RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

MATAKULIAH : PENGANTAR EKONOMI MAKRO

KODE MK :
SEMESTER : GANJIL/III

Penyusun:

SUDIRMAN, S.Pd
NIP. 198204202015041001

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
2021
 LEMBAR PENGESAHAN

Bobot (SKS)

Mata Kuliah Kode Teori Praktikum Semester Revisi

PENG.EKON
2 - GANJIL RI.4.0
OMI MAKRO

Mata Kuliah
Syarat

Kelompok
Mata Kuliah Keahlian Program Studi
Mata Kuliah

Tuliskan semua tim pengajar (penanggung jawab dan anggota)

Tim Pengajar 1. DR. Muhammad Amir Arham, ME

2. SUDIRMAN, S.Pd.,M.Pd

Otorisasi Validator Ketua Jurusan/Program Studi

Wakil Dekan 1

DR. HAIS DAMA, SE.,M.Si MELIZUBAIDA MAHMUD, S.Pd.,M.Si


MATA KULIAH
PENGANTAR EKONOMI MAKRO
OTORISASI / PENGESAHAN
Capaian Pembelajaran
Lulusan
(Terdiri dari CPL Ranah
Sikap, Keterampilan Umum
dari SN Dikti dan CPL
Pengetahuan dan
Keterampilan Khusus yang
diambil dari Asosiasi Prodi
sejenis)
UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
FAKULTAS EKONOMI KODE
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI DOKUMEN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
KELOMPOK
BOBOT
KODE KEAHLIAN DOSEN SEMESTER TANGGAL PENYUSUNAN
SKS
(KKD)
T= 2 P= 0 Ganjil 2 Maret 2020
DOSEN PENGEMBANG RPS KOORDINATOR KKD KETUA PROGRAM STUDI
Sudirman, S.Pd.,M.Pd Dr. Muhammad Amir Arham, M.E Melizubaida Mahmud, S.Pd.,M.Si
CPL PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah)
S1 Bertagwa kepada tuhan yang maha esa dan mampu menunjukkan sikap religi
Berkontribusi dalam meningkatkan mutu kehidupan bermasyarakat,berbangsa, bernegara dan
S3
kemajuan peradaban berdasarkan pancasila
Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
S4
tanggung jawab pada negara dan bangsa
S9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan
K1 Mampu menerapkan pemikiran logis,kritis,sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasin ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora
 yang sesuai dengan bidang keahliannya

K2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri,bermutu dan terukur

Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya,
K5
berdasarkan hasil analisis informasi dan data
Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik
K6
didalam mapun diluar lembanganya
Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervise dan evaluasi
K8 terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada dibawah
tanggungjawabnya

P1 Menguasai konsep pedagogic ekonomi untuk melaksanakan pembelajaran ekonomi

P2 Menguasai konsep teoritis ekonomi yang mendukung pembelajaran ekonomi

P3 Menguasai prinsip dan tehnik perencanaan,pengelolaan dan evaluasi pembelajaran ekonomi

P4 Menguasai metodologi penelitian untuk melaksanakan penelitian dibidang pendidikan ekonomi

P5 Menguasai konsep dan prinsip manajerial

Capaian Pembelajaran Mata CP MATA KULIAH (CP-MK)

Kuliah Setelah mengikuti mata kuliah pengantar ekonomi makro, mahasiswa mampu :
(CPMK adalah turunan
CPL). 1. Menjelaskan secara komperhensif fenomena-fenomena ekonomi makro di indonesia secara profesional
CPMK bisa diturunkan 2. Menjelaskan fokus dari administrasi publik sebagai konteks pembangunan khususnya di benua maritim
menjadi sub CPMK
tergantung keluasan dan
kedalaman serta
karakteristik konten mata
kuliah
Deskripsi Singkat Mata Mampu memahami & menjelaskan berbagai teori & konsep yang berhubungan dengan perekonomian Indonesia secara
Kuliah makro.

Bahan Kajian / Materi 1. Peran pemerintah dalam perkembangan perekonomian di indonesia

