Rencana Membina Nurita - Cipayung
Rencana Membina Nurita - Cipayung
B. Materi
C. Metode
1) Diskusi
2) Tanya Jawab
3) Demonstrasi
4) Penugasan
D. Langkah-Langkah Membina
Pendahuluan
Melakukan pembukaan dengan salam dan membaca doa.
Melalui bernyanyi, menyebutkan bagian organ tubuh.
Memberikan gambaran tentang manfaat bagian organ tubuh.
Kegiatan Inti
Siswa menunjukkan bagian-bagian organ tubuh
Siswa bersama guru menyebutkan cara memelihara organ tubuh
Siswa bercerita pengalamannya memelihara organ tubuh
Siswa bertanya jawab dengan guru akibat tidak memelihara organ tubuh
Guru membagi siswa menjadi 5 kelompok
Guru membagikan tugas kepada masing-masing kelompok
Masing-masing kelompok mengambil satu kartu yang dibagikan guru.
Masing-masing kelompok menyebutkan cara memelihara organ tubuh
Pembina memantau setiap kegiatan diskusi siswa
Masing-masing kelompok mempresentasikan tugasnya
Penutup
Peserta didik yang selesai mengerjakan tugas unjuk kerja dengan benar diberi
hadiah/ pujian, apa bila yang belum selesai atau kurang benar untuk di beri
nasehat atau pemahaman.
Menyampaikan gambaran materi selanjutnya pada pertemuan berikutnya
Di tutup dengan salam
1. Sumber Belajar
Buku SKU dan buku matematika
2. Media
Anggota tubuh
F. Penilaian
1. Penilaian Sikap
Teknik : Penilaian keterampilan
Instrumen : Rubrik penilaian
2. Penilaian Pengetahuan
Teknik : Tes Unjuk Kerja
Instrumen : Presentasi