Bahasa Indonesia

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN

PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2016/2017
Provinsi/Kota/Kabupaten : Sulawesi Barat/Polewali Mandar
Program Studi : IPA,IPS,IBB Nama Penulis Soal:
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia 1. ABDUL HALIM
Kelas : XII / Ganjil 2. …………………
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Kompetensi yang Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
Diuji Pemahaman
Peserta didik mampu :
Menyusun surat Deskripsi Soal
lamaran pekerjaan No. Soal Cermatilah penggalan surat lamaran berikut!
dengan memerhatikan 1
isi, sistematika dan Dengan hormat,
kebahasaan Kunci Tertarik dengan iklan lowongan pekerjaan untuk staf ke
Jawaban perusahaan Bapak yang dimuat pada harian Pikiran Rakyat
C Agustus 2005, dengan ini saya,
Konten/materi ....
Sistematika surat Penulisan identitas yang lengkap dan tepat untuk mengisi bagian
lamaran kerja dalam surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ....
A. NAMA : RIVASYA RAHMAN, SE
Indikator Soal: TEMPAT : JAKARTA, 3 MARET 1982
ALAMAT : JL. DADALI No. 8 BANDUNG
Disajikan penggalan PENDIDIKAN : S-1 EKONOMI
surat lamaran, peserta B. Nama : RIVASYA RAHMAN, SE
didik menentukan Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 3 Maret 1982
penulisan identitas Alamat : Jalan Dadali No. 8 Bandung
pada surat lamaran Pendidikan : S-1 Ekonomi
pekerajaan yang tepat C. nama : Rivasya Rahman, S.E.
tempat, tanggal lahir : Jakarta, 3 Maret 1982
alamat : Jalan Dadali No. 8 Bandung
pendidikan : S-1 Ekonomi
D. nama : Rivasya Rahman, SE.
Tempat/tgl lahir : Jakarta, 3 Maret 1982
alamat : Jl. Dadali No. 8 Bandung
pendidikan : S-1 Ekonomi
E. Nama : RIVASYA RAHMAN, SE
Tempat, tanggal lahir : JAKARTA, 3 MARET 1982
Alamat : jl. Dadali no. 8 bandung
Pendidikan : s-1 ekonomi
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Kalimat penutup surat lamaran pekerjaan adalah ...
dengan memerhatikan 2 A. Sekian surat lamaran ini atas segala perhatian dan perimbanga
isi, sistematika dan ucapkan terima kasih.
kebahasaan Kunci B. Atas segala perhatian dan pertimbangan Bapak, saya men
Jawaban terima kasih yang tidak terhingga.
B C. Sekian, semoga Bapak dapat mempertimbangkan agar saya dap
Konten/materi menjadi karyawan.
D. Demikian lamaran ini, mudah-mudahan Bapak mempertimban
Sistematika surat saya dapat mengisi lowongan pekerjaan tersebut.
lamaran kerja E. Mudah-mudahan atas segala perhatian dan pertimbangan Ba
lamaran ini dapat diterima dan sekaligus saya dapat ditempa
Indikator Soal: lowongan kerja tersebut.
Disajikan penggalan
surat lamaran, peserta
didik menentukan
penutup surat lamaran
pekerjaan yang tepat
KARTU SOAL
Program Studi : IPA,IPA,IBB Nama Penulis Soal:
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
Kompetensi yang Pemahaman
Diuji
Peserta didik mampu : Deskripsi Soal
Menganalisis No. Soal Cermatilah kalimat berikut ini!
kebahasaan cerita 3
atau novel sejarah Pengaruh eksternal ditandai dengan semakin meningkatnya ko
Kunci tingkat global yang meletakkan tekanan-tekanannya pada relasi
Jawaban tingkat nasional.
D
Konten/materi Yang dimaksud dengan istilah tingkat global pada kalimat tersebut
A. secara nasional saja
kebahasaan teks cerita B. secara sepihak saja
sejarah. C. mengenai sebagian kecil
D. meliputi seluruh dunia
Indikator Soal: E. meliputi wilayah tertentu
Peserta didik
menentukan makna
kata
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
Mengidentifikasi informasi Deskripsi Soal
(pendapat, alternatif solusi No. Soal Bacalah wacana berikt dengan cermat!
dan simpulan terhadap
suatu isu) dalam teks
4
editorial Kabut asap akibat kebakaran hutan atau pembakaran lahan p
Kunci dan ladang di Sumatera dan Kalimantan telah mengganggu akt
Jawaban kesehatan manusia. Bukan hanya penduduk Kalimantan maupun
A yang kini merasa sesak napas, warga di negeri tetangga seperti Ma
juga Singapura pun merasakan betapa pengapnya udara akhir-akhir
Konten/materi kabut asap yang “diprodusksi” Indonesia dan “diekspor” ke negar
itu.
isi teks editorial
Pendapat yang sesuai dengan isi kutipan tajuk rencana di atas adala
Indikator Soal: A. Sebaiknya para petani dan para pengelola perkebunan di Sum
Kalimantan diberi pengarahan agar tidak membakar lahan perta
Peserta didik B. Seharusnya pemerintah tanggap terhadap dampak asap dari
menentukan atau pembakaran lahan perkebunan yang dapat merugikan berba
pernyataan pendapat C. Pemerintah seharusnya dapat melokalisasi asap dampak kebak
yang sesuai dengan isi agar tidak masuk wilayah negara tetangga, seperti Mal
tajuk rencana Singapura.
D. Persoalan asap dari kebakaran hutan atau pembakaran lahan p
di Sumatera dan Kalimantan selalu terulang hampir setiap tahun
E. Pemerintah harus berusaha agar asap dari kebakaran h
pembakaran lahan perkebunan itu tidak merugikan negara lain.
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji
Menganalisis struktur No. Soal Cermatilah paragraf berikut dengan saksama!
dan kebahasaan teks 5 (1) Setiap pengunjung berdecak kagum bila melihat keindah
editorial Rinjani. (2) Di sana dapat memotret lembah dan ngarai yang berk
Kunci bagaikan akar pohon beringin yang menancap erat di permukaan
Jawaban Dipayungi laut biru dan gumpalan awan, gunung, dan bukit-buk
A kokoh menghijau dengan puncak yang berpasir. (4) Udara sejuk
tak pernah putus-putusnya mengalir setiap saat. (5) Begitula
Konten/materi Rinjani menyuguhkan pemandangan alam yang indah.
unsur kebahasaan Kalimat sumbang dalam paragraf di atas terdapat pada nomor ....
A. (1)
Indikator Soal: B. (2)
C. (3)
Peserta didik D. (4)
menentukan kalimat E. (5)
sumbang
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia 1.ABDUL HALIM, S.Pd
Kelas : XII / Ganjil 2.………………………
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji
Menyeleksi ragam No. Soal Perhatikan teks berikut!
informasi sebagai bahan
teks editorial
6
Topik : Pantai Pasir Putih
Kunci Kalimat penjelas :
Jawaban (1) Riak gelombang ombak dari jauh beriringan dengan buih mene
B yang landai.
