Nama: Syarif Hidayat

Golongan: Siaga
Barung Kuning

RENCANA PELAKSANAAN PEMBINAAN (RPP)

PRAMUKA SIAGA

Gugus Depan :-

Nomor Gudep :-

Golongan Pramuka : Pramuka Siaga (S)

Tingkatan : Siaga Mula

Pertemuan ke : 20

Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

Area Pengembangan : Intelektual

KOMPETENSI AKHIR
Dapat mengenal pengetahuan dan keterampilan dasar dalam kepramukaan.

KOMPETENSI DASAR
Mengenal, menyikapi dan mengapresiasikan pengetahuan dan teknologi, membiasakan
berfikir dan berprilaku yang kritis,dan kreatif.
SYARAT KECAKAPAN UMUM (SKU)
1. Dapat menyebutkan sila-sila Pancasila
2. Mengenal pentingnya sila-sila Pancasila

INDIKATOR
Dalam pembinaan atau latihan rutin pada pertemuan ini, indikator pencapaian pembinaan
Peserta Didik antara lain, Peserta Didik dapat:
1. Siaga dapat menyebutkan sila-sila Pancasila
2. Siaga dapat mengenal pentingnya sila-sila Pancasila

TUJUAN PEMBINAAN
Setelah mengikuti pembinaan pramuka siaga atau latihan rutin pramuka dengan
mengembangkan SESOSIF (sikap spiritual, emosional, sosial, intelektual dan fisik)
berdasarkan kode kehormatan pramuka siaga, peserta didik mampu:
1. Dapat menyebutkan sila-sila Pancasila
2. Mengenal pentingnya sila-sila Pancasila

MATERI PEMBINAAN
1. Menyebutkan sila-sila Pancasila
2. Diperkenalkan pentingnya sila-sila Pancasila

METODE PEMBINAAN
Metode yang digunakan dalam kegiatan latihan rutin pramuka yakni menyenangkan, dimana
dalam praktiknya materi diberikan secara game/permainan yang dikemas dengan menarik dan
menyenangkan seperti bermain ditaman yang indah mengembirakan sehingga peserta didik
dapat mengikuti latihan dengan senang, gembira, dan antusias.

LANGKAH-LANGKAH PEMBINAAN
1. Pra Kegiatan
 Yanda & Bunda (Pembina) dibantu oleh pak/bu Cik (pembantu pembina) menyiapkan
perlengkapan untuk Upacara pembukaan latihan diantaranya: Bendera Merah Putih,
WOSM, Cikal,
 Yanda & Bunda (Pembina) dibantu oleh pak/bu Cik (pembantu pembina)
perlengkapan administrasi latihan rutin diantaranya: Daftar Hadir, Perlengkapan untuk
menujang materi dan Buku Iuran Anggota.
2. Kegiatan Pendahuluan (Waktu: 20 menit)
  Seluruh Yanda & Bunda (Pembina), pak/bu Cik (pembantu pembina) dan Anggota
Pramuka melaksanakan upacara pembukaan latihan dilanjutkan dengan penyematan
TKK bagi anggota yang telah selesai atau lulus dalam ujian SKK.
 Dalam upacara disampaikan materi latihan rutin yang akan dilakasanakan
 Seluruh peserta didik melakukan presensi atau mengisi daftar hadir yang telah
disiapkan oleh Yanda & Bunda
 Seluruh peserta didik melakukan iuran wajib pada buku iuran yang telah disiapkan
oleh Yanda & Bunda
3. Kegiatan inti (Waktu: 60 menit)
 Yanda & Bunda dibantu oleh pak/bu Cik melaksanakan pembelajaran dengan
memberikan materi kepada peserta didik sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan
di dalam ruangan maupun diluar ruangan yang diseting seperti taman bermain
 Yanda & Bunda dibantu oleh pak/bu Cik melakukan pengujian SKU atau SKK bagi
anggota yang siap melaksanakan ujian.
4. Kegiatan akhir (Waktu: 10 menit)
Seluruh Yanda & Bunda dan pak/bu Cik melaksanakan upacara penutupan latihan dilanjutkan
dengan penyampaian evaluasi kegiatan latihan rutin dan penyampaian agenda latihan rutin
berikutnya serta memberikan motivasi kepada seluruh anggota untuk terus semangat dalam
berlatih dan dapat menjadi pramuka sejati.

SUMBER BELAJAR
Anggota atau Peserta Didik dapat mempelajari materi kepramukaan melalui buku saku, blog
pembelajaran maupun sumber lain yang relevan dengan materi yang disampaikan

PENILAIAN & TEKNIS PENGUJIAN

Penilaian dalam kegiatan latihan rutin sebagai nilai ekstrakurikuler wajib pramuka.
Beberapa cara yang dapat dilakukan unuk menilai antara lain menggunakan soal evaluasi
maupun unjuk kerja/praktik.
1. Menggunakan Soal Evaluasi
Setiap peserta didik mengerjakan soal yang telah disiapkan dengan memperhatikan nilai
ketuntasan yaitu 70.
Jika peserta didik mendapatkan nilai dibawah 70 maka diharuskan mengerjakan ulang hingga
mendapatkan nilai diatas 70.
2. Menggunakan Unjuk Kerja/Praktik
Setiap peserta didik diminta untuk melakukan praktik sesuai dengan indikator pencapaian