Oleh: Tetin Pebrina Calon Guru Penggerak Angkatan 9 Kota Bandar Lampung S A L AM G U RU P E N G G ERAK!
TERGERAK! BERGERAK! MENG G ERA K K AN ! Model Segitiga Refleksi Jurnal Refleksi
dwim ing gu an mod ul 1.1 Apa itu segitiga refleksi? PEMAHAMAN
Setelah pembelajaran Modul 1.1
ini, saya akhirnya memahami bahwa...
Pada segitiga pertama yang
bewarna kuning ini saya akan mengisi refleksi saya terhadap apa yang sudah saya pahami. PERASAAN
Perasaan saya setelah
mempelajari Modul 1.1 adalah ...
Pada segitiga kedua yang
berwarna merah muda saya akan mengisi refleksi saya terhadap apa yang saya rasakan. KEMAMPUAN
Setelah pembelajaran Modul 1.1
ini, saya akhirnya mampu...
Pada segitiga ketiga yang
bewarna hijau ini saya akan mengisi refleksi saya terhadap apa yang sudah saya mampu. TARGET
Setelah mempelajari Modul 1.1,
target saya berikutnya adalah ...
Pada segitiga terakhir yang
berwarna biru ini, saya akan mengisi refleksi saya terhadap target selanjutnya yang akan saya lakukan. PEMAHAMAN Pada modul 1.1 saya mempelajari tentang dasar-dasar pendidikan menurut pemikiran Ki Hajar Dewantara. Pemikiran Ki Hajar Dewantara banyak mengubah persepsi saya tentang arti pendidikan dan tujuan pendidikan. Ki Hajar Dewantara mengartikan pendidikan adalah menuntun kodrat anak untuk tumbuh dan berkembang secara optimal, baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat. Untuk mengoptimalkan pendidikan maka pendidikan harus berpusat pada murid. Guru dapat menuntun minat murid dengan cara yang berbudi pekerti baik. PERASAAN Saya sangat antusias dengan Pendidikan Guru Penggerak ini. Dikarenakan saya kembali diberi kesempatan untuk belajar dan mendapatkan pengalaman baru dengan guru-guru hebat di daerah saya. Setelah menjalani PGP saya kembali merasa senang karena dapat berdiskusi dengan pengajar-pengajar, dan rekan guru hebat. Saya menjalani kegiatan PGP ini dengan suka cita dan semangat. Dikarenakan saya yang mengambil keputusan untuk mengikuti kegiatan ini. Saya berharap saya bisa menyelesaikan kegiatan ini dengan baik dan bermanfaat. KEMAMPUAN Setelah pembelajaran Modul 1.1 ini, saya akhirnya mampu memahami pemikiran Ki Hajar Dewantara tentang filosofi pendidikan yang mana menjadi dasar pendidikan di Indonesia. Saya juga mampu menemukenali bagaimana seharusnya pembelajaran di kelas yang berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara. Bagaimana seorang pendidik harus bisa menuntun laku murid, menggali potensi yang ada pada murid sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman. TARGET Setelah mempelajari Modul 1.1, target saya berikutnya adalah mulai memasukkan pemikiran-pemikiran Ki Hajar Dewantara dalam proses pembelajaran di kelas. Memulai membenahi diri untuk menjadi guru yang bisa menuntun murid, berbudi pekerti yang baik sehingga layak menjadi teladan bagi murid. Menerapkan pembelajaran yang sesuai dengan minat, gaya belajar murid, dan kontekstual yang menyesuaikan dengan kodrat alam dan kodrat zaman murid. Terima kasih