Pembelajaran 2. Pengukuran perekonomian indonesia secara makro
3. Aspek-aspek yang mempengaruhi pendapatan nasional
4. Kebijakan pertumbuhan ekonomi
5. Kosep pengangguran dan inflasi dalam perekonomian indonesia
6. Kebijakan moneter internasional
Pustaka Utama :
1. Sadono Sukirno: Ekonomi Makro. Jakarta: PT RajaGrafindo Persaja, 2012
Prathama rahardja, mandala manurung, teori ekonomi makro suatu pengantar edisi ke lima
2.
Pendukung :
1.
2.
3.
1. DR. MUHAMMAD AMIR ARHAM, ME
Team Teaching
2. SUDIRMAN, S.Pd.,M.Pd
Mata Kuliah Syarat (Jika
-
Ada)
 Bentuk Pembelajaran
Kemampuan Akhir Penilaian
Minggu Materi [Estimasi Waktu]
Yang Diharapkan Referensi
Ke- Pembelajaran Bobot
(Sub CP-MK) Luring Daring Indikator Bentuk
(%)
1. Memahami
tatatertip
perkuliahan
Memahami & Memahami RPS
menguraikan ruang MK
lingkup, 2. Memahami
1. Proses =
perkembangan ruang
70 menit Sadono
1 perekonomian lingkup, - Menjelaskan lisan 5
2. Evaluasi = Sukirno
Indonesia dan peran perkembangan 20 menit
pemerintah perekonomian
indonesia dan
peran
pemerintah
dalam
perekonomian
1. Mampu
memahami serta
menguraikan masalah,
tujuan dan model
model ekonomi 1. Proses =
makro 70 menit Sadono
2 - Menganalisis Implementasi 10
2. Membuat 2. Evaluasi = Sukirno
Memahami & summary terkait 20 menit
menguraikan masalah, masalah, tujuan,
tujuan, dan model dan
ekonomi makro model ekonomi
indonesia makro di indonesia
 1. Mampu
memahami
gambaran
pengukuran
perekonomian
indonesia secara
makro
Sadono
3 2.Mampu memahami - Proses = 90 menit Menjelaskan lisan 5
Sukirno
faktor-
Memahami berbagai faktor apa saja yang
gambaran pengukuran menghambat dan
perekonomian mendorong
Indonesia secara perekonomian
makro indonesia secara
makro
1. Mampu
memahami gambaran
berbagai pendekatan
dan aspek-aspek
yang mempengaruhi
pendapatan nasional
2. Mampu
memahami secara Sadono
4. - Proses = 90 menit Menjelaskan lisan 5
menyeluruh faktor- Sukirno
Memahami gambaran faktor apa saja yang
berbagai dapat mempengaruhi
pendekatan dan pendapatan
aspek- nasional
aspek yang
mempengaruhi
pendapatan nasional
 1. Mampu
memahai berbagai
pendekatan dan
aspek-aspek yang
mempengaruhi
pendapatan nasional
2. Membuat Sadono
5. - Proses = 90 menit Menjelaskan lisan 5
Memahami gambaran summary secara Sukirno
berbagai berkelompok terkait
pendekatan dan aspek-aspek yang
aspek- mempengaruhi
aspek yang pendapatan
mempengaruhi nasonal
pendapatan nasional
1. Mampu
memahami
berbagai
pendekatan dan
aspek-aspek yang
mempengaruhi 1. Proses =
pendapatan 70 menit Sadono
6. - Menjelaskan lisan 5
Memahami gambaran nasional 2. Evaluasi = Sukirno
berbagai 2. Mampu 20 menit
pendekatan dan mengidentifikasi
aspek- aspek pendukung
aspek yang dalam pendapatan
mempengaruhi nasonal
pendapatan nasional
Memahami gambaran 1. Mampu
berbagai mengemukakan Sadono
7. - Proses = 90 menit Menjelaskan lisan 5
pendekatan dan studi kasus terkait Sukirno
aspek- aspek-aspek apa
 aspek yang saja
mempengaruhi yang
pendapatan nasional mempengaruhi
pendapatan
nasional
8. - Tertulis = 90 menit
Mampu Sadono
Memahami gambaran memahami Sukirno
1. Proses =
berbagai aspek berbagai aspek
70 menit
9. yang terkait dengan terkait dengan - Menjelaskan lisan 5
2. Evaluasi =
keseimbangan keseimbangan 20 menit
ekonomi ekonomi

Mampu Sadono
Memahami gambaran memahami Sukirno
teori dan konsep tentang gambaran teori dan
uang dan bank konsep tentang uang
10. - Proses = 90 menit Menjelaskan lisan 5
serta kebijakan- dan bank serta
kebijakan yang terkait kebijakan-kebijakan
yang terkait

Mampu
Memahami gambaran memahami
mengenai konsep- gambaran mengani
1. Proses =
konsep pertumbuhan konsep-konsep
70 menit Sadono
11. ekonomi dan kebijakan pertumbuhan - Menjelaskan lisan 5
2. Evaluasi = Sukirno
pertumbuahan ekonimi ekonomi dan 20 menit
secara makro kebiajkan
pertumbuhan
secara makro
 1. Mampu
memahami konsep-
konsep pengangguran
dan inflasi dalam
Memahami gambaran
perekonomian
tentang konsep- konsep
indonesia
pengangguran dan
2. Mampu Sadono
12. inflasi dalam - Proses = 90 menit Menganalisis Implementasi 15
mengidentifikasi Sukirno
perekonomian
faktor-faktor yang
Indonesia
mempengaruhi
inflasi dalam
perekonomian di
indonesia

Memahami gambaran Mampu Sadono

tentang konsep- konsep memahami konsep- Sukirno
perdagangan dan konsep perdagangan
kebijakan moneter dan kebijakan
internasional moneter internasional
13. - Proses = 90 menit Menganalisis Implementasi 10
kaitannya kaintannya dengan
dengan perekonomian
perekonomian indonesia
Indonesia

Memahami gambaran Mampu Sadono

tentang konsep- konsep mengidentifikasi Sukirno
perdagangan dan konsep-konsep apa
kebijakan yang berlaku dalam
14. - Proses = 90 menit Menjelaskan lisan 5
moneter internasional perdagangan
kaitannya dengan internasional beserta
perekonomian kaitannya dengan
 Indonesia perekonomian
indonesia
1. Mampu
memhami secara
empirik mengenaai
kasus-kasus yang
Memahami gambaran terait dengan
secara empirik ekonomi secara
mengenai kasus- kasus makro 1. Proses =
yang terkait 2. Mampu 70 menit Sadono
15. - Menganalisis Implementasi 15
dengan ekonomi mengindentifikasi 2. Evaluasi = Sukirno
secara kasus-kasus apa 20 menit
makro saja
yang
mempengaruhi
pertumbuhan
ekonomi secara
makro
16. UAS - Tertulis Tertulis
Materi Minggu 1 - 14