Anda di halaman 1dari 3

RUBRIK DISKUSI 2

SOAL NOMOR 1

Judul
Diskusi 2: Energi dalam Kehidupan Organisme
Deskripsi
Soal/ Bacalah naskah skripsi dari link berikut!
Pertanyaan http://repository.radenintan.ac.id/5917/1/SKRIPSI%20MAYA
%20AGUSTINA.pdf
Jelaskan jalur fotosintesis dari tanaman cocor bebek ketika berada pada
lingkungan yang kering!
Rubrik Skor Cocor bebek termasuk tanaman yang memiliki jalur fotosintesis C3.
Jawaban Seperti yang diketahui bahwa C3 membuka stomata pada pagi hari dan
Diskusi memerlukan air yang cukup banyak. Tanaman yang dominan
membutuhkan air akan mengalami cekaman/stress ketika dalam jangka
waktu yang lama tidak disiram. Sehingga ukuran stomata akan mengecil
ketika mengalami dehidrasi. Cocor bebek yang mengalami cekaman akan
mengubah jalur fotosintesisnya dari C3 yang dominan air menjadi CAM
yang tidak terlalu menyukai air dan membuka stomatanya di malam hari.

Pada jalur fotosintesis CAM, penambatan CO2 dilakukan pada malam


hari dan dibentuk senyawa asam malat dengan gugus 4-C. Asam malat
merupakan senyawa yang digunakan sebagai energi pada tumbuhan dan
sebagiannya disimpan sebagai cadangan makanan. Pada hari berikutnya
(siang hari) pada saat stomata dalam keadaan tertutup terjadi
dekarboksilasi asam malat akan terbentuk CO2 dan asam piruvat. CO2
ditambat oleh RuBP karboksilase. Pada proses ini, CO2 dilepas kembali
untuk disintesa menjadi senyawa organik dalam siklus Calvin.

Hal 3.16-3.17

Mahasiswa secara lengkap dan rinci berurutan menjelaskan tentang soal tersebut (45-50)
Mahasiswa hanya menjelaskan secara tidak rinci (30-45)
Mahasiswa hanya menguatkan/bertanya balik (0)
Mahasiswa hanya menjawab dengan menuliskan Oke atau terimakasih (0)

Jumlah skor jawaban : 50


Skor penggunaan bahasa : 0
Skor maksimal : 50
RUBRIK DISKUSI 2
SOAL NOMOR 2

Judul Deskripsi Diskusi 2: Energi dalam Kehidupan Organisme


Soal/Pertanyaan Tuliskan penjelasan mengenai glikolisis dan proses yang terjadi pada
tahap glikolisis dalam respirasi aerob!
Rubrik Skor Glikolisis adalah reaksi pelepasan energi yang memecah satu molekul
Jawaban Diskusi glukosa (terdiri dari 6 atom karbon) atau monosakarida yang lain
menjadi dua molekul asam piruvat (terdiri dari 3 atom karbon), 2
NADH (Nicotinamide Adenin Dinucleotide H), dan 2 ATP. Glikolisis
merupakan tahapan pertama dari proses respirasi aerob untuk
menghasilkan energi dalam bentuk ATP.

Proses yang terjadi pada glikolisis adalah sebagai berikut.


1. Tahap pertama, glukosa akan diubah menjadi glukosa 6 fosfat oleh
enzim hexokinase. Tahap ini membutuhkan energi dari ATP
(adenosin trifosfat). ATP yang telah melepaskan energi yang
disimpannya akan berubah menjadi ADP.
2. Glukosa 6 fosfat akan diubah menjadi fruktosa 6 fosfat yang
dikatalisis enzim fosfohexosa isomerase.
3. Fruktosa 6- fosfat akan diubah menjadi fruktosa 1,6 oleh bifosfat,
reaksi ini dikatalisis oleh enzim fosfofruktokinase. Dalam reaksi ini
dibutuhkan energi dari ATP.
4. Fruktosa 1,6bifosfat (6 atom C) akan dipecah menjadi
gliseraldehida 3fosfat (3 atom C) dan dihidroksi aseton fosfat (3
atom C). Reaksi tersebut dikatalisis oleh enzim aldolase.
5. Satu molekul dihidroksi aseton fosfat yang terbentuk akan diubah
menjadi gliseraldehida 3 fosfat oleh enzim triosa fosfat isomerase.
Enzim tersebut bekerja bolak-balik, artinya dapat pula mengubah
gliseraldehida 3 menjadi dihidroksi aseton fosfat.
6. Gliseraldehida 3fosfat kemudian akan diubah menjadi 1,3-
bifosfogliserat oleh enzim gliseraldehida 3 fosfat dehidrogenase.
Pada reaksi ini akan terbentuk NADH.
7. 1,3 bifosfogliserat akan diubah menjadi 3 fosfogliserat oleh enzim
fosfogliserat kinase. Para reaksi ini akan dilepaskan energi dalam
bentuk ATP.
8. 3-fosfogliserat akan diubah menjadi 2 fosfogliserat oleh enzim
fosfogliserat mutase.
9. 2-fosfogliserat akan diubah menjadi fosfoenol piruvat oleh enzim
enolase.
10. Fosfoenolpiruvat akan diubah menjadi piruvat yang dikatalisis oleh
enzim piruvat kinase. Dalam tahap ini juga dihasilkan energi dalam
bentuk ATP.

Hal 3.26 - 3.30

Mahasiswa secara lengkap dan rinci berurutan menjelaskan tentang soal tersebut (45-50)
Mahasiswa hanya menjelaskan secara tidak rinci (30-45)
Mahasiswa hanya menguatkan/bertanya balik (0)
Mahasiswa hanya menjawab dengan menuliskan Oke atau terimakasih (0)

Jumlah skor jawaban : 50


Skor penggunaan bahasa : 0
Skor maksimal : 50

Anda mungkin juga menyukai