HASIL ANALISIS DAN RENCANA TINDAK LANJUT SUPERVISI AKADEMIK

Nama Sekolah : MTs. Miftahul ‘Ulum

Alamat Sekolah : Jl. Raya Centong Kel. Bawang Kec.Pesantren Kota Kediri

No Ketercapaian/ Rencana Tindak Waktu

Kegiatan Hal-hal yang perlu di perhatikan Metode
. Keberhasilan lanjut
1 Menganalisis hasil supervisi 68% - Dokumen penilaian siswa (soal- - MGMP - Penugasan Oktober 2016 –
akademis Administrasi Guru soal, analisis butir soal, program - Pembinaan Desember 2016
remidial, perbaikan, dan pengayaan) - Pelatihan
- Program bimbingan konseling
- Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

2 Menganalisis hasil supervisi 84% - Penggunaan IPTEK dalam cakupan - MGMP - Penugasan Oktober 2016 –
Silabus indikator, materi pokok, kegiatan - Pelatihan Desember 2016
pembelajaran, sumber belajar, dan - Pembinaan
sistem penilaian
- Pengembangan silabus oleh guru
3 Menganalisis hasil supervisi 77% - Penggunaan media dan sumber - MGMP - Penugasan Oktober 2016 –
Perencanaan Pembelajaran belajar - Pelatihan Desember 2016
- Penentuan prosedur dan jenis - Pembinaan
penilaian
- Pembuatan alat penilaian, kunci
jawaban, dan pedoman penskoran
- Pengelolaan kelas
 RENCANA TINDAK LANJUT

Indikator
No. Kegiatan Tujuan Sasaran Metode Ket *)
Keberhasilan
1. MGMP 1. Meningkatkan 1. Dapat menyusun 8 guru Penugasan Kelompo
kompetensi guru dalam kisi-kisi soal k
menyusun kisi-kisi soal. dengan baik.
2. Meningkatkan 2. Dapat menganalisis
kompetensi guru dalam butir soal sehingga
menganalisis butir soal menjadi valid.
2. Pelatihan Meningkatkan kompetensi Dapat menulis PTK 12 guru Penugasan Individu
guru dalam menulis sendiri.
Penelitian Tindakan Kelas
( PTK ).
3. MGMP Meningkatkan kompetensi Dapat menyusun silabus 4 guru Kerja Kelompo
guru dalam penyusunan sendiri Kelompok k
silabus.
4. Pelatihan Meningkatkan kompetensi Dapat menggunakan 12 guru Penugasan Individu
guru dalam menggunakan IPTEK dalam cakupan
IPTEK dalam cakupan indikator,materi
indikator,materi pokok,kegiatan
pokok,kegiatan pembelajaran,sumber
pembelajaran,sumber belajar,dan sistem
belajar,dan sistem penilaian. penilaian.

5. MGMP 1. Meningkatkan 1. Dapat menyusun 8 guru Kerja Kelompo

kompetensi guru dalam prosedur penilaian. Kelompok k
menyusun prosedur 2. Dapat membuat alat
penilaian. penilaian,kunci
2. Meningkatkan jawaban,dan
kompetensi guru dalam pedoman
pembuatan alat penskoran.
penilaian, kunci
jawaban, dan pedoman
penskoran.
6. Pelatihan Meningkatkan kompetensi Dapat menggunakan 3 guru Penugasan Individu
guru dalam menggunakan alat bantu/media
alat bantu/media pembelajaran.
pembelajaran
7. Kerja Meningkatkan kompetensi Dapat membuat alat 3 guru Kerja Kelompo
Kelompok guru dalam membuat alat bantu/media Kelompok k
bantu/media pembelajaran. pembelajaran.
 MELAKSANAKAN TINDAK LANJUT
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN RENCANA TINDAK LANJUT
HASIL SUPERVISI AKADEMIK

Pencapaia Hambatan/Kendala/
No Sasara Targe
Kegiatan n Hal-hal yang Waktu
. n t
(%) harusdiperhatikan
1 Kelompok 9 Guru 100% 70% - Penyusunan kisi-kisi soal. September
Kerja Guru -Penganalisisan butir soal. 2016
- Penulisan Penelitian Tindakan
Pelatihan Kelas (PTK).

2 Kelompok 5 Guru 100% 78,5% - Penggunaan IPTEK dalam Oktober

Kerja Guru cakupan indikator,materi 2016
pokok,kegiatan pembelajaran,
Pelatihan sumber belajar dan sistem
penilaian.
- Penyusunan silabus oleh guru.

3 Kelompok 5 Guru 100% 66,4% -Penentuan prosedur dan jenis Nopember

Kerja Guru penilaian. 2016
-Pembuatan alat penilaian,
kunci jawaban, dan pedoman
penskoran
4 Kelompok 5 Guru 100% 70,4% -Penggunaan alat bantu/media Desember
Kerja Guru pembelajaran. 2016
 LAPORAN HASIL PELAKSANAAN RENCANA TINDAK LANJUT
HASIL SUPERVISI KLINIS

Pencapaia Hambatan/Kendala/
No Sasara Targe
Kegiatan n Hal-hal yang harus Waktu
. n t
(%) diperhatikan
1 Kelompok 1 Guru 100% 78% Penggunaan alat bantu / September
Kerja Guru media pembelajaran 2016
 HASIL ANALISIS DAN RENCANA TINDAK LANJUT SUPERVISI KLINIS

Nama Guru : Umi Hanik, S.Pd

Nama Sekolah : MTs. Miftahul ‘Ulum
Alamat Sekolah : Jl. Centong Kel. Bawang
Kec. Pesantren Kota Kediri

Hal-hal yang Waktu

N Ketecapaian/ Rencana
Kegiatan perlu Metode
o. Keberhasilan Tindak lanjut
diperhatikan
1 Menganalisis hasil 78% Pengelolaan Pelatihan / Penugasa Oktober
supervisi klinis Kelas Pembinaan n 2016