PERTEMUAN 1

MT5016 PENGUJIAN DAN INSPEKSI TIDAK MERUSAK

Nnti dimasukkan ke youtube, jd unlisted lwt link dsb. Akses dari situ.

Pranala or link disimpan di EDUNEX

http://www.youtube.com/watch?v=Oh7QnA10SKo

Lihat NDT di quality control, serta penerapannya. Serta mana cacat yg dapat dan tdk dapat didetect.

Output: memahami jenis” pemeriksaan tdk merusak termasuk jenis peralatan serta cara kerjanya. Juga
prosedur. Termasuk standar ndt nya, bagaimana berbagai metode.
Metode satu arah ceramah hanya dilakukan smp minggu 7. Metode lain dgn presentasi. Yg awal sebagai
pembuka, dan secara sekilas gambarannya seperti apa, dan ad bbrp yg berpegalaman di lapangan.

Yg belum pernah, boleh baca std, baca artikel jurnal, atau apapun yg berkaitan dgn ndt. NNti semua
dikaitkan dgn materi ndt nanti. Bisa juga ditambah metode lain atau baru selain yg diberi dlm materi.

Yg diberikan di kelas yg populer dan msh memungkinkan alatnya. Metode lain digunakan utk mengisi
slotnya.

UTS akan membahas materi 7 pertemuan, sedang yg UAS itu bahanny dri presentasi
Rujukan Mc GrawHill (yg kiri), bisa diakses lwt langganan perpus itb secara daring. Biar bisa dapat
bentuk e book. Sisanya hardcopy. Utama dri yg paling kiri ref nya. 2 lain sebagai tambahan

Presentasi, UAS nnti UAS tertulis, digabungkan dgn hasil presentasi, dan rubrik jg. UAS ini tdk murni
tertulis, dia termasuk presentasi. PR dan Kuis itu sifat “sporadis”, bbrp pt ad pr n kuis. Tugas 20% itu
(krn matkul 3 sks dan kondisi daring). Ceramah dlm 2 jam 100 menit. Setiap presentasi diminta
membuat rangkuman pt hari tsbt dgn bahasa sendiri. Termauk pendahuluan skrg. Itu Tugas.
Setiap pertemuan itu dikirim ke edunex. NNti akan lwt edunex. Dikirim catatan kecil maks 2 hlmn,
mengenai rangkuman di mata kuliah itu di hari tsbt. Yg 1 jam menulis tugas tsbt. PR n kuis sporadis.
HRsny selow.

UTk submit, nama file bebas tp tdk terlalu pjg krn namany sdh akan diketahui. Nama file 1 kata cukup.
Terlalu panjang bs lag.

NDT FULL ONLINE,

Kunjungan saat ini ditiadakan, diganti dgn presentasi.

NDT itu , ya non destructive, jd apapun, kegiatan apapun yg dilakukan pd suatu objek tanpa mengubah
objek tsbt, dan bs menentukan apakah ad diskontinuitas yg memengaruhi kegunaan objek.

Kata kunci: tanpa mengubah objek, dan diskontinuitas. Bisa dibuat tidak kontinu, atau tidak.

Diskontinuitas: cth 1 benda baja dgn inklusi sulfur di tengahny, itu ada di suatu tempat tb-tb berbeda.

Retak jg diskontinuitas (misal mau baja semua ternyata ad gelembung atau retak). Dgn diskontinuitas,
kita bs melihat apakah dia memengaruhi kegunaan atau tdk. Ini tanpa mengubah objek, bs tau apakah
ad diskontinuitas, dna apakah dia akan memengaruhi performanya.
Utk mencari diskontinuitas, butuh pengalaman. Dibalik peralatan yg dipakai utk ndt. Sebenerny ad
pengetahuan” penting utk menentukan ada tidaknya diskontinuitas, dan apakah dia memengaruhi
kegunaan objek tsbt.

Yg penting itu, bagaimana dia mengetahui. Sederhananya, apakah ad cacat di suatu benda tsbt. Benda
itu bs dlm suatu produk, benda yg peroperasi, saat manufaktur, dan saat dia rusak.

Utk deteksi kebocoran utk benda penyimpan/pengalir fluida. Kita tau kalau ad cacat tau itu
diskontinuitas, dan tau lokasinya.

Pengukuran termasuk ndt di mana pengukuran dilakukan utk menentukan apakah ketebalan msh sesuai.

Ad bbrp irisan antara ndt dgn destructive.

Karakterisasi makro dan mikro bs irisan di mana hrs ad amplas dan etsa.

NTD jg bs menentukan sifat fisik dan mekanik. dgn melihat oerubahan warna, sifat jg berubah. Perkiraan
tdk bs sama dgn pengujian merusak.

Perkiraan respon dilihat dri pembebanan statik dan kinetic.

NDT dilakukan saat pemeriksaan bahan baku, evaluasi saat pemrosesan, dan oroduk akhir, apakah
sesuai ataru tidak.

Misal digunakan utk melihat apakah jembatan ini masuk kuat. Lalu dikembangkan lg utk memonitor.
Metode yg umum digunakan, yg selalu org lakukan itu visual. HRs gunakan apa yg terlihat, apakah dia ad
diskontinuitas atau tdk, anda buat produk, dilihat bentuk sesuai atau tidak.

Prinsip utama yg diingat, tidak selamanya ndt itu butuh alat bantu, bs jadi dgn visual sdh selesai. Di
praktiknya tidak semua benda mudah dilihat.

Misal ad tempat sempit seperti di gambar kiri. Perlu alat yg bisa membantu kita melihat sela” seperti itu.

Misal dgn lensa, lensanya seperti itu. Dri kamera bs dilihat. Ad jg dgn lensa yg bisa mengarahkan sinar
seperti teropong.

