Aksi Nyata

Disiplin Positif
Membuat Keyakinan Kelas

Oleh : Maulisa Santi, S. Pd. I

SDN 2 Landasan Ulin UtaraBanjarbaru

Keyakinan atau Kesepakatan Kelas
adalah
Kesepakatan bersama yang melibatkan guru dan
siswa dengan menggunakan kalimat positif
Berisi beberapa aturan untuk membantu guru dan
siswa bekerjasama membentuk kegiatan belajar
mengajar lebih efektif
 Menurut Gossen (1988), suatu keyakinan akan
lebih memotivasi seseorang dari dalam
(instrinsik). Seseorang akan lebih bersemangat
untuk menjalankan keyakinannya daripada
hanya sekedar mengikuti serangkaian peraturan
Tujuan Keyakinan /Kesepakatan Kelas

Menumbuhkan Menciptakan Menumbuhkan

komunikasi pembelajaran rasa
yang efektif yang berpusat tanggungjawab
antara siswa pada siswa pada siswa
dan guru
 Langkah-langkah
keyakinan/kesepakatan kelas

1
Guru mengajak
siswa 2
Meminta siswa
untuk menuliskan
3 Siswa menuliskan
tentang kelas
mengungkapkan apa yang impian mereka
keinginannya mereka pikirkan
mewujudkan tentang kelasnya
kelas impian dalam belajar
 Langkah-langkah
keyakinan/kesepakatan kelas

4 Hal-hal yang
5
Guru dan siswa
berdiskusi
3 Guru dan siswa
menyepakati dan
ditulis
ditempelkan tentang yang meyakini yang
dipapan tulis ditulis siswa sudah
didiskusikan
menjadi
keyakinan kelas
 Hasil
Keyakinan/
Kesepakatan
Kelas 1A
 Tolak Ukur Keberhasilan
Keyakinan/ Kesepakatan Kelas

Terciptanya Terwujudnya
suasana Profil Pancasila
pembelajaran
yang nyaman
 Umpan Balik

a
e l ina Ek
ob Gh
N

Aku akan membuat saya senang

menaati kesepakatan kegiatan hari
kesepakatan kelas sangat ini
kelas senang
Bukti Umpan Balik
Dokumentasi
Terima Kasih