Anda di halaman 1dari 4

RENCANA MEMBINA

Nama : Diana Liyawati


Gugusdepan : 10 - 802
Pangkalan : SDN Pondok Ranggon 01 Pagi
Topik : 6 hari besar nasional dan 6 orang nama pahlawan nasional
Durasi : 60 Menit
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
A. Tujuan

Peserta didik dapat menyebutkan sedikitnya 6 hari besar nasional dan 6 orang
nama pahlawan nasional.

B. Materi

SKU Siaga Bantu No. 14


Hari besar nasional dan nama pahlawan nasional.

C. Metode

1. Diskusi
2. Tanya jawab
3. Permainan
4. Penugasan

D. Langkah-Langkah Membina

1. Pendahuluan
 Bunda dibantu pak Cik, mempersiapkan perlengkapan untuk upacara
pembukaan latihan pramuka siaga.
 Melaksanakan upacara pembukaan latihan pramuka siaga dan membaca
doa.
 Bunda mengaitkan benda sekitar dengan materi yang akan dipelajari dan
diharapkan dikaitkan dengan pengelaman peserta didik.
 Bunda memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari materi yang
akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.

2. Kegiatan Inti
 Peserta didik bersama bunda menyebutkan beberapa nama hari besar
nasional diantaranya Hari Kartini (21 April), Hari Pendidikan Nasional (2
Mei), Hari Lahir Pancasila (1 Juni), Hari Kemerdekaan Indonesia (17
Agustus), Hari Sumpah Pemuda (28 Oktober), dan Hari Pahlawan (10
November).
 Peserta didik melakukan diskusi tentang tujuan memperingati hari-hari
besar nasional tersebut.
 Peserta didik bersama bunda melakukan permainan tebak nama pahlawan
nasional.
 Peserta didik mengerjakan tugas teka teki silang tentang pahlawan
nasional.
 Peserta didik mengumpulkan tugas dan bunda memberikan penilaian dan
penguatan terhadap tugas tersebut.

3. Penutup
 Peserta didik bersama bunda melakukan refleksi.
 Peserta didik bersama bunda membuat kesimpulan.
 Melaksanakan upacara penutupan latihan pramuka siaga dan berdoa.

E. Sumber Belajar dan Media

1. Sumber Belajar
Buku SKU dan https://id.wikipedia.org/wiki/Daftar_hari_penting_di_Indonesia

2. Media
 Foto pahlawan
 Lembar teka teki silang tentang pahlawan

F. Penilaian

Unjuk kerja/praktek

Mengetahui, Jakarta,
Pelatih Pendamping Pembina,

Sri Kamayani Diana Liyawati, S.Pd.


RENCANA MEMBINA

Nama : Diana Liyawati


Gugusdepan : 10 - 802
Pangkalan : SDN Pondok Ranggon 01 Pagi
Topik : 6 hari besar nasional dan 6 orang nama pahlawan nasional
Durasi : 60 Menit
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
A. Tujuan

Peserta didik dapat menyebutkan sila-sila Pancasila sesuai dengan lambangnya.

B. Materi

SKU Siaga Bantu No. 19


Sila-sila Pancasila sesuai dengan lambangnya.

C. Metode

1. Diskusi
2. Tanya jawab
3. Permainan
4. Penugasan

D. Langkah-Langkah Membina

1. Pendahuluan
 Bunda dibantu pak Cik, mempersiapkan perlengkapan untuk upacara
pembukaan latihan pramuka siaga.
 Melaksanakan upacara pembukaan latihan pramuka siaga dan membaca
doa.
 Bunda mengaitkan benda sekitar dengan materi yang akan dipelajari dan
diharapkan dikaitkan dengan pengelaman peserta didik.
 Bunda memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari materi yang
akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
 Peserta didik dan bunda menyanyikan lagu Garuda Pancasila

2. Kegiatan Inti
 Peserta didik mengambil kartu lambang Pancasila yang disiapkan bunda.
 Peserta didik membentuk kelompok sesuai dengan nomor kartu lambang
Pancasila yang telah dipilih.
 Peserta didik bermain sambung kata tentang sila-sila Pancasila.
 Peserta didik bersama kelompoknya menyebutkan bunyi dan lambang dari
sila-sila Pancasila.
 Peserta didik mengerjakan tugas teka teki silang tentang bunyi dan
lambang sila-sila Pancasila.
 Peserta didik mengumpulkan tugas dan bunda memberikan penilaian dan
penguatan terhadap tugas tersebut.

3. Penutup
 Peserta didik bersama bunda melakukan refleksi.
 Peserta didik bersama bunda membuat kesimpulan.
 Melaksanakan upacara penutupan latihan pramuka siaga dan berdoa.

E. Sumber Belajar dan Media

1. Sumber Belajar
Buku SKU dan https://ditpsd.kemdikbud.go.id/public/artikel/detail/arti-lambang-
pancasila

2. Media
 Gambar lambang sila-sila Pancasila
 Lembar teka teki silang tentang pahlawan

F. Penilaian

Unjuk kerja/praktek

Mengetahui, Jakarta,
Pelatih Pendamping Pembina,

Sri Kamayani Diana Liyawati, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai