" KOMITMEN DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI INDONESIA”
Dosen Pengampu: Dr. Nesna Agustriana, M.Pd.
Disusun Oleh: AMELIA PUTRI HARAHAP (A1I023020)
Kelas: 1B
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BENGKULU 2023 KOMITMEN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Dari kesepakatan Negara tentang kehidupan yang sehat, pendidikan
yang berkualitas seharusnya pemerintah lebih sering mengadakan penyuluhan tentang pentingnya hidup sehat, memprhatikan tentang kualitas dari pendidikan, memberlakukan serta mempertegas UU tentang eksploitasi dan kekerasan terhadap anak.
Secara internasional,perhatian terhadap pendidikan anak usia dini semakin
serius sejal dicanangkannya:
1. Education for All (Pendidikan Untuk Semua=PUS) DI Jomtien-Thailand
(1999) yang memperjuangkan kesejahteraan bagi anak di seluruh dunia, Education for All,pendidikan untuk semua (PUS) yang menyepakati perlunya pendidikan untuk semua orang sejak lahir sampai menjelang ajal (Suara Merdeka, Cyber News)
2. Convention on the Raigh of the Chaild,menegaskan perlunya perlindunga
dan perkembangan anak dalam layanan pendidikan dasar dan keaksaraan.
3. The Salamanca Statemen di Spanyol tahun1994,pemenuhan kebutuhan
bagi anak-anak berkebutuhan khusus,termasuk kebutuhan pendidikan.
4. Deklarasi Daklar di Senegal tahun 2000 yang bertemakan pendidikan
untuk semua dan semua untuk pendidikan (Education for all and all for Education).
5. World Fit for Children dicanangkan dalam pertemuan pendidikan dunia
di New York tahun 2002,yang telah menyepakati untuk menyepakati dunia aman dan kehidupan yang sehat bagi anak ; World Fit for Children telah mencanangkan kehidupan yang sehat, pendidikan yang berkualitas, perlindungan terhadap aniaya, eksploitasi, dan kekerasan, serta memerangi HIV/ AIDS.
6. Early Childhood Care and Developmentadalah Pertemuan besar di
Kairo-Mesir tahun 2003,yang agenda utama masalah perawatan dan pengembangan anak usia dini KEBIJAKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Berbagai kebijakan yang terkait dengan keberadaan Pendidikan Anak
Usia Dini di Indonesia telah ditetapkan dalam dokumen resmi Negara, seperti yang di uraikan berikut ini:
1. Pembukaan UUD RI 1945,terdapat kutipan yang berbunyi
”…kemudian dari pada itu,untuk membentuk suayu persatuan Negara Indonesia yang berkedaulatan rakyat , mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan,perdamaian abadi, dan keadilan sosial,…”
2. Amandemen UUD 1945, tertulis pada pasal 28 C Ayat 2
“bahwa setiap anak berhak mengembangkan diri melalui pemenuhan kebutuhan dasarnya, berhak mendapatkan pendidikan dan memperoleh manfaat dari ilmu pengetahuan dan teknologi,seni dan budayandemi meningkatkan kualitas hidupnya dan demi kesejahteraan umat manusia”…
3. Undang-undang Perlindunga anak,selanjutnya dalam Undang-undang
RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
4. Amandemen UUD 1945 pasal 28 B ayat 2 dinyatakan bahwa ”Setiap
anak berhak atas kelangsungan hidup, tumbuh dan berkembang serta berhak atas perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi”.
5. UU NO. 23 Tahun 2002 Pasal 9 Ayat 1 tentang Perlindungan Anak
dinyatakan bahwa ”Setiap anak berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran dalam rangka pengembangan pribadinya dan tingkat kecerdasarnya sesuai dengan minat dan bakatnya”.
SUMBER http://melyloelhabox.blogspot.com/2012/10/tujuan-fungsi-komitmen-dan-kebijakan.html?m=1