi tiga indikator
Skor 4 jikaterpenuhi semua
4 Melaksanakan tugas secara konsisten
indikator

7.      Kerjasama
Skor Indikator Kerjasama Penilaian Kerjasama
Skor 1 jika 1 atau tidak ada
1 Terlibat aktif dalam bekerja kelompok indikator yang konsisten
ditunjukkan peserta didik
Kesediaan melakukan tugas sesuai Skor 2 jika 2 indikator kosisten
2
kesepakatan ditunjukkan peserta didik
Bersedia membantu orang lain dalam satu Skor 3 jika 3 indikator kosisten
3
kelompok yang mengalami kesulitan ditunjukkan peserta didik
Menghargai hasil kerja anggota Skor 4 jika 4 indikator konsisten
4
kelompok/team work ditunjukkan peserta didik
8.      Tanggung Jawab
Skor Indikator Tanggung Jawab Penilaian Tanggung Jawab
Skor 1 jika 1 atau tidak ada
Menerima resiko dari tindakan yang
1 indikator yang konsisten
dilakukan
ditunjukkan peserta didik
Melaksanakan tugas/pekerjan sesuai Skor 2 jika 2 indikator kosisten
2
dengan target kualitas ditunjukkan peserta didik
Melaksanakan tugas/pekerjan sesuai Skor 3 jika 3 indikator kosisten
3
dengan target waktu ditunjukkan peserta didik
Mengembalikan barang yang dipinjam Skor 4 jika 4 indikator konsisten
4
sesuai dengan kondisi semula ditunjukkan peserta didik

9. Toleransi
Skor Indikator Toleran Penilaian Toleran
Skor 1 jika 1 atau tidak ada
Bisa menyesuaikan diri dengan lingkungan
1. indikator yang konsisten
sekitar
ditunjukkan peserta didik
Skor 2 jika 2indikator kosisten
2. Berempati terhadap kondisi orang lain
ditunjukkan peserta didik
Menerima perbedaan pendapat, suku, Skor 3 jika 3indikator kosisten
3.
agama, ras, budaya, dan gender ditunjukkan peserta didik
Menerima kesepakatan meskipun berbeda Skor 4 jika 4 indikator konsisten
4.
dengan pendapatnya ditunjukkan peserta didik

10. Santun
Skor Indikator Santun Penilaian Santun
Menghormati orangtua, guru, saudara, dan
1. Skor 1 jika terpenuhi satu indikator
orang lain
Bertutur kata, berperilaku, dan  berpakaian
2. Skor 2 jika terpenuhi dua indikator
sesuai dengan norma agama dan sosial
Rendah hati, tidak menyombongkan diri,
3. Skor 3 jikaterpenuhi tiga indikator
tidak meremehkan orang lain
Skor 4 jika terpenuhi semua
4. Bersikap ramah dan sabar
indikator
11.  Responsif
Skor Indikator Responsif Penilaian Responsif
Tanggap terhadap kerepotan pihak lain dan
1 segera memberikan solusi dan atau Skor 1 jika terpenuhi satu indikator
pertolongan
Berperan aktif terhadap berbagai kegiatan
2 Skor 2 jikaterpenuhi dua indikator
sekolah dan/atau sosial
Bergerak cepat dalam melaksanakan
3 Skor 3 jikaterpenuhi tiga indikator
tugas/kegiatan
Skor 4 jikaterpenuhi semua
4 Berfikir lebih maju terhadap segala hal
indikator

12. Proaktif
Skor Indikator Proaktif Penilaian Proaktif
Berinisiatif dalam bertindak terkait dengan
1 Skor 1 jika terpenuhi satu indikator
tugas/pekerjaan atau sosial
2 Mampu memanfaatkan peluang yang ada Skor 2 jikaterpenuhi dua indikator
Memiliki motivasi untuk terus maju dan
3 Skor 3 jikaterpenuhi tiga indikator
berkembang
Fokus pada hal-hal yang memungkinkan Skor 4 jikaterpenuhi semua
4
untuk diubah/diperbaiki indikator

Anda mungkin juga menyukai