Misal masuk ke bawah mobil, seperti satpam, biasa pakai cermin. Sudah menggunakan kamera, ad jg
menggunakan robot. Krn melihat itu terbatas, baik dri segi ruangan, yg ada. Ataupun kalau kita mau
pergi ke tempat panas, udara beracun, orang mengoptimasi metode visual dgn peralatan yg bs
dikatakan “jarak jauh”.

Internet bisa bantu utk jarak jauh jg.

Dgn kamera ini jg bs jd tidak cukup. Bbrp diskontinuitas bs sangat kecil sehingga melihat dgn mata itu
bisa muncul bs tidak. Makanya dikembangkan metode penetrant. Penetrant itu cairan yg bs masuk ke
dalam rongga kecil atau diskontinuitas seperti retak. Dia bs masuk ke cacat. Setelah masuk digunakan
developer, dia bs mengangkat cairan td keluar. Td cairan yg asalny di dalam retakan nnti dia keluar. Td
retakan tipis, nnti dia bs terlihat dia ad retakan. Bs digunakan UV, atau dgn sinar biasa.
Metode lain jg bs memperjelas retakan, yaitu magnetic particle. NNti ketika dikasih medan magnet, akan
ad kutub baru akibat keberadaan retakan. Nnti dia akan membuat serbuk besi yg halus”. DIa akan
membantu melihat keberadaan retak. Kalau dilihat awalnya retak gelap. Nnti ad bayangan dll.

Semuanya, dia bs melihat diskontinuitas tp hanya di permukaan, seperti yg visual dan dye penetrant.

Kalau mau lihat cacat di dalam, bisa pakai radiografi. Radiografi bs pakai sinar x, dan yg sering dipakai itu
sinar roentgent. Dgn radiografi bs melihat di dalam benda, terutama yg massa jenisnya berbeda. Yg
dilakukan di manusia jg bisa digunakan utk benda” lain, utk menjelaskan ap yg di dalma material serta
diskontinuitas di dalamnya. Dia ad by design ad mmg diskontinuitas dan bukan sebagai cacat.

Utk melihat di dalam, perlu alat lain dan perlu pengetahuan utk interpretasi alat tsbt.
Ad utk ngescan, atau lihat alatny, ad sensor dsb. Seperti radiografi, dia jg digunakan pd manusia. Ini
ultrasonic. NDT di kesehatan nondestruktif digunakan utk menginspeksi manusia tanpa merusak.

Utk arus listrik dgn eddy current, dgn sifat elektromagnetik, dia ad arus imbas, bagaimana dia terbentuk,
dan bisa digunakan
Bentuk patahan itu pentinf utk memperkirakan penyebab patahny. Jangan sampai kita merusak patahan
ini. Setelah ini, hrs ndt lagi. Apakah ad aus, apakah ad kerusakan T tinggi. Apakah ad reaksi kimia dgn
lingkungan. Apakah ad korosi, apakah materialnya kekuatan berkurang. Kalau melihatnya semua
penting.

Setiap bidang perlu bekerjasama dgn pihak ahli yg paham terkait modus kegagalan ini.

Sinyal seperti apa yg dihasilkan, nnti akan dipelajari di kuliah, kurbanya seperti apa, dan knp bs muncul
seperti itu.
Misalnya standar perubahan diameter sekian diperbolehkan, dan jika sdh melewati hrs diganti.

Praktekny sdh ad standar. Utk susun standar, dan mengembangkan standar. Maka pengetahuan ttg
material perlu diketahui. Utk NDT analisisnya tidak bisa sendirian hanya dri ndt saja. Butuh lihat objekk
yg dipelajari itu seperti apa.

Akan dilihat bbrp.

Dgn adanya... Bisa jg melihat ke bawah tanah. Di lapangan, proses ndt itu sdh semakin beragam.
Bidang pesawat terbang, bidang ndt harus jago, setiap setelah penerbangan hrs inspeksi utk melihat
kelayakan terbangnya.

Ad konsentrasi tegangan, atau dicari apakah ad korosi, apakah ad beban dinamik berlebih, yg bs
menimbulkan retak fatigue, bs membuat permukaan, nnti retak fatigue bisa mudah terjadi. Pemeriksaan
penting dan bermacam”. Ad sonografi. Retak jg akan menghasilkan gelombang suara.

Mesin jet itu, contohnya mesin sdh maintenance

Ini mesin dicek, apakah ad cacat atau tidak dgn penetran.

Contoh lain itu pipa komposit di perus energi. PErlu diperiksa apakah masih kuat atau tidak utk
digunakan. Utk pipa kecil, dicek bocor atau tidak, tanda kebocoran nnti hrs dilaminasi lg, atau hrs
diganti dan dipotong. Di sini visual itu penting, pipa itu besar, masuk jongkok utk melihat ap di dalam
pipa. Sebisanya di awal itu visual dlu, apakah masih baik atau tidak. Di luar bs dilihat jg akan ad garis”. Bs
dikatakan ini ad serat yg keluar, ad sinar matahari yg ber UV jd matriks bs terdegradasi. Sampai
serat”nya keluar. Makany perlu ad perbaikan. Visual yg penting, kalau ini ttg komposit jd yg lihat itu yg
ahli komposit. Contoh yg di kanan itu adalah blister. Sebelum lecet kulit luar akan terpisah. Itu bs krn ad
panas, seperti kulit yg lecet kapalan? yes.

Apakah konsekuensi minor or major, metode ndt apa, dstnya. atas ini contoh standar.

Dalam jnspeksi, biasa dipandu lewat standar. Jadi temuan” di lapangan, lalu data seperti apa, keputusan
seperti apa, semua melihat standar yg objektif.