Anda di halaman 1dari 3

Nama : Ricky Rinaldi

NPM : 170610190025
Kelas : A

RESUME PERTEMUAN MINGGU KE - 7


MATA KULIAH PERILAKU ORGANISASI
MATERI LEARNING ORGANIZATION

A. Pengertian Organisasi Belajar


Organisasi belajar atau organisasi pembelajaran adalah suatu konsep dimana organisasi
dianggap mampu untuk terus menerus melakukan proses pembelajaran mandiri(self
learning)sehingga organisasi tersebut memiliki ‘kecepatan berpikir dan bertindak’ dalam
merespon beragam perubahan yang muncul.

B. Pengertian Menurut Para Ahli


1) Pedler, Boydell dan Burgoyne
Organisasi pembelajaran adalah “Sebuah organisasi yang memfasilitasi pembelajaran
dari seluruh anggotanya dan secara terus menerus mentransformasikan diri”.
2) Lundberg (Dale, 2003)
“Suatu kegiatan bertujuan yang diarahkan pada pemerolehan dan pengembangan
keterampilan dan pengetahuan serta aplikasinya”.
3) Sandra Kerka (1995)
Konseptual dari learning organization adalah asumsi bahwa ‘belajar itu penting’
berkelanjutan, dan lebih efektif ketika dibagikan dan bahwa setiap pengalaman adalah
suatu kesempatan untuk belajar.

C. 5 Pilar Of Learning Organization


1) Personal mastery (Menciptakan lingkungan untuk mencapai tujuan yang dipilih)
2) Mentals model (Proses memahami diri sendiri)
3) System thinking (Unit yang harus bekerja sama untuk menghasilkan kinerja yang
optimal)
4) Team learning (Kemampuan dan motivasi untuk belajar secara adaptif, generatif, dan
berkesinambungan)
5) Shared vision (Komitmen menggali visi bersama secara murni tanpa paksaan)

D. Pendekatan & Pengembangan Learning Organization


Untuk menjadi sebuah learning organization yang sukses, perusahaan perlu penekanan lebih
pada pelatihan dan mengubah sistem manajemen sumber daya manusia untuk mendukung
pembelajaran dengan beberapa pendekatan dan latihan. Diantaranya:
a) Terfragmentasi
Pelatihan dan pengembangan lebih menjadi hal yang periferal daripada intrinsik bagi
organisasi.
b) Terformalisasi
Pelatihan terhubung pada sistem organisasi yang memastikan bahwa aktivitas pelatihan
dilaksanakan dengan beberapa keteraturan.
c) Terfokus
Pelatihan dan pengembangan menjadi hal yang intrinsik bagi organisasi. Pelatihan dan
pengembangan didorong oleh tujuan strategis organisasi dan kebutuhan individu.

E. Tujuan
Terdapat beberapa tujuan diantaranya:
1) Pembelajaran dan pengembangan yang berkelanjutan
2) Generasi berpengetahuan dan berbagi pengetahuan
3) Perubahan yang sistematis.
4) Budaya belajar
5) Dorongan untuk fleksibel dan bereksperimen
6) Menghargai karyawan

F. Manfaat
Terdapat beberapa manfaat diantaranya adalah:
1) Meningkatkan kreativitas, kemampuan entrepreneurship, dan otonomi organisasi;
2) Mengantisipasi dan mengadaptasi lingkungan yang cepat berubah dan sulit diramalkan;
3) Mempercepat pengembangan produk, proses, dan pelayanan baru;
4) Meningkatkan kecakapan dan memenangkan persaingan dengan organisasi lain;

G. Hambatan penerapan Learning organization


Sebuahhambatanyang adapada learning organization yaitufairness, ketidakadilan dalam
systempenggajian, jadi bagaimana mungkin mungkin perusahaan bisa mendapatkan
komitmen yang tinggi dari anggota dalam perusahaan jika jenjang penggajian sangat jauh
sekali, di mana perbedaan gaji, fasilitas, dan “penghasilan” yang sangat jauh sekali di bawah
staffnya.
Hambatan yang lain adalah keterbatasan dalam memperoleh informasi, mengharapkan team
learning bisa share pengetahuan jika informasi akan pengetahuan sangat minim, mahal dan
hanya bisa dinikmati oleh segelintir orang. padahal informasi akan pengetahuan jika mudah
diperoleh maka bisa digunakan untuk mentransfer pengetahuan ke yang lainnya.

Anda mungkin juga menyukai