RENCANA KEPENGAWASAN AKADEMIK ( RKA )

Sekolah : Pengawas sekolah : Drs. Firdaus

Kepala sekolah : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Alamat : Semester : Ganjil/Genap

Indikator Strategi/ Sumber Penilaian

Aspek TUJUAN Keberhasilan Metode Kerja/ Skenario Kegiatan Daya dan RTL
Tehnik Supervisi Instrumen
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Membina Memberi 100% guru - Kunjungan - Pertemuan awal - Referensi Lembar Mengadak
guru dalam pemahaman ttg dapat sekolah 1.Identifikasi masalah - Pengawas pertanyaa an
penyusunan KTSP dan menyusun - Observasi 2.Merencanakan - Kepsek n tentang workshop
dok.2 KTSP Kurikulum 2013 Admin Pembl - Wawancara pembimbingan - Guru Kurikulum
sesuai KTSP dan - Pendampingan 2013
Kurikulum 2013
Mendampingi Guru memiliki 100% guru - Kunjungan - Memberikan informasi - Referensi Lembar Mengaktifk
guru dalam pengetahuan memiliki analisis sekolah - Melatih membuat - Pengawas instrumen an
menyusun tentang standar isi konteks dan - Pendampingan analisis - Kepsek t Standar kelompok
analisis dan analisis KD-KI - Mendampingi - Guru Isi kerja guru
konteks dan penerapannya.
KI,KD
Memberi Guru memiliki 50% guru - Kunjungan - Memberi Informasi - Referensi Lembar Iplementas
pemahaman pengetahuan mampu sekolah - Menerapkan dalam peer - Pengawas instrumen i silabus
guru tentang tentang metode menerapkan - Wawancara teaching - Kepsek standar dan RPP
metode/strate cooperatif metode - Pendamingan - Guru proses lanjut
gi learning dgn cooperatif pemantau
pembelajaran pendekatan learning dengan an
saintifik pendekatan
saintifik
Memberi Kepala sekolah 75% guru - Kunjungan - Memberi informasi awal - Referensi Lembar Workshop
pemahaman dan guru memiliki mampu sekolah - Melatih penyusunan - Pengawas instrumen internal
kepada guru pengetahuan menyusun dan - pendampingan - Presentasi - Kepsek standar sekolah
dan kepala dalam menyusun melaksanakan - Guru kompeten
sekolah dalam program program si lulusan
program peningkatan mutu peningkatan
peningkatan lulusan mutu lulusan
mutu lulusan
Membimbing Meningkatkan 25% guru dapat - Kunjungan - Pertemuan awal : - Referensi Lembar Menetapk
guru dalam kemampuan guru menyusun sekolah mengidentifikasi - Pengawas pertanyaa an
melaksanakan dalam perencanaan - Wawancara permasalahan - Kepsek n tentang masalah
PTK melaksanakan dan - Kolaborasi - Pertemuan inti I: - Guru permasala yang akan
penelitian melaksanakan memberi arahan tentang han yang dijadikan
tindakan kelas PTK PTK, langkah-langkah, dihadapi bahan PTK
(PTK) menetapkan focus dlm
masalah,menyusun RPP pembelaja Melaksana
- Pertemuan Inti II: ran kan
Observasi pelaksanaaan workshop
tindakan, mengumpul
data,refleksi
- Pert. Inti III :
membimbing guru
memperbaiki RPP
berdasarkan hasil
temuan, menetapkan
langkah-langkah yang
harus dilaksanakan
- Pert. Inti IV : Observasi
pelaksanakan tindakan
siklus 2, mengumpul
data,refleksi,membahas
masalah jika ada.
- Pertemuan akhir :
Penguatan dan
menyepakati pertemuan
lanjut untuk menyusun
laporan hasil
Membimbing Guru memiliki 50% guru - Kunjungan - Temu awal : - Referensi Instrumen Melaksana
guru dalam pengetahuan mampu sekolah mengidentifikasi masalah - Pengawas Standar kan
penyusunan tentang tehnik menyusun dan - Wawancara yang dihadapi dalam - Kepsek Penilaian workshop
dan dan prosedur melaksanakan - Penugasan penilaian - Guru
pelaksanaan penilaian penilaian hasil - Presentasi - Pertemuan inti :
standar belajar siswa memberikan informasi
penilaian sesuai standar tentang penilaian,
penilaian menyusun administrasi
penilaian,
mempresentasikan hasil,
refleksi
- Temu akhir,
menghasilkan format
penilaian sesuai standar
penilaian

Carita, Juli 2017

Mengetahui :
Koordinator Pengawas Sekolah, Pengawas Sekolah,

Drs. H. SUPIYANI Drs. FIRDAUS

NIP: 196010101979121003 NIP: 196303171987031005