(2) Suara gemuruh membelah alam, gelombang menerjang pa
Konten/materi curam.
(3) Pekik ceria, riang tertawa menyambut ombak datar menyapu pa
ragam informasi (4) Tapi batu karang tetap tegar walau setiap saat ombak dan g
menerjang-nerjang.
Indikator Soal: (5) Sejauh mata memandang bagaikan permadani putih yang
memesona.
Peserta didik
menentukan kalimat Kalimat penjelas yang tidak sesuai dengan topik di atas adalah nom
yang tidak sesuai A. 1 dan 3
dengan topik B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 5
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji
Merancang teks No. Soal Cermatilah paragraf berikut ini!
editorial dengan
7
memerhatikan struktur Industri kulit merupakan industri andalan yang akan terus m
dan kebahasaan perkembangan dan prospek yang cerah pada masa mendata
Kunci
Jawaban Indonesia mempunyai beberapa ciri dan keunggulan dibandingk
E negara lain, termasuk produk kulit dari negara maju. Keunggulan
lain pori-porinya halus, tidak terjadi pengencangan, dan barasal d
Konten/materi yang dipelihara secara intensif oleh peternak sehingga kulit
bermutu. ...
unsur kebahasaan
Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi pargaraf di atas ada
Indikator Soal: A. Gunakanlah kulit ternak asal Indonesia untuk menghasilka
berkualitas.
Peserta didik B. Oleh karena itu, para perajin sepatu lebih menyukai kulit pro
menentukan kalimat negeri.
persuasif yang tepat C. Dengan demikian produk kulit Indonesia lebih berkualitas dib
untuk melengkapi dengan produk luar negeri.
paragraf D. Memang kulit produk Indonesia masih diolah secara
sedangkan di luar negeri sudah modern.
E. Makanya produk kulit Indonesia lebih banyak diekspor kare
kualitas tinggi.
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah teks berikut dengan cermat!
isi, sistematika dan Penyakit flu burung disebabkan virus (1) ... tipe S yang tidak h
kebahasaan Kunci ditemukan pada unggas, tetapi juga pada mamalia termasuk manu
Jawaban ini pertama kali diketahui menjadi penyebab kematian yang san
E pada unggas pada tahun 1878. Namun, saat ini dikenal sebagai fow
dean. Baru pada tahun 1955 terbukti penyebabnya adalah (2)
Konten/materi influenza. Virus tersebut dapat menimbulkan penyakit dengan berb
keganasan dari yang bersifat tidak fatogen antara lain tergan
penulisan EYD berbagai subtipe virus tersebut dan kombinasi antigen permukaan
Berdasarkan strukturnya dikelompokkan menjadi banyak macan.
Indikator Soal:
Istilah yang tepat, sesuai dengan EYD untuk melengkapi ba
Peserta didik rumpang dalam paragraf di atas adalah ....
menentukan istilah A. (1) influenza, (2) virus, dan (3) fariasi
sesuai EYD B. (1) inpluensa, (2) pirus, dan (3) pariasi
C. (1) influenza, (2) firus, dan (3) variasi
D. (1) influensa, (2) virus, dan (3) variasi
E. (1) influenza, (2) virus, dan (3) variasi
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji
Menganalisis struktur No. Soal Bacalah teks berikut dengan cermat!
dan kebahasaan teks 9
editorial Gaya hidup yang sangat kontra antara desa dan kota membu
Kunci pendatang dari desa menghadapi realitas baru. Pusat perbelanjaa
Jawaban dengan pasilitas mutakhir yang tak pernah mereka lihat di desa
A pendatang tergiur. Namun, mereka melihat jurang ekonomi pem
sangat lebar di depan mata. Tak jarang di antara mereka terjebak m
Konten/materi tindak kriminal, termasuk melakukan praktek prostitusi.
unsur kebahasaan Penulisan yang tepat kata bercetak miring dalam paragraf tersebut
A. Kontras, realita, fasilitas, kriminal, praktik
Indikator Soal: B. Kontrak, realistis, vasilitas, kriminal, prakthek
C. Kontras, realiti, pasilitas, kriminal, opraktik
Peserta didik D. Kontra, realita, fasiliti, kriminal, praktek
menentukan penulisan E. Kontra, realistis, pasilitas, krminal, praktik
kata yang tepat
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji
Menganalisis struktur No. Soal Perhatikan kalimat berikut ini!
dan kebahasaan teks 10
editorial Lokasi pertokoan itu tidak jauh dari tempat penginapanku.
Kunci
Jawaban Kalimat yang menggunakan frasa atributif berimbuhan seperti fras
B miring kalimat tersebut adalah ...
A. Para nelayan rumah makan sedang melayani para tamu.
Konten/materi B. Kompleks pertokoan di Jalan Dipenogoro kemarin terbakar.
C. Barang-barang di supermarket itu mahal-mahal.
unsur kebahasaan D. Persimpangan Jalan Suprapto sering macet terutama pagi dan s
E. Hampir di setiap perempatan jalan terjadi kemacetan lalu lintas
Indikator Soal:
Peserta didik
menentukan kalimat
yang menggunakan
frasa atributif
berimbuhan
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Perhatikan kalimat berikut!
isi, sistematika dan ... ayah ... ibu sangat mendukung saya untuk melanjutkan
kebahasaan Kunci Amerika.
Jawaban
D Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adal
Konten/materi A. entah, entah
B. apakah, atau
Sistematika surat C. bukan hanya, tetapi juga
lamaran kerja D. baik, maupun
E. baik, begitu juga
Indikator Soal:
Peserta didik
menentukan
pernyataan yang benar
tentang tabel/grafik
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Perhatikan tiga kalimat tunggal berikut dengan cermat!
isi, sistematika dan 1. saya bekerja di Jepang.
kebahasaan Kunci 2. saya memiliki adik bernama Toni.
Jawaban 3. Dia lulus dari ITB tahun 2003.
B
Konten/materi Jika ketiga kalimat tersebut digabungkan hingga membentu
majemuk bertingkat, maka yang tepat adalah ...
Sistematika surat A. Ketika saya bekerja di Jepang, Toni lulus dari ITB tahun 2003.
lamaran kerja B. Toni, adik saya, lulus dari ITB tahun 2003 ketika saya bekerja d
C. Ketika adik saya lulus dari ITB tahun 2003, saya bekerja di Jepa
Indikator Soal: D. Toni lulus ITB tahun 2003 ketika saya bekerja di Jepang.
