LEMBAR KERJA

TUGAS : Membuat Storyboard untuk Media Interaktif Berbasis Website

3.2 Menerapkan storyboard dalam multimedia interaktif
4.2 Menyajikan hasil pembuatan storyboard multimedia interaktif

Tanggal Tugas 9 Oktober 2023 Tanggal Selesai 16 Oktober 2023

A. Tujuan Pembelajaran :
1. Setelah menjabarkan dan menjelaskan mengenai pengertian storyboard serta fungsi dan
manfaatnya diharapkan peserta didik dapat memahami pentingnya storyboard dalam proses
pembuatan media interaktif
2. Setelah diskusi dan tanya jawab mengenai cara pembuatan storyboard diharapkan peserta
didik dapat membuat storyboard dengan baik dan benar
3. Setelah mengamati dan melakukan observasi dengan mengunjungi beberapa situs atau
website diharapkan peserta didik mendapatkan gambaran bagaimana storyboard sebuah
website

B. Langkah-langkah kegiatan
1. Pengamatan
a. Siapkan peralatan seperti komputer/laptop serta proyektor
b. Amati dan observasi fungsi atau menu yang biasa ada diwebsite
2. Pembuatan
a. Tentukan tema website yang ingin dibuat
b. Buatlah storyboard dari website yang ingin dibuat dengan menggunakan aplikasi
3. Pengumpulan
a. Kumpulkan hasil karya di Google Classroom

C. Rubrik Penilaian

Skor Penilaian : ..............................................................................................................

Nama Peserta Didik : ..............................................................................................................
Kelas : ..............................................................................................................
Tema Desain : ..............................................................................................................

Kurang Cukup Baik Sangat Baik

No. Kriteria Penilaian
( 20–59) (60–75) (76–85) (86–100)
1. Persiapan
2. Konsep karya
3. Ide dan kreativitas
4. Proses dan hasil kerja
5. Sikap kerja
Nilai = Skor Minimum
D. Hasil Kerja
1. Nama : Raihan Akhdan Fadillah

https://classroom.google.com/g/tg/NjE2NTUwMzMyNjQ4/
NjMzODA3NDI4MDM0#u=MzcxNjc3MzQ2MTQx&t=f
2. Nama : Radhitia Sumarno

https://classroom.google.com/g/tg/NjE2NTUwMzMyNjQ4/
NjMzODA3NDI4MDM0#u=Mzc0MjYwMjE3NzY1&t=f