Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH KABUPATEN SUMBAWA

DINAS KESEHATAN
UNIT PELAKSANA TEKNIS
PUSAT KESEHATAN MASYARAKAT
KECAMATAN ALAS

KERANGKA ACUAN
PEMBINAAN KELAS REMAJA DI DESA

I. PENDAHULUAN
Remaja mempunyai permasalahan yang sangat kompleks seiring dengan masa
transisi yang dialaminya. Masalah yang menonjol di masa remaja yaitu permasalahan
seksualitas, HIV dan AIDS, Napza, rendahnya pengetahuan remaja tentang kesehatan
reproduksi dan usia pernikahan yang relatif masih muda. Permasalahan ini muncul
sebagai konsekuensi dari rendahnya pendidikan, lingkungan sosial yang tidak baik serta
pendidikan seks yang tidak diinformasikan oleh orang terdekat. Pemberian edukasi dan
pembentukan peer educator dilakukan sebagai wadah bagi remaja untuk memperoleh
lingkungan sosial yang baik mengingat bahwa secara psikologis remaja suka berkumpul
dengan teman sebaya. Selain itu kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan remaja
tentang kesehatan reproduksi/pendidikan seks dini bagi remaja, pergaulan bebas dan
kenakalan remaja.
Masa remaja memang penuh dengan risiko terhadap penyimpangan seksual,
perilaku kenakalan, penyakit menular seksual dan pernikahan usia dini. Lingkungan
sosial sangat berkontribusi terhadap permasalahan yang dialami remaja. Remaja harus
diberikan edukasi tentang kesehatan reproduksi dan dibentuk suatu wadah berkumpul
mereka sebagai tempatyang sehat untuk saling bertukar informasi tentang perubahan
fisik dan psikis selama masa remaja serta kesehatan reproduksi
Pembentukan kelas remaja dan pemberian edukasi/konseling terkait dengan
masalah kesehatan remaja merupakan salah satu implementasi untuk mencegah
masalah tersebut. Kelas remaja merupakan salah satu wadah yang dikembangkan dan
dikelola dari, oleh dan untuk remaja guna memberikan informasi dan konseling tentang
masalah seputar remaja, seperti seksualitas, HIV dan AIDS serta Napza, usia
perkawinan. Upaya melibatkan keluarga dan kelas remaja dalam edukasi remaja sangat
diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan remaja/ orang tua, mencegah masalah
yang mungkin muncul pada remaja dan sebagai upaya melahirkan generasi muda yang
mandiri, kreatif dan sukses.

II. LATAR BELAKANG


Pembinaan kelas remaja dan pemberian edukasi/konseling terkait dengan
masalah kesehatan remaja merupakan salah satu implementasi untuk mencegah
masalah tersebut. Kelas remaja merupakan salah satu wadah yang dikembangkan dan
dikelola dari, oleh dan untuk remaja guna memberikan informasi dan konseling tentang
masalah seputar remaja, seperti seksualitas, HIV dan AIDS serta Napza, usia
perkawinan. Upaya melibatkan keluarga dan kelas remaja dalam edukasi remaja sangat
diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan remaja/ orang tua, mencegah masalah
yang mungkin muncul pada remaja dan sebagai upaya melahirkan generasi muda yang
mandiri, kreatif dan sukses
III. TUJUAN UMUN DAN TUJUAN KHUSUS
Tujuan Umum :
Meningkatkan pengetahuan, sikap dan keterampilan remaja tentang kesehatan
remaja termasuk kesehatan reproduksi remaja serta ikut berperan aktif dalam
pencegahan dan penanggulangannya.

Tujuan Khusus:

1. Mendapatkan informasi tentang pentingnya kesehatan reproduksi,


2. Memfasilitasi remaja belajar memahami dan mempraktikkan perilaku hidup
sehat.
3. Membangun kemampuan untuk mengambil keputusan yang bijak.
4. Mampu memberikan informasi yang benar tentang kesehatan

IV. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN

Kegiatan Pokok Rincian Kegiatan


1. Merencanakan jadwal kegiatan
2. Pemberitahuan tentang
Perencanaan
rencana kegiatan.
3. Menyiapkan daftar hadir
1. Remaja mengisi daftar hadir
2. Pembentukan dan pembinaan
kelas remaja.
Pelaksanaan
3. Pelaksanaan dilakukan
dibawah pengawasan kader
remaja desa
1. Melakukan tanya jawab
tentang kegiatan yang
Evaluasi
dilakukan.
2. Menilai hasil kegiatan.

V. CARA MELAKSANAAN KEGIATAN:


1. Perkenalan
2. Mengisi daftar hadir
3. Penyampaiaan materi
4. Sesi tanya jawab
5. Penutup

VI. SASARAN:
1. Remaja usia (10-18 tahun )
2. Remaja desa
VII. JADWALPELAKSANAAN

NO NAMA TANGGAL LOKASI

Armita Dwi Lestari, A.md.Keb


1 Dora Muftiasari,S Tr.Keb 25 Mei 2023 Desa Kalimango
Anisa Aditya,S Tr.Keb

Armita Dwi Lestari, A.md.Keb


Dora Muftiasari,S Tr.Keb 26 Mei 2023 Desa Luar
2
Anisa Aditya,S Tr.Keb

Armita Dwi Lestari, A.md.Keb


3 Dora Muftiasari,S Tr.Keb 27 Mei 2023 Desa Lab. Alas
Anisa Aditya,S Tr.Keb

VIII. SUMBER DANA

Semua kegiatan ini di alokasikan dari dana BOK dengan rincian :


Transport Petugas 3 orang x 3 Desa x Rp. 40.000 = Rp. 720.000

IX. MONITORING EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN

Evaluasi dilakukan terhadap proses kegiatan yang meliputi kesesuaian


jadwal dengan pelaksanaan dan kehadiran Remaja desa serta evaluasi hasil
kegiatan pembinaankelas remaja di desa yang dituju.

X. PENCATATAN, PELAPORAN DAN EVALUASI KEGIATAN

Pencatatan kegiatan dilakukan sesuai format yang ada pada saat kegiatan
dan selesai kegiatan. Pelaporan dilakukan setelah kegiatan selesai secara
menyeluruh sesuai jadwal dalam bentuk laporan hasil kegiatan yang disertai
dokumentasi ( bukti foto kegiatan ). Hasil kegiatan yang dilaksanakan , dilaporkan
kepada penanggung jawab UKM yang selanjutnya diketahui oleh Kepala
Puskesmas. Evaluasi kegiatan dilakukan setelah kegiatan selesai serta menganalisa
hasil kegiatan.

Mengetahui Pelaksana Kegiatan Pelayanan


Kepala UPT.Puskesmas Alas Kesehatan Peduli Remaja

dr. Ismuttaqien Armita Dwi Lestari,A.md.Keb


NIP.19640620 201101 1 013

Anda mungkin juga menyukai