Nama :
Gugusdepan :
Pangkalan :
Topik : Lambang Gerakan Pramuka dan Penciptanya
Durasi : 1 x 60 Menit
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
A. Tujuan
B. Materi
C. Metode
1) Diskusi
2) Tanya Jawab
3) Demonstrasi
4) Penugasan
D. Langkah-Langkah Membina
Pendahuluan
Pembina mengawali pembelajaran dengan berdoa.
Pembina mengecek kehadiran siswa.
Pembina mengkondisikan siswa dengan tepuk pramuka lalu dilanjutkan dengan
tepuk bum bim untuk melatih konsentrasi
Kegiatan Inti
Peserta didik dapat memperhatikan penjelasan dari bunda
Siswa bersama bunda memperhatikan gambar tunas kelapa
Siswa mendengarkan penjelasan bunda tentang arti tunas kelapa
Siswa bertanya jawab dengan bunda tentang arti simbol kepranukaan
Bunda membagi beberapa kelompok atau regu
Masing-masing kelompok atau regu diberikan gambar tunas kelapa mewarnai dan
memberikan keterangan
Penutup
Peserta didik yang selesai mengerjakan tugas unjuk kerja dengan benar diberi
hadiah/ pujian, apa bila yang belum selesai atau kurang benar untuk di beri
nasehat atau pemahaman.
Menyampaikan gambaran materi selanjutnya pada pertemuan berikutnya
Di tutup dengan salam
1. Sumber Belajar
Buku SKU dan Youtube
2. Media
Gambar
F. Penilaian
1. Penilaian Sikap
Teknik : Penilaian keterampilan
Instrumen : Rubrik penilaian
2. Penilaian Pengetahuan
Teknik : Tes Unjuk Kerja
Instrumen : Presentasi
……………………… ……………………………