BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 1

Nama Mahasiswa : ROTUA IIN JULIANI

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 837703777

Kode/Nama Mata Kuliah : MKDK 4002/PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

Kode/Nama UPBJJ : 12/ MEDAN

Masa Ujian : 2022/23.1 (2022.2)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
1. Angga mengalami perkembanganprinsip dasar berupa
- Mampu membedakan benda berdasarkan ukurannya.
- Mampu membedakan benda berdasarkan bentuknya.

Pembahasan :
Manusia mengalami perkembangan dalam kehidupannya. Perkembangan yang dialami
oleh manusia dapat kita amati, seperti :
- Perubahan pola piker
- Kemampuan berbicara
- Kemampuan menyelesaikan masalah
- Kemampuan berjalan
- Kemampuan mengendalikan emosi

Perkembangan yang dimiliki oleh Angga termasuk dalam perkembangan pola pikir serta
kemampuan kognitifnya. Hal tersebut dibuktikan dengan Angga yang mampu untuk
membedakan atau mengelompokkan benda sesuai dengan ukurannya. Tentu saja
perkembangan tersebut di dukung oleh latihan serta bimbingan yang diberikan ibunya
serta pendidikan di sekolahnya yang mengajarkan tentang bangun geometri serta
ukuran.

2. Dari ilustrasi pada soal, menurut Teori Psikososial Erikson, Agnes berada pada tahap
perkembangan ke 4 yaitu industry vc inferiority yang dialami oleh anak berusia 6-12
tahun.

Pembahasan :
Salah satu tokoh dunia yang mencetuskan teori psikosial adalah Erik Erikson. Erik Erikson
adalah salah satu tokoh psikososial yang sangat dikenal melalui tulisannya di bidang
psikologi anak. Erikson memulai kajiannya dari teori tahapan perkembangan
psikoseksual Freud yang lebih menekankan seksual.
Pada teori tersebut, Erikson membagi tahap-tahap perkembangan manusia menjadi
delapan tahapan yang saling berurutan sepanjang hidup.
DElapan tahapan teori tersebut yaitu :
1. Trust versus Mistrust (0-1 tahun)
2. Autonomy vs Shame and Doubt (18 bulan-3 tahun)
3. Initiative vs Guilt (3-6 tahun
4. Industry vs Inferiority (6-12 tahun)
5. Identity vs Role Cunfusion (12-18 tahun)
6. Intimac vs Isolation (18-35 tahun)
7. Generativity vs Stagnation (35-64 tahun)
8. Itegrity vs Despair (65 tahun keatas)

3. Proses Asimilasi dan Akomodasi

a. Contoh Asimilasi : Riko mengatakan bahwa Dinosaurus suka berenang, giginya tajam,
suka makan ayam hidup.

b. Contoh Akomodasi : Riko menggambarkan dinosaurus sebesar buaya yang ia lihat di

kebun binatang di kotanya.

Pembahasan :
Asimilasi adalah proses adaptasi dimana pengetahuan baru dimasukkan ke dalam skema
yang sudah ada sebelumnya. Pada soal ini, Riko menggambarkan buaya memiliki
perilaku seperti perilaku hewan yang pernah ia lihat yaitu suka berenang, giginya tajam,
suka makan ayam hidup.
 Akomodasi adalah proses adaptasi dimana skema yang sudah ada di ubah agar sesuai
dengan pengetahuan baru. Dari soal ini dapat dilihat, Aris paham bahwa Dinosaurus
bukanlah buaya, hanya saja baginya itu sebesar buaya. Aris tidak memasukkan
dinosaurus ke dalam jenis hewan yang ia ketahui, tetapi menganggap bahwa ini adalah
hewan yang berbeda.

4. Terdapat beberapa contoh dari memori jangka panjang, salah satunya adalah procedural
memory, yaitu memori jangka panjang yang berkaitan dengan prosedur yang merujuk
pada sebuah pengetahuan dengan cara mengerjakan sesuatu dalam sebuah dunia
pekerjaan. Contoh dari procedural memory adalah melakukan sebuah praktik biologi di
dalam laboratorium. Kemudian ada juga memori otobiografis, yakni memori jangka
panjang yang berhubungan dengan seseorang mengenai masa lalu.