E. Adik saya lulus ITB tahun 2003 ketika saya bekerja di Jepang.
Peserta didik
menentukan
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
dengan memerhatikan 13 Aku Cuma menganggukan kepala. Kata-kataku tersebut oleh
isi, sistematika dan yang sanga. Lepas maghrib, Ibu menghembuskan napas yang te
kebahasaan Kunci meraung dengan tangis yang menggila, sementara dadaku sesak
Jawaban menahan keharuan yang dahsyat. Aku yang bersalah, aku y
A mempercepat kepergiannya. Seharusnya aku kembali tiga tahun se
Konten/materi menganjurkan Ibu untuk memeriksa kesehatannya pada Puskesma
berapa jauh. Aku tidak menyadari kekolotannya, kepercayaanya p
Sistematika surat masih membelenggunya. Ah ... , aku yang salah, aku yang berdosa
lamaran kerja
Majas yang digunakan
Indikator Soal: F. Kontras, realita, fasilitas, kriminal, praktik
G. Kontrak, realistis, vasilitas, kriminal, prakthek
Peserta didik H. Kontras, realiti, pasilitas, kriminal, opraktik
menentukan I. Kontra, realita, fasiliti, kriminal, praktek
pernyataan yang benar J. Kontra, realistis, pasilitas, krminal, praktik
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah penggalan novel berikut dengan cermat!
isi, sistematika dan ...
kebahasaan Kunci Dalem ini disebut juga petanen, artinya ruang sang tani. Semua
Jawaban aslinya hanyalah petani biasa. Ki Ageng Pemanahan, pendir
E Mataram, beliau dulu juga petani biasa. Maka raja tidak bertempat
Konten/materi dalem, tetapi di gandok, alias di samping, bahkan dapat disebut:
atap saja sebagai indung atau hamba. Aku merasa agak ngeri
Sistematika surat “dalem” puri itu. Gelap dan berbau kemenyan. Seperti kamar ma
lamaran kerja Mamiku tampak kerasan di dunia itu. Kulihat sering ia mengatup
dan diam merenung seperti melawat sebentar ke dunia “sana”.
Indikator Soal: Papi dan Mami ke istana betul-betul siksaan bagiku. Tetapi mem
dan kulitku mendekati Mami punya. Hanya dalam kejiwaan bara
Peserta didik ikut Papi, Si Blo’on gembala sapi.
menentukan
pernyataan yang benar Nilai budaya yang tergambar dalam penggalan novel di atas adalah
tentang tabel/grafik A. adanya masalah akibat perkawinan campuran
B. sapaan terhadap orang tua
C. pembagian ruangan dalam rumah adat
D. asal mula raja dan kerajaan jawa
E. bermeditasi bila memasuki ruangan khusus
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
isi, sistematika dan Aktivitas olahraga yang kita lakukan secara rutin akan memperl
kebahasaan Kunci oksigen yang masuk ke otak kita. Kekurangan oksigen pada otak A
Jawaban menyebabkan badan menjadi sakit. Dengan olahraga, oksigen ak
B secara cukup ke dalam otak.
Konten/materi
Gagasan pokok yang mendasari berita tersebut adalah ...
Sistematika surat A. Kekurangan oksigen menyebabkan rasa sakit kepala.
lamaran kerja B. Olahraga secara rutin memperlancar oksigen yang masuk ke ota
C. Kekurangan oksigen dapat menyebabkan badan menjadi sakit.
Indikator Soal: D. Aktivitas dibutuhkan oleh semua orang.
E. Aktivitas olahraga untuk menambah oksigen.
Peserta didik
menentukan
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
isi, sistematika dan (1) Film “Sang Pemimpi” merupakan cerita lanjutan dari film
kebahasaan Kunci Pelangi”. (2) film ini menjadi film kedua dari rencana trilogi
Jawaban adaptasi novel Andrea Hirata. (3) Di bagian kedua film “Sang Pem
D disuguhkan sebuah mimpi untuk mengahadapi hidup lebih baik
Konten/materi “Sang Pemimpi” sangat sukses di blantika film nasional. (5) Dala
dikisahkan mimpi anak kampung bernama Ikal.
Sistematika surat
Kalimat penjelas yang sumbang dalam teks tersebut adalah kal
lamaran kerja
ditandai nomor ....
Indikator Soal: A. (1)
B. (2)
Peserta didik C. (3)
menentukan D. (4)
pernyataan yang benar E. (5)
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Cermatilah ilustrasi berikut!
isi, sistematika dan Sebuah perusahaan membutuhkan karyawan di bagian pemasara
kebahasaan Kunci pekerjaan yang ditawarkan adalah untuk memasarkan pro
Jawaban perusahaan tersebut. Pelamar yang berminat dipersilahkan untuk
E surat lamaran yang disertai dengan lampiran yang dibutuhkan b
Konten/materi pemasaran.
Sistematika surat Berikut ini adalah lampiran yang disertakan oleh seorang pelamar.
lamaran kerja (1) Fotokopi SIM
(2) Fotokopi KTP
Indikator Soal: (3) Fotokopi kartu pelajar
(4) Fotokopi ijazah terakhir
Peserta didik (5) Fotokopi kartu keluarga
menentukan
pernyataan yang benar Berdasarkan ilustrasi tersebut, ada dua lampiran yang tidak ses
tentang tabel/grafik dilampirkan yang ditandai dengan nomor .....
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Cermatilah surat lamaran pekerjaan berikut!
isi, sistematika dan (1) Fotokopi surat keterangan bebas naarkoba
kebahasaan Kunci (2) Fotokopi surat keterangan tidak buta warna.
Jawaban (3) Fotokopi surat keterangan berkelakuan baik
CCcD (4) Fotokopi surat permohonan gaji yang diajukan
Konten/materi (5) Fotokopi surat keterangan permohonan tenaga kerja
Sistematika surat Dua lampiran yang tidak sesuai untuk surat lamaran pekerjaan ditan
lamaran kerja dengan nomor ....
A. (1) dan (2)
Indikator Soal: B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
Peserta didik D. (3) dan (5)
menentukan E. (4) dan (5)
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Cermatilah kalimat penutup surat lamaran pekerjaan berikut!
isi, sistematika dan ...
kebahasaan Kunci Demikian lamaran kami, atas perhatiannya saya ucapkan beribu-r
Jawaban kasih.
A
Konten/materi Perbaikan yang tepat untuk kalimat penutup surat lamaran tersebut
A. Demikian lamaran saya, atas perhatiannya saya mengucapk
Sistematika surat kasih.
lamaran kerja B. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan banyak terima kasih.
C. Demikianlah, atas perhatiannya Bapak, saya mengucapkan ban
Indikator Soal: kasih.
D. Atas perhatiannya, dengan ini saya mengucapkan terima kasih.
Peserta didik E. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.
menentukan
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
isi, sistematika dan Perusahaan kami yang bergerak di bidang konveksi membutuhkan
kebahasaan Kunci tenaga penjahit, lulusan SMK, lancar membordir dan bisa mem
Jawaban Lamaran langsung ke kantor kami di Jalan Siliwangi No. 99 Bekasi
E
Konten/materi Kalimat pembuka surat lamran pekerjaan yang tepat b
pengumuman di atas adalah ...
Sistematika surat A. Menjawab pengumuman yang menyatakan bahwa perusaha
lamaran kerja memerlukan tenaga penjahit maka ...
B. Saya yang bertanda tangan di bawah ini mengajukan lamran
Indikator Soal: sesuai pengumuman yang Bapak ...
C. Seiring dengan pengumuman yang saya baca bahwa perusah
Peserta didik memerlukan tenaga penjahit maka ...
menentukan D. Menindaklanjuti pengumuman di perusahaan Bapak m
pernyataan yang benar mengajukan lamaran pekerjaan sebagai penjahit ...
tentang tabel/grafik E. Berdasarkan pengumuman yang menyatakan bahwa perusaha
memerlukan tenaga penjahit maka ...
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
isi, sistematika dan Dubutuhkan seorang baby sitter yang telah berpengalaman selam
kebahasaan Kunci Akqan menerima gaji yang memuaskan. Yang berminat dapat me
Jawaban Sukarman dengan nomor telepon 081565834743.
A
Konten/materi Iklan baris yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...
A. Dbthkn baby sitter, penglmn 3 th, gj memuaskan, hub.
Sistematika surat 081565834743.
lamaran kerja B. Bth baby sitter, yg berpglmn, gj memuaskan, hub. Sukarman
C. Dbthkn baby sitter, penglmn 3th, gj memuaskan, hub Sukarman
Indikator Soal: D. Bth baby sitter berpengalaman, hubungi Sukarman 0815658347
E. Dbthkn baby sitter, penglmn 3th, gj memuaskan, hub 08156583
Peserta didik
menentukan
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah kutipan tajuk rencana berikut ini!
isi, sistematika dan (1) Maka, 83 tahun Sumpah Pemuda patutlah kita jadikan refleks
kebahasaan Kunci perjalanan politik kebangsaan, khususnya dengan membaca kondis
Jawaban terakhir. (2) Kesadaran tentang kebhinnekaan mesti disegarkan ke
C bukankah kita memiliki lebih dari 13.000 pulau, 250 bahasa d
Konten/materi serta1.000 etnis dan subetnis? (4) Sebenarnya gambaran itu se
sudah menunjukkan bahwa kita hidup di ruang yang diliputi plu
Sistematika surat Realitas itu sepatutnya terus menyadarkan tiap komponen bangsa
lamaran kerja tidak bersikap dominan-dominanan. (6) bukankah kita bertanah
berbangsa satu, dan berbahasa satu, Indonesia?
Indikator Soal:
Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah kalimat
Peserta didik A. 1, 2, dan 3
menentukan B. 2, 3, dan 4
pernyataan yang benar C. 1, 2, dan 5
tentang tabel/grafik D. 3, 4, dan 5
E. 1, 2, dan 6
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah kutipan tajuk rencana berikut ini!
isi, sistematika dan (1) Maka, 83 tahun Sumpah Pemuda patutlah kita jadikan refleks
kebahasaan Kunci perjalanan politik kebangsaan, khususnya dengan membaca kondis
Jawaban terakhir. (2) Kesadaran tentang kebhinnekaan mesti disegarkan ke
D bukankah kita memiliki lebih dari 13.000 pulau, 250 bahasa d
Konten/materi serta1.000 etnis dan subetnis? (4) Sebenarnya gambaran itu se
sudah menunjukkan bahwa kita hidup di ruang yang diliputi plu
Sistematika surat lamaran Realitas itu sepatutnya terus menyadarkan tiap komponen bangsa
kerja tidak bersikap dominan-dominanan. (6) bukankah kita bertanah
berbangsa satu, dan berbahasa satu, Indonesia?
Indikator Soal:
Isi kutipan tajuk rencana tersebut adalah ...
Peserta didik A. Sudah sepatutnya Sumpah Pemuda menjadi pedoman berb
menentukan bernegara.
pernyataan yang benar B. Kesadaran berbangsa masih sangat kurang dimiliki oleh m
tentang tabel/grafik Indonesia.
C. Sebagai warga negara Indonesia, sepatutnya kita menjunju
kebhinnekaan.
D. Sumpah Pemuda harusnya menjadi refleksi untuk men
kesadaran kebhinnekaan.
E. Indonesia merupakan bengasa pluralitas yang sangat kaya d
kebaragaman.
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Cermatilah teks editorial berikut ini!
isi, sistematika dan Kerusakan hutan di indonesia selama lima tahun (2000-2005)
kebahasaan Kunci persen per tahun, sementara di Brazil 0,6 persen. Perusakan itu sam
Jawaban 1,87 juta hektare setiap tahun. Sama dengan 51 kilometer setiap
D sama dengan luas 300 lapangan sepak bola setiap jam. Data itu dik
Konten/materi oleh Hapsoro, juru kampanye hutan regional Greenpeace Asia
tugu Proklamasi. Dengan angka-angka itu, Indonesia bisa ma
Sistematika surat lamaran Guinness Book of World Record” sebagai negara penghancur huta
kerja di dunia.
Indikator Soal: Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi editorial tersebut adalah
A. Apa saja yang dilakukan oleh Hapsoro untuk menyelamat
Peserta didik Indonesia?
menentukan B. Tepatkah data-data yang dipergunakan oleh juru kampan
pernyataan yang benar regional Greenpeace itu?
tentang tabel/grafik C. Benarkah bahwa kerusakan hutan di Indonesia sudah tidak dapa
D. Berapa persen kerusakan hutan yang terjadi di Indonesia per tah
lima tahun?
E. Apa yang harus diperbuat dengan data-data yang dikemukakan
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
isi, sistematika dan Kerusakan hutan di Indonesia selama lima tahun (2000-2005)
D sama dengan luas 300 lapangan sepak bola setiap jam. Data itu dik
Konten/materi oleh Hapsoro, juru kampanye hutan regional Greenpeace Asia te
kerja di dunia.
Indikator Soal: Makna kata regional pada kalimat keempat dalam paragraf tersebut
A. pemerintah daerah
Peserta didik B. keluasan daerah
menentukan C. perbatasan daerah
pernyataan yang benar D. bersifat daerah
tentang tabel/grafik E. kawasan daerah
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
isi, sistematika dan Kerusakan hutan di Indonesia selama lima tahun (2000-2005)
kebahasaan Kunci persen per tahun, sementara di Brazil 0,6 persen. Pengrusakan
Jawaban dengan 1,87 juta hektare setiap tahun. Sama dengan 51 kilometer
B atau sama dengan luas 300 lapangan sepak bola setiap jam.
Konten/materi dikemukakan oleh Hapsoro, juru kampanye hutan regional Greenp
tenggara di tugu Proklamasi. Dengan angka-angka itu, Indonesia b
Sistematika surat lamaran “The Guinness Book of World Record” sebagai negara penghan
kerja tercepat di dunia.
Indikator Soal: Penulisan kata yang tidak sesuai dengan kaidah EYD dalam
Indonesia terdapat pada kalimat ....
Peserta didik A. pertama
menentukan B. kedua
pernyataan yang benar C. ketuga
tentang tabel/grafik D. keempat
E. kelima
KARTU SOAL
Program Studi : IPA,IOPS,IBB Nama Penulis Soal:
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Cermatilah penggalan teks opini di bawah ini!
isi, sistematika dan Menurut hasil penelitian ilmiah, protein yang dikandung kacan
kebahasaan Kunci mencapai 35% dari beratnya. Dibanding dengan kadar pro
Jawaban dikandung oleh bahan makanan lain, kadar prortein kedelai dapat
E dengan perbandingan seperti berikut, yaitu dua kali protein dagi
Konten/materi kali telur, empat kali gandum, lima atau enam kali roti dan dua
susu. Selain jumlah kadar proteinnya, protein kedelai mempuny
Sistematika surat lamaran yang baik. Pada umumnya telah dikenal bahwa protein hewa
kerja daging, susu, telur mempunyai protein lengkap. Namun, nyatan
kedelai meskipun protein nabati, kualitasnya lebih mirip mengg
Indikator Soal: protein hewani. Dapat dikatakan bahwa kacang kedelai mempun
protein yang tinggi dan kualitas protein yang lengkap.
Peserta didik
menentukan Kalimat yang bukan merupakan kalimat fakta adalah kalimat ....
pernyataan yang benar A. pertama
tentang tabel/grafik B. kedua
C. ketuga
D. keempat
E. kelima
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
C dengan perbandingan seperti berikut, yaitu dua kali protein dagi
Indikator Soal: protein hewani. Jelasnya kacang kedelai mempunyai kadar pro
tinggi dan kualitas protein yang lengkap.
Peserta didik
menentukan Kesimpulan yang tepat berdasarkanm penggalan teks opini tersebut
pernyataan yang benar A. Protein kacang kedelai 35%dari beratnya.
tentang tabel/grafik B. Protein kedelai mempunyai kualitas yang baik.
C. Kacang kedelai mempunyai kadar protein yang tinggi dan kua
lengkap.
D. Kualitas protein kedelai hampir sama dengan protein hewani.
E. Protein hewani lengkap, protein nabati tidak lengkap.
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
A dengan perbandingan seperti berikut, yaitu dua kali protein dagi
Peserta didik
menentukan Proses afiksasi kata penelitian dalam kalimat pertama pada teks di a
pernyataan yang benar ...
tentang tabel/grafik A. Konfiks pe-an + teliti
B. Prefiks pe- + telitian
C. Sufiks pe-an + teliti
D. Infiks an + peneliti
E. Konfiks pe- + teliti
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
E dengan perbandingan seperti berikut, yaitu dua kali protein dagi
Peserta didik
menentukan Kalimat yang menggunakan konjungsi menyatakan pertentang
pernyataan yang benar kalimat ....
tentang tabel/grafik A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
E. kelima
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
isi, sistematika dan Kerusakan hutan di Indonesia selama lima tahun (2000-2005) a
B sama dengan luas 300 lapangan sepak bola setiap jam. Data itu dik
kerja di dunia.
Indikator Soal: Makna kata imbuhan pe- pada kata penghancur pada kalimat keli
penggalan tersebut adalah ...
Peserta didik A. manfaat
menentukan B. alat
pernyataan yang benar C. benda
tentang tabel/grafik D. hasil
E. keadaan
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
isi, sistematika dan Kerusakan hutan di Indonesia selama lima tahun (2000-2005) a
E sama dengan luas 300 lapangan sepak bola setiap jam. Data itu dik
kerja di dunia.
Indikator Soal: Verba yang digunakan pada kalimat pertama dalam penggalan tek
atas adalah ....
Peserta didik A. verba material
menentukan B. verba transitif
pernyataan yang benar C. verba mental
tentang tabel/grafik D. verba aktif
E. verba relasional
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah dengan cermat penggalan novel di bawah ini!
isi, sistematika dan Atas dasar semua bukti yang ada dan pengakuan Noura, akhirnya
kebahasaan Kunci mau Dewan Hakim memutuskan diriku tidak bersalah dan b
Jawaban dakwaan apa pun. Takbir dan hamdalah bergemuruh di ruang pen
E dilantunkan oleh semua orang yang membela dan bersimpat
Konten/materi Seketika aku sujud syukur kepada Allah SWT. Aisha memeluk
tangis bahagia tiada terkira.
Sistematika surat lamaran
kerja Jenis tahapan alur penggalan novel tersebut adalah ....
A. Pengenalan situasi cerita
Indikator Soal: B. Pengungkapan peristiwa
C. Menuju terjadinya konflik
Peserta didik D. Puncak konflik (klimaks)
menentukan E. Penyelesaian (ending)
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah dengan saksama penggalan novel berikut ini!
isi, sistematika dan Namun, lain halnya pertimbangan Baginda Diatas, Ayah A
kebahasaan Kunci Sebagai kepala kampung yang kaya dan disegani, ia ingin aga
Jawaban beristrikan orang yang sederajat. Menurutnya, putranya lebih pan
C dengan wanita dari keluarga kaya raya dan terhormat. Oleh karen
Konten/materi Aminuddin kawin dengan Mariamin, perkawinan itu sama haln
merendahkan derajat dan martabat dirinya. Itulah sebabnya, bagin
Sistematika surat lamaran bermaksud menggagalkan niat putranya.
kerja
Watak tokoh Baginda Diatas dalam penggalan novel di atas adalah
Indikator Soal: A. Bijaksana
B. Egois
Peserta didik C. Sombong
menentukan D. Keras kepala
pernyataan yang benar E. Penyayang
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Cermatilah kutipan novel di bawah ini!
isi, sistematika dan Oie tjhian alias Handoyo Wibowo, atau yang lebih dikenal de
kebahasaan Kunci Hwat, lahir 10 Februari 1952. Sejak April 1999 ia mulai menekuni
Jawaban yaitu menulis sajak atau puisi dalam bahas Jawa. Tahun 2000 ia m
C buku pertama yang berisi 99 judul sajak dan geguritan, yang s
Konten/materi ditulis tangan. Tahun 2002 ia menerbitkan buku kedua berisi
Sementara itu, buku ketiga terbit tahun 2009 dan berisi
Sistematika surat lamaran sajak/geguritan. Jika ditambah dengan sajaknya yang ditulis dala
kerja Indonesia dan Inggris, ia telah menulis lebih dari 1.800 judul puisi.
Koh Hwat mengandung nilai-nilai ajaran hidup dan filosofi Jaw
Indikator Soal: dibukukan, geguritannya dituliskan di atas kaus dan ditujukan unt
bahkan direkam dalam VCD.
Peserta didik
menentukan Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan kepengarangan sesu
pernyataan yang benar penjelasan tersebut adalah ...
tentang tabel/grafik A. Tulisan tangan Koh Hwat pada buku puisinya yang pertama sa
dan rapi sehingga mudah dibaca dan dipahami.
B. Ia adalah seorang warga negara Indonesia keturunan Tiong
mamiliki kemampuan menulis puisi dalam bahasa Jawa.
C. Meski belum dimasukkan dalam kelompok penyair kelas nasion
geguritan yang sudah diciptakannya sungguh fantastis.
D. Geguritan Koh Hwat sudah diabadikan di atas kaus, dibuk
dilestarikan lewat rekaman VCD.
E. Buah karya Koh Hwat semula hanya untuk kalangan send
akhirnya bisa dinikmati oleh umum.
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Cermati paragraf berikut ini!
isi, sistematika dan Hampir semua rakyat Indonesia ... kesadaran bahwa teknologi
kebahasaan Kunci memang jauh lebih unggul daripada teknologi Indonesia. Namun,
Jawaban kesadaran itu tidak ... pada produk, seprti radio, obat, dan
B Hendaknya masyarakat memiliki kesadaran tentang ... tekno
Konten/materi berkaitan dengan informatika.
Sistematika surat lamaran Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang te
kerja A. Mempunyai, dibatasi, memajukan
B. Mempunyai, terbatas, kemajuan
Indikator Soal: C. Mempunyai, batasi, kemajuan
D. Punyai, terbatasi, memajukan
Peserta didik E. Dipunyai, dibatasi, dimajukan
menentukan
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah paragraf berikut!
isi, sistematika dan Merpati harus mengembang misi yang tidak ringan, yaitu melayan
kebahasaan Kunci perintis. Rute-rute ini jelas bukan rute komersial. Akan tet
Jawaban kepentingan nasional, rute itu harus dijalani bahkan itu semakin be
E Garuda Indonesia, sang induk memang mulai menyapih si Merpati.
Konten/materi
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf argumentasi tersebu
Sistematika surat lamaran A. Beberapa rute gemuk yang dahulu dikelola Merpati harus dik
kerja ke Garuda.
B. Dengan demikian, Garuda tetap berfungsi sebagai induk semang
Indikator Soal: C. Kini Merpati hanya melayani rute-rute kurus ditambah sebagian
gemuk.
Peserta didik D. Penyapihan ini membuat Merpati menjadi perusahaan yang dew
menentukan E. Itulah masalah yang menjadikan Merpati semakin tidak komers
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah dengan cermat resensi novel berikut ini!
isi, sistematika dan Novel Ayat-Ayat Cinta menceritakan tokoh Fahri yang dicint
kebahasaan Kunci wanita. Karakter tokoh Fahri yang digambarkan sebagai anak mud
Jawaban cerdas, ramah, dan saleh. Salah satu wanita yang mencintai Fa
C Noura yang karena rasa frustasinya tidak mendapatkan cinta Fahr
Konten/materi memfitnah Fahri dengan tuduhan kejam.
Sistematika surat lamaran Kalimat resensi yang menunjukkan kekurangan novel Ayat-A
kerja berdasarkan penjelasan tersebut adalah ...
A. Sungguh luar biasa pengarang mampu menampilkan sosok fa
Indikator Soal: sempurna sehingga layak dicintai banyak wanita. Jika Noura
Fahri, inilah bumbu cerita yang semakin menarik untuk disimak
Peserta didik B. Bahas yang digunakan pengarang dalam bercerita sangat sede
menentukan mudah dipahami. Penggunaan bahsa seperti ini membuat
pernyataan yang benar mebaca ingin terus mengikuti cerita sampai akhir.
tentang tabel/grafik C. Dalam kehidupan nyata sulit untuk bisa menemukan sosok F
begitu sempurna sehingga disukai banyak wanita. Cerita in
tidak logis ketika Noura yang begitu mencintai Fahri tega
dengan tuduhan yang kejam.
D. Dalam kehidupan nyata sangat mudah ditemukan sosok o
begitu sempurna seperti Fahri. Sosok Noura juga mudah
dalam kehidupan sehari-hari.
E. Novel Ayat-Ayat Cinta merupakan novel terbaik yang pern
Indonesia. Oleh karena itu, sangat disarankan para rem
membaca novel ini.
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah dengan saksama paragraf di bawah ini!
isi, sistematika dan Kewajiban pengguna pertamaks untuk mobil dinas pemerintah, ba
kebahasaan Kunci milik negara, dan belanja daerah. Sejumlah daerah mengajukan
Jawaban dana untuk membeli pertamaks. Pembatasan bahan bakar miny
A bersubsidi pada mobil dinas diskapi Pemerintah Kabupaten ba
Konten/materi dengan menaikkan anggaran operasional kendaraan. Kenaikan an
menuai kecaman dari lembaga swadaya masyarakat karena ju
Sistematika surat lamaran membebani rakyat. Ada kemungkinan anggaran operasional kenda
kerja akan membengkak karena harga pertamaks dua kali lipat harga prem
Indikator Soal: Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

A. kewajiban menggunakan bbm nonsubsidi
Peserta didik B. dampak kewajiban penggunaan pertamaks
menentukan C. batas penggunaan bbm pada mobil dinas
pernyataan yang benar D. kecaman dari lembaga swadaya masyrakat
tentang tabel/grafik E. pengajuan tambahan dana pada pemerintah
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah dengan saksama paragraf di bawah ini!
isi, sistematika dan Kewajiban pengguna pertamaks untuk mobil dinas pemerintah, ba
kebahasaan Kunci milik negara, dan belanja daerah. Sejumlah daerah mengajukan
Jawaban dana untuk membeli pertamaks. Pembatasan bahan bakar miny
B bersubsidi pada mobil dinas diskapi Pemerintah Kabupaten ba
Konten/materi dengan menaikkan anggaran operasional kendaraan. Kenaikan an
menuai kecaman dari lembaga swadaya masyarakat karena ju
Sistematika surat lamaran membebani rakyat. Ada kemungkinan anggaran operasional kenda
kerja akan membengkak karena harga pertamaks dua kali lipat harga prem
Indikator Soal: BBM merupakan akronim dari ....

A. Bukan Bahan Minyak
Peserta didik B. Bahan Bakar Minyak
menentukan C. Bahaya Bahan Minyak
pernyataan yang benar D. Bakar Bahan Minyak
tentang tabel/grafik E. Bahan Bensin Minyak
KARTU SOAL
Program Studi : IOPA,IPS,IBB Nama Penulis Soal:
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah teks cerita sejarah berikut ini!
isi, sistematika dan Inilah Perang Terlama di Indonesia
kebahasaan Kunci Inilah perang terlama di Indonesia yang luput dari sejarah catata
Jawaban Pertempuran tersebut terjadi di Desa Kedondong, Kecamatan Susuka
A Peperangan tersebut terjadi selama 20 tahun (1753-1773), atau tujuh
Konten/materi sebelum pecahnya Perang Diponegoro atau yang lebih dikenal dengan Pe
Diawali dengan kebijakan pemerintah kolonial Belanda yang m
Sistematika surat lamaran pajak dengan nilai tinggi kepada rakyat yang dinilai sebagai kebijakan y
kerja mencekik, karena saat itu rakyat berada pada paceklik.Kebijakan in
tantangan yang sangat luas dari rakyat, khususnya kaum santri. Saat i
Indikator Soal: terjadi perlawanan-perlawanan rakyat terhadap Belanda.
Pergolakan melawan Belanda bertambah hebat setelah
Suryanegara, Putra Mahkota Sultan Kanoman IV menolak tunduk terhad
Peserta didik Belanda. Ia memutuskan untuk keluar dari keraton dan bergabung bers
menentukan untuk melakukan perlawanan. Dibawah pimpinan Sang Pangeran, sema
pernyataan yang benar semakin membara sehingga pemberontakan sengit terjadi di mana-mana.
tentang tabel/grafik Pasukan Belanda pun semakin terdesak, mereka mengalami
perang yang sangat besar. Bukan saja kehilangan ribuan nyawa prajuri
juga kerugian sebesar 150.000 Gulden untuk mendanai perang tersebut.
Dalam keadaan putus asa menghadapi perlawanan rakyat
pimpinan Pangeran Suryanegara, Belanda pun meminta bantuan pasuk
Belanda meminta bantuan dari pasukan Portugis yang berada di Ma
membantu mereka meredam perlawanan rakyat Cirebon.
Kedatangan enam kapal perang yang mengangkut bala bantu
Belanda yang didukung oleh kekuatan Portugis di Pelabuhan Muara
membuat ciut perlawanan rakyat. Justru sebaliknya semangat perlawan
semakin menjadi.
Pertempuran besar-besaran terjadi di Desa Kedondong
Sususkan. Dalam pertempura tersebut, ribuan nyawa melayang baik di p
maupun Belanda.
Setelah menjalani pertempuran selama dua puluh tahun, akhirn
sadar bahwa mereka tidak bisa menghadapi perlawanan rakyat sec
Mereka pun mencari cara untuk melumpuhkan semangat perlawanan ra
satu caranya adalah dengan menangkap Pangeran Kanoman, karena
pimpinan Sang Pangeran semangat perlawanan rakyat semakin berkobar.
Akhirnya dengan segala tipu dayanya yang licik, Belanda dapat
Pangeran Kanoman. Belanda pun menahananya di Batavia,
mengasingkannya di Benteng Victoria Ambon. Bukan itu saja, Be
mencabut gelar dan hak kebangsawanan Pangeran Kanoman.
Setelah ditangkapnya Sang Pangeran, perlawanan rakyat semaki
Sedikit demi sedikit pasukan Belanda berhasil menguasai pertempuran.
Walaupun luput dari catatan sejarah nasional, Perang Kedondo
memiliki arti tersendiri bagi Belanda. Pertempuran yang memakan ker
bagi Belanda, baik harta maupun nyawa itu, telah ditulis dalam sebuah k
oleh seorang prajurit Belanda bernama Van Der Kamp. Tulisan asli Van
saat ini tersimpan di Perpustakaan Nasional Belanda.
Perlawanan yang diberikan oleh Pangeran Suryanegara bes
Cirebon dalam Perang Kedondong, dapat kita setarakan dengan
perlawanan yang diberikan oleh Pangeran Diponegoro, Tuanku Ima
maupun Cut Nyak Dien. Karena itu, sudah sepantasnya pertempura terse
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
isi, sistematika dan Inilah Perang Terlama di Indonesia
kebahasaan Kunci Inilah perang terlama di Indonesia yang luput dari sejarah catata
Jawaban Pertempuran tersebut terjadi di Desa Kedondong, Kecamatan Susuka
E Peperangan tersebut terjadi selama 20 tahun (1753-1773), atau tujuh
Konten/materi sebelum pecahnya Perang Diponegoro atau yang lebih dikenal dengan Pe
Diawali dengan kebijakan pemerintah kolonial Belanda yang m
Sistematika surat lamaran pajak dengan nilai tinggi kepada rakyat yang dinilai sebagai kebijakan y
kerja mencekik, karena saat itu rakyat berada pada paceklik.Kebijakan in
tantangan yang sangat luas dari rakyat, khususnya kaum santri. Saat i
Indikator Soal: terjadi perlawanan-perlawanan rakyat terhadap Belanda.
Pergolakan melawan Belanda bertambah hebat setelah
Suryanegara, Putra Mahkota Sultan Kanoman IV menolak tunduk terhad
Peserta didik Belanda. Ia memutuskan untuk keluar dari keraton dan bergabung bers
menentukan untuk melakukan perlawanan. Dibawah pimpinan Sang Pangeran, sema
pernyataan yang benar semakin membara sehingga pemberontakan sengit terjadi di mana-mana.
tentang tabel/grafik Pasukan Belanda pun semakin terdesak, mereka mengalami
perang yang sangat besar. Bukan saja kehilangan ribuan nyawa prajuri
juga kerugian sebesar 150.000 Gulden untuk mendanai perang tersebut.
Dalam keadaan putus asa menghadapi perlawanan rakyat
pimpinan Pangeran Suryanegara, Belanda pun meminta bantuan pasuk
Belanda meminta bantuan dari pasukan Portugis yang berada di Ma
membantu mereka meredam perlawanan rakyat Cirebon.
Kedatangan enam kapal perang yang mengangkut bala bantu
Belanda yang didukung oleh kekuatan Portugis di Pelabuhan Muara
membuat ciut perlawanan rakyat. Justru sebaliknya semangat perlawan
semakin menjadi.
Pertempuran besar-besaran terjadi di Desa Kedondong
Sususkan. Dalam pertempura tersebut, ribuan nyawa melayang baik di p
maupun Belanda.
Setelah menjalani pertempuran selama dua puluh tahun, akhirn
sadar bahwa mereka tidak bisa menghadapi perlawanan rakyat sec
Mereka pun mencari cara untuk melumpuhkan semangat perlawanan ra
satu caranya adalah dengan menangkap Pangeran Kanoman, karena
pimpinan Sang Pangeran semangat perlawanan rakyat semakin berkobar.
Akhirnya dengan segala tipu dayanya yang licik, Belanda dapat
Pangeran Kanoman. Belanda pun menahananya di Batavia,
mengasingkannya di Benteng Victoria Ambon. Bukan itu saja, Be
mencabut gelar dan hak kebangsawanan Pangeran Kanoman.
Setelah ditangkapnya Sang Pangeran, perlawanan rakyat semaki
Sedikit demi sedikit pasukan Belanda berhasil menguasai pertempuran.
Walaupun luput dari catatan sejarah nasional, Perang Kedondo
memiliki arti tersendiri bagi Belanda. Pertempuran yang memakan ker
bagi Belanda, baik harta maupun nyawa itu, telah ditulis dalam sebuah k
oleh seorang prajurit Belanda bernama Van Der Kamp. Tulisan asli Van
saat ini tersimpan di Perpustakaan Nasional Belanda.
Perlawanan yang diberikan oleh Pangeran Suryanegara bes
Cirebon dalam Perang Kedondong, dapat kita setarakan dengan
perlawanan yang diberikan oleh Pangeran Diponegoro, Tuanku Ima
maupun Cut Nyak Dien. Karena itu, sudah sepantasnya pertempur
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
isi, sistematika dan Inilah perang terlama di Indonesia yang luput dari sejara
kebahasaan Kunci nasional. Pertempuran tersebut terjadi di Desa Kedondong, K
Jawaban Susukan, Cirebon. Peperangan tersebut terjadi selama 20 tahun (17
atau tujuh belas tahun sebelum pecahnya Perang Diponegoro atau
E
dikenal dengan Perang Jawa.
Konten/materi
Sistematika surat lamaran Konjungsi temporal yang terdapat pada teks tersebut adalah …
kerja
A. Inilah
Indikator Soal:
B. Tersebut
C. terjadi
Peserta didik
menentukan D. Tujuh belas tahun
pernyataan yang benar E. sebelum
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
D
Konten/materi
Sistematika surat lamaran Penanda waktu yang berupa kelompok kata dalam teks tersebut ada
kerja
A. Inilah perang terlama
Indikator Soal:
B. Pertempuran tersebut terjadi
C. Peperangan tersebut terjadi selama 20 tahun
Peserta didik
menentukan D. Tujuh belas tahun sebelum pecah Perang Diponegoro
pernyataan yang benar E. Dikenal dengan Perang Jawa
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
B
Konten/materi
Sistematika surat lamaran Kelompok nomina yang terdapat dalam teks tersebut adalah …
kerja
A. perang
Indikator Soal:
B. catatan sejarah
C. lebih dikenal
Peserta didik
menentukan D. tujuh belas tahun sebelum
pernyataan yang benar E. terjadi selama 20 tahun
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
C
Konten/materi
Sistematika surat lamaran Kelompok verba yang terdapat dalam teks tersebut adalah …
kerja
A. catatan sejarah
Indikator Soal:
B. tujuh belas tahun sebelum
C. lebih dikenal
Peserta didik
menentukan D. selama 20 tahun
pernyataan yang benar E. desa susukan
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah kutipan teks cerita sejarah berikut ini!
isi, sistematika dan Diawali dengan kebijakan pemerintah kolonial Belanda yang m
kebahasaan Kunci pajak dengan nilai tinggi kepada rakyat yang dinilai sebagai kebij
Jawaban sangat mencekik, karena saat itu rakyat berada pada keadaan ya
miskin dan serba kesulitan.
A
Konten/materi Makna kata kolonial pada kalimat tersebut adalah …
A. penjajah
kerja
B. menjajah
C. tanah jajahan
Indikator Soal: D. kekuasaan
E. negara bagian
Peserta didik
menentukan
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Cermatilah teks berikut ini!
isi, sistematika dan Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari k
kebahasaan Kunci ditetapkan menjadi standar perburuhan internasional oleh ILO
Jawaban konvensi ILO No. 01 tahun 1919 dan Konvensi No. 47 tah
Ditetapkannya konvensi tersebut merupakan suatu pengakuan int
D
yang secara tidak langsung merupakan buah dari perjuangan ka
Konten/materi sedunia untuk mendapatkan pekerjaan yang layak. Penetapan 8 ja
sebagai salah satu ketentuan pokok dalam hubungan industrial p
adalah penanda berakhirnya bentuk kerja paksa dan perbuda
kerja
bersembunyi di balik hubungan industrial.
Indikator Soal:
Kutipan teks di atas merupakan tahap orientasi dalam teks ceri
Pernyataan sebagai tahapan yang sama pada teks tersebut adalah…
Peserta didik
A. Demonstrasi besar yang berlangsung sejak April 1886, dari
menentukan waktu pendukungnya semakin banyak. Demonstrasi menjalar k
pernyataan yang benar kota, seperti Chicago, New York, Detroit, Loisville, dan Baltim
tentang tabel/grafik B. Peristiwa monumental yang menjadi puncak dari persatuan gera
dunia adalah penyelenggaraan Kongres Buruh Internasional ta
Kongres yang dihadiri ratusan delegasi dari berbagai n
memutuskan delapan jam per hari menjadi tuntutan utama ka
seluruh dunia. …
C. Hari buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day,
setiap 1 Mei. Di beberapa Negara, Hari Buruh dijadikan
tahunan, yang berawal dari usaha gerakan serikat buruh untuk m
keberhasilan ekonomi dan sosial para buruh.
D. Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari ke
ditetapkan menjadi standar perburuhan internasional oleh IL
konvensi ILO No. 01 tahun 1919 dan Konvensi No. 47 tahun 19
E. Rangkaian demonstrasi yang terjadi pada saat itu, tidak hanya
Amerika Serikat. Bahkan menurut Rosa Luxemburg (1894), d
yang menuntut pengurangan jam kerja tersebut
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Perhatikan paragraf berikut ini!
isi, sistematika dan Tahun 1977-1979 TVRI menayangkan acara pembina
kebahasaan Kunci Indonesia yang diasuh oleh J.S Badudu dan Anton Moeliono. Ke
Jawaban bahasa tersebut membenahi penggunaan bahasa indinesia yang ti
Setelah 40 tahun mereka istirahat, bahasa kita kini menjadi ka
D
seperti perilaku pengguna jalan raya yang tidak patuh pada pera
Konten/materi lintas setiap hari. Lihatlah di sepanjang jalan bebas hambatan
tanah air. Disana terpapar maklumat, iklan dan promosi yang men
bahasa Indonesia yang tidak benar dan hampir semuanya bercamp
kerja
bahasa inggris. Pembenahan penggunaan bahasa Indonesia yang
Indikator Soal: kedua pakar bahasa sudah tidak diperhatikan lagi. Jika keti
penggunaan bahasa terus berlangsung bisa jadi bahasa Indonesia
punah, seperti 11 bahasa daerah di NTT. Demi bahasa persatua
Peserta didik
kita kembali berbahasa yang baik dan benar.
menentukan
pernyataan yang benar Maksud penulis dalam teks tersebut adalah…
tentang tabel/grafik A. Menjelaskan kepada pembaca sejarah bahasa Indonesia di medi
B. Mengajak pembaca menggunakan bahasa Indonesia dengan
benar.
C. Memaparkan tokoh-tokoh yang berjasa dalam pembelajara
Indonesia
D. Menjelaskan bahasa-bahasa daerah yang hamper punah di Indon
E. Menunjukkan kesalahan berbahasa yang terdapat di sepanjang j
hambatan.
KARTU SOAL
Kurikulum : K-13
Buku Acuan
/Referensi :
Diuji Pemahaman
lamaran pekerjaan No. Soal Bacalah penutup resensi buku berikut ini dengan saksama!
isi, sistematika dan Terlepas dari berbagai ketidaksempurnaannya, harus diakui ba
kebahasaan Kunci pertama seorang “yogi buku” ini merupakan karya yang memik
Jawaban cara dan gaya pengungkapannya, dalam kadar tertentu, telah m
sentuhan sastra yang cukup enak dinikmati. Kita menantik
E
berikutnya.
Konten/materi
Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah…
A. Penutup resensi buku tersebut sangat tepat.
kerja
B. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak untuk
Indikator Soal: buku karena sangat bermanfaat.
C. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak pemb
memikirkan, merenungkan, dan mendiskusikan lebih jauh feno
Peserta didik
problema yang muncul dalam sebuah buku.
menentukan D. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya memberikan info
pernyataan yang benar pemahaman yang komprehensif tentang apa yang tampak dan
tentang tabel/grafik dalam sebuah buku.
E. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian ten
itu penting untuk siapa dan mengapa.

Bahasa Indonesia

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bahasa Indonesia

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN

Indikator Soal: Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

Indikator Soal: BBM merupakan akronim dari ....

Anda mungkin juga